
- •Безопасность жизнедеятельности
- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа курса
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Тема2. Негативные факторы техносферы и защита от них.
- •Тема 3. Опасности технических систем и защита от них.
- •Тема 4. Чрезвычайные ситуации и ликвидация последствий.
- •Тема 5. Здоровый образ жизни,как необходимое условие сохранения
- •Примеры контрольных заданий
- •Литература
- •Вопросы для подготовки к зачету
Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
Объем знаний по дисциплине, получаемый в процессе плановых учебных занятий, необходимо дополнять и обновлять самостоятельно путем поиска дополнительной информации в Интернете и библиотеках, обращая внимание на ее применимость и практическое использование полученных знаний в профессиональной деятельности.
Вопросы для самостоятельного изучения и исследования
Тема2. Негативные факторы техносферы и защита от них.
Вопросы: 1. Виды загрязнений атмосферы и гидросферы.
2. Источники загрязнений.
3. Защита от загрязнений атмосферы и гидросферы
4. Энергетические загрязнения техносферы и защита от них
Тема 3. Опасности технических систем и защита от них.
Вопросы: 1. Взрывоопасные объекты .
2. Взрывозащита на промышленных предприятиях.
3. Взрывозащита в сфере ЖКХ
(жилищно –коммунального хозяйства)
4.Факторы, определяющие степень взрывобезопасности.
5.Защита от механического травмирования.
6.Электрический ток, электробезопасность .
Средства достижения электробезопасности
Тема 4. Чрезвычайные ситуации и ликвидация последствий.
Вопросы: 1.Чрезвычайные ситуации последних десятилетий в СССР и РФ.
Причины и следствия.
2. Ликвидация последствий ЧС в СССР и РФ в период
1986-2010 г.г.
3.Задачи правоохранительных органов по снижению
опасностей для населения РФ от ЧС.
Тема 5. Здоровый образ жизни,как необходимое условие сохранения
и укрепления здоровья человека и общества.
Вопросы: 1.Проблемы укрепления физического здоровья населения.
2. Проблемы укрепления психического здоровья населения.
3. Проблемы укрепления нравственного здоровья населения.
4. Роль и место правоохранительной системы в создании
условий для здорового образа жизни населения РФ .
Тема 6. Национальная безопасность РФ.
Вопросы: 1. Сферы национальной безопасности государства.
2. Основные проблемы укрепления национальной безопасности РФ
в отдельных сферах .
Тема 7. Экономическая безопасность РФ.
Вопросы: 1. Основные проблемы и недостатки экономики РФ.
2. Продовольственная безопасность РФ.
3. Задачи государства по обеспечению экономической
безопасности
Тема 8. Безопасность РФ в социальной сфере.
Вопросы: 1. Основные показатели социальной стабильности
(нестабильности) общества.
2.Основные проблемы достижения социальной
стабильности общества .
3.Средний класс, как гарант социальной стабильности государства.
Тема 9. Военная безопасность РФ.
Вопросы: 1.Военно-промышленный комплекс, проблемы и решения.
2.Информационная безопасность в военной сфере.
3.Внешние и внутренние угрозы в военной сфере.
Тема 10. Демографические угрозы и безопасность РФ.
Вопросы: 1. Смертность и рождаемость в РФ.
2. Трудовые ресурсы РФ.
3. Миграционные процессы в РФ, проблемы и решения.
4. Семья и брак. Задачи государства по укреплению
семьи-ячейки общества .
Тема 11. Защита конституционного строя и безопасность РФ.
Вопросы: 1.Угрозы конституционному строю РФ.
2. Сферы напряженности и неустойчивости в государственной,
социальной, экономической, военной и правовой областях .
Тема 12. Глобальные угрозы в современном мире.
Вопросы: 1.Глобальные угрозы, вызванные деятельностью человека.
2.Мировые экономические и социальные процессы, как источники
глобальных угроз.
3.Терроризм, как глобальная угроза.
4. Глобальные угрозы космического характера.