- •3. Виконайте тестове завдання.
- •3. Виконайте тестове завдання.
- •3. Виконайте тестове завдання.
- •17. Соціалізація закінчується у зрілому віці.
- •18. Поняття “індивід”
- •3. Виконайте тестове завдання.
- •5. Мікросоціологія вивчає
- •17. Соціалізація закінчується у зрілому віці.
- •3. Виконайте тестове завдання.
- •3. Виконайте тестове завдання.
- •17. Соціалізація закінчується у зрілому віці.
- •18. Поняття “індивід”
- •3. Виконайте тестове завдання.
- •Виконайте тестове завдання.
- •5. Мікросоціологія вивчає
- •17. Соціалізація закінчується у зрілому віці.
- •17. Соціалізація закінчується у зрілому віці.
- •18. Поняття “індивід”
- •3. Виконайте тестове завдання.
- •17. Соціалізація закінчується у зрілому віці.
- •18. Поняття “індивід”
- •3. Виконайте тестове завдання.
- •3. Виконайте тестове завдання.
- •5. Мікросоціологія вивчає
- •17. Соціалізація закінчується у зрілому віці.
- •17. Соціалізація закінчується у зрілому віці.
- •18. Поняття “індивід”
- •3. Виконайте тестове завдання.
- •Виконайте тестове завдання.
- •5. Мікросоціологія вивчає
- •17. Соціалізація закінчується у зрілому віці.
- •3. Виконайте тестове завдання.
- •3. Виконайте тестове завдання.
- •3. Виконайте тестове завдання.
- •5. Мікросоціологія вивчає
- •17. Соціалізація закінчується у зрілому віці.
- •17. Соціалізація закінчується у зрілому віці.
- •18. Поняття “індивід”
- •3. Виконайте тестове завдання.
- •3. Виконайте тестове завдання.
- •3. Виконайте тестове завдання.
- •5. Мікросоціологія вивчає
- •17. Соціалізація закінчується у зрілому віці.
- •3. Виконайте тестове завдання.
- •3. Виконайте тестове завдання.
- •17. Соціалізація закінчується у зрілому віці.
- •18. Поняття “індивід”
- •3. Виконайте тестове завдання.
- •5. Мікросоціологія вивчає
- •17. Соціалізація закінчується у зрілому віці.
- •Соціологія. Теоретичні питання.
- •31. Визначте роль соціології праці у вирішенні соціально-економічних проблем.
17. Соціалізація закінчується у зрілому віці.
а) так; б) ні.
18. Поняття “індивід”
а) позначає конкретну людину, одиничного представника людського роду;
б) служить для характеристики соціального в людині;
в) вказує на якісну відмінність людей від тварин;
г) це усталений комплекс соціальних якостей людини.
19. Визначте, яка ознака не належить до спадкового соціального статусу
а) раса;
б) стать;
в) вік;
г) національність; д) професія.
20. Об'єкт економічної соціології – економіка як соціальне явище, її виникнення, розвиток та місце в житті суспільства.
а) правильно; б) неправильно.
21. Класифікація відповідно фаз циклу економічного відтворення виділяє такі види економічної поведінки:
а) формальна, неформальна, позитивна, негативна;
б) технологічна, організаційна, фінансова інформаційна;
в) розподільча, виробнича, обмінна, споживча.
22. Галузева соціологічна теорія, яка вивчає закономірності формування, функціонування і розвитку соціальних утворень у сфері праці і досліджує пов'язані з ними процеси та явища
а) соціологія відпочинку;
б) соціологія праці та зайнятості;
в) соціологія молоді;
г) соціологія освіти.
23. Головними суб'єктами ринку праці є
а) роботодавці і наймані працівники;
б) службовці, робітники та колгоспники;
в) державні установи та приватні підприємці.
24. До соціально-економічних умов праці належать
а) тривалість робочого часу та робочого року;
б) оплата і стимулювання праці;
в) кваліфікаційна, фахова підготовка працівників;
г) температурний режим;
д) забезпечення працівників медичним обслуговуванням.
25. Предметом соціології культури є
а) цивілізація;
б) економіка;
в) політика;
г) культура
26. Форми художньої культури поділяються на такі
а) висока (елітарна);
б) народна (фольклор);
в) масова;
г) всі відповіді є правильними.
27. Відносини між соціальними суб'єктами щодо отримання, розподілу, реалізації та утримання влади це
а) цивілізація;
б) економіка;
в) політика;
г) культура.
28. Галузь соціології, яка вивчає взаємодію релігії та суспільства, називається
а) соціологія молоді;
б) соціологія економічного життя;
в) соціологія політики;
г) соціологія релігії.
29. Термін “сакральне” означає
а) один бог;
б) церква;
в) культура;
г) багато богів;
д) священне.
30. Комплексні соціологічні дослідження проводяться з міждисциплінарної проблематики, тому вони поєднують елементи фундаментальних і прикладних досліджень
а) правильно; б) неправильно.
Завдання 15
Дайте оцінку соціальним процесам в сучасній Україні.
Охарактеризуйте види конфлікту в залежності від соціальної системи, де вони відбуваються.
3. Виконайте тестове завдання.
Тести
1. Засновник французької соціологічної школи, який визначив предмет соціології як вивчення соціальних процесів і соціальних явищ був
а) О.Конт;
б) Е.Дюркгейм;
в) Г.Спенсер
г) М.Вебер
2. Соціологія це - теорія, яка вивчає закономірності формування, функціонування і розвитку соціальних утворень у сфері праці і досліджує пов'язані з ними процеси та явища
а) правильно; б) неправильно.
3. Суспільний устрій, що передбачає рівність і рівноправність всіх громадян, а винагороду за працю залежно від потреб людини описано
а) в “Утопії” Т.Мора;
б) в “Політиці” Арістотеля;
в) в “Державі” Платона;
4. Психоаналітичні теорії пояснення соціальних процесів в сучасній соціології грунтуються на вченні
а) Карла Маркса;
б) Жозефа-Артюра де Гобіно;
в) Зігмунда Фрейда;
г) Макса Вебера.
5. Особистісний рівень взаємодії людей, який є базовим для формування соціальної поведінки є об’єктом вивчення
а) мікросоціології;
б) соціології особистості;
в) макросоціології;
6. Макросоціологія вивчає
а) особистісний рівень взаємодії, що є базовим для формування соціальної поведінки;
б) будову суспільства, взаємозалежність і взаємодію компонентів соціальної структури;
в) соціальні норми та соціальні інститути.
7. Яка стратифікаційна система являється відкритою
а) кастова; б) станова; в) класова.
8. Соціальний інститут це
а) процес становлення особистості, що полягає в засвоєнні цінностей, норм та зразків поведінки певного суспільства;
б) встановлений спосіб поведінки, що передбачає певний примус у визнанні цінностей і викликає осуд при його порушенні;
в) соціальне управління;
г) форма закріплення та здійснення певної діяльності, яка має забезпечувати стабільне функціонування суспільних відносин.
9. Універсальні соціальні норми стосуються:
а) всіх членів суспільства;
б) статусу окремих осіб;
в) соціальної ролі індивіда в суспільстві.
10. Санкції – це
а) процес становлення особистості, що полягає в засвоєнні цінностей, норм та зразків поведінки певного суспільства;
б) продукт суспільства, створений для стимулювання бажаної та припинення небажаної поведінки соціальних суб'єктів;
в) форма закріплення та здійснення певної діяльності, яка має забезпечувати стабільне функціонування суспільних відносин.
11. Такі санкції як застереження, конфіскація майна, смертна кара можна класифікувати як
а) заохочувальні;
б) релігійні;
в) негативні .
г) сатиричні.
12. Визначення “Соціальна група – це сукупність людей, які певним чином взаємодіють між собою, усвідомлюють свою належність до даної групи, вважаються членами цієї групи з точки зору інших” належить
а) Р.Мертону;
б) Е.Дюркгейму;
в) М.Веберу.
13. Великі соціальні групи це класові, етнічні, релігійні спільноти, до яких належить велика кількість осіб, що проживає на значній території.
а) правильно; б) неправильно.
14. Цей процес можливий за умови взаємного пристосування та взаємної користі і полягає в узгодженій діяльності соціальних суб'єктів для досягнення загальної мети. Він називається
а) соціальна динаміка;
б) адаптація;
в) співробітництво;
г) міграція.
15. Процес становлення особистості, що полягає в засвоєнні цінностей, норм та зразків поведінки певного суспільства називається
а) санкції;
б) звички;
в) соціальне управління;
г) соціалізація.
16. Соціалізація притаманна не тільки людині, а й тварині.
а) так; б) ні.
17. Особистість – це усталений комплекс соціальних якостей людини, набутих під впливом відповідної культури суспільства, конкретних спільнот і соціальних груп, до яких вона належить і до життєдіяльності яких залучена.
а) так; б) ні.
18. Соціальні статуси поділяються на спадкові і досягнуті.
а) так; б) ні.
19. Предмет економічної соціології – соціальні механізми регулювання економічних відносин, особливості поведінки соціальних суб'єктів у сфері економіки.
а) так; б) ні.
20. Визначте ознаку, що не є характеристикою економічної поведінки
а) діяльність, що пов'язана з використанням різних економічних цінностей або ресурсів і спрямована на одержання користі (винагороди, вигоди, прибутку);
б) діяльність, спрямована на мінімізацію витрат і максимізацію результатів;
в) отримання, реалізація та утримання влади;
г) відстоювання особистих господарських інтересів.
21. Система суспільних відносин, які узгоджують інтереси роботодавців і найманих працівників це
а) ринок праці;
б) соціальна група;
в) соціальні інститути;
г) громадські установи.
22. Галузева соціологічна теорія, яка вивчає закономірності формування, функціонування і розвитку соціальних утворень у сфері праці і досліджує пов'язані з ними процеси та явища
а) соціологія відпочинку;
б) соціологія праці та зайнятості;
в) соціологія молоді;
г) соціологія освіти.
23. До санітарно-гігієнічних умов праці належать
а) температурний режим;
б) освітлення;
в) кваліфікаційна, фахова підготовка працівників;
г) хімічний склад повітря;
д) забезпечення працівників їдальнею.
24. Менталітет – особливості індивідуальної та суспільної поведінки людей, які формуються залежно від традицій, культури та соціальних структур і всього середовища існування людини.
а) правильно; б) неправильно.
25. Предметом соціології культури є
а) цивілізація;
б) економіка;
в) політика;
г) культура.
26. Визначають такі види політики в залежності від сфер суспільного життя
а) економічна;
б) соціальна;
в) культурна;
г) всі відповіді правильні.
27. Сучасні релігійні організації представлені такими типами:
а) віровчення;
б) церква;
в) культ;
г) секта.
28. Термін “монотеїзм” означає
а) один бог;
б) церква;
в) культура;
г) багато богів; д) всі відповіді правильні.
29. Спостереження – це найпоширеніший метод соціологічного дослідження
а) так; б) ні
30. Соціологічні експрес дослідження тривають
а) від 3 до 6 місяців;
б) від 3 до 5 років;
в) протягом 1-6 тижнів.
Завдання 16.
Дайте стислу характеристику видів і функцій соціальних інститутів.
Проаналізуйте структуру соціального конфлікту.
