3. Виконайте тестове завдання.

Тести

1. Коли виникає соціологія як самостійна наука?

а) в добу античності;

б) у ХVІІ ст.;

в) в XVIII ст.;

г) у 30-40-х рр. ХІХ ст.

2. Засновник соціології і автор терміну "соціологія"

а) Арістотель;

б) І.Кант;

в) О.Конт;

г) Е.Дюркгейм.

3. Поділ суспільства на три стани відповідно до трьох станів душі: правителі-філософи, воїни-охоронці та “третій стан” – ремісники, землероби є характерним для ідеальної держави

а) Платона;

б) Арістотеля;

в) Макіавеллі;

г) Маркса.

4. Расово-антропологічна школа в класичній соціології спирається на вчення

а) Томаса Гоббса;

б) Жозефа-Артюра де Гобіно;

в) Нікколо Макіавеллі;

г) Людвіга Гумпловича.

5. Галузева соціологія належить до розділу

а) загальнотеоретичної соціології;

б) спеціальних соціологічних теорій;

в) емпіричої соціології;

г) макросоціології.

6. Мікросоціологія вивчає особистісний рівень взаємодії, що є базовим для формування соціальної поведінки

а) так; б) ні.

7. Соціальна структура це

а) організація відносин між людьми;

б) зразок поведінки;

в) певний спосіб зв'язку, взаємодії індивідів, що займають певні соціальні позиції і виконують певні соціальні функції.

8. Форма закріплення та здійснення певної діяльності, яка має забезпечувати стабільне функціонування суспільних відносин це

а) соціальний інститут;

б) соціальна спільнота;

в) соціальний процес.

9. Загальновизнані правила та зразки поведінки називаються

а) соціальні норми;

б) соціальні інститути;

в) соціальний контроль.

10. Такі санкції як зауваження, штрафи, позбавлення прав можна класифікувати як

а) заохочувальні;

б) позитивні;

в) сатиричні;

г) негативні.

11. За якістю всі санкції поділяються на

а) позитивні і негативні;

б) неформальні і формальні;

в) сатиричні і заохочувальні.

12. Первинна соціальна група це

а) велика група людей, між якими відсутні прямі зв'язки;

б) короткочасне неорганізоване об'єднання людей;

в) невелика група людей, між якими існують прямі контакти, що відображають різні аспекти їх особистостей;

г) найменша соціальна група, яка складається з двох осіб.

13. Залежно від чисельного складу розрізняють такі види соціальних груп:

а) формальні та неформальні;

б) малі та великі;

в) первинні і вторинні;

г) демографічні та регіональні.

14. Найзагальніші соціальні процеси такі як всесвітньо-історичний розвиток, глобальні економічні та глобальні екологічні процеси називають

а) соціалізаційні процеси;

б) особливі процеси;

в) соцієтальні процеси.

15. Чи можлива мобільність в релігійному середовищі?

а) так; б) ні.

16. Процес становлення особистості, що полягає в засвоєнні цінностей, норм та зразків поведінки певного суспільства називається

а) санкції;

б) звички;

в) соціальне управління;

г) соціалізація.

17. Соціалізація розпочинається в зрілому віці.

а) так; б) ні.

18. Особистість – це родове поняття, що вказує на якісну відмінність людей від тварин і характеризує всезагальні, притаманні усім людям якості та особливості.

а) так; б) ні.

19. Визначте ознаку, що не характеризує поняття “соціальний статус особистості”

а) позиція особистості в соціальній системі, що пов'язана з належністю до певної соціальної групи чи спільноти;

б) сукупність соціальних ролей особистості, якість і ступінь їх виконання;

в) прізвище, ім'я, по-батькові індивіда.

20. Галузь соціологічного знання, що вивчає економіку як соціальний інститут називається

а) соціологія відпочинку;

б) соціологія праці та зайнятості;

в) економічна соціологія;

г) соціологія освіти.

21. Який з наступних мислителів вважав, що закономірність економічного розвитку залежить від інтересів, діяльності та відносин класів, наголошуючи, що стрижнем соціального механізму розвитку економіки є класова боротьба пролетаріату проти буржуазії:

а) О.Конт;

б) Е.Дюркгейм;

в) Г.Спенсер

г) К. Маркс.

22. Ринок праці це

а) соціальна сутність праці як суспільно значущого процесу;

б) система суспільних відносин, які узгоджують інтереси роботодавців і найманих працівників;

в) розбіжності на ринку праці між пропозицією робочої сили і попитом на неї;

г) фізичне та інтелектуальне навантаження учасників процесу праці.

23. Визначте характеристики, що не входять до поняття “зміст праці”

а) види трудових операцій;

б) поділ виробничої діяльності за галузями;

в) фізичне та інтелектуальне навантаження учасників процесу праці;

г) система суспільних відносин, які узгоджують інтереси роботодавців і найманих працівників.

24. До соціально-економічних умов праці належать

а) тривалість робочого часу та робочого року;

б) оплата і стимулювання праці;

в) кваліфікаційна, фахова підготовка працівників;

г) температурний режим;

д) забезпечення працівників медичним обслуговуванням.

25. Сукупність способів і методів матеріальної та духовної людської діяльності, об'єктивно втілених у матеріальних і духовних цінностях, які передаються наступним поколінням

а) цивілізація;

б) економіка;

в) політика;

г) культура.

26. Контркультура – це культура девіантних спільнот?

а) правильно; б) неправильно.

27. Термін “електорат” позначає

а) найманих працівників;

б) суспільні відносини щодо отримання, розподілу, реалізації та утримання влади;

в) сукупність виборців;

г) політологів.

28. Визначте ознаки, що не є характеристикою релігії як соціального феномену

а) вірування, ритуали, дії соціальних суб'єктів, зумовлених вірою в існування надприродного, священного;

б) соціальні норми, стандарти поведінки, соціальні позиції;

в) наявність священників, храмів та монастирів.

29. Термін “атеїзм” означає

а) один бог;

б) заперечення бога;

в) відступництво від віри;

г) багато богів.

30. Соціологічні дослідження залежно від затрат часу класифікують:

а) фундаментальні, прикладні, комплексні;

б) експрес, короткострокові, середньострокові, довгострокові;

в) державні та недержавні;

г) монографічні, порівняльні, трендові, генетичні;

д) пошукові, пілотні, описові, експериментальні, проектно-конструкторські.

Завдання 21.

1. Визначте поняття "соціальний статус особистості" та "соціальна роль особистості", покажіть їх співвідношення.

2. Визначте та охарактеризуйте шляхи та умови попередження та розв’язання конфліктів.