
- •1. Схема формирования ролевого поведения человека в организации.
- •2. Влияние социальной макросреды на формирование организационного поведения.
- •3. Национальная экономическая культура как совокупность норм и ценностей в сфере экономической деятельности.
- •Экономическая культура
- •4. Типологии ценностных организаций: Толкотт Парсонс, Геерте Хофштеде.
- •5. Причины ограниченных возможностей применения современных зарубежных теорий оргповедения к российским бизнес-организациям.
- •1.Характеристики российской институциональной среды
- •2. Основные характеристики социальных отношений в бизнес-организациях
- •6. Организационная культура: понятие, основные функции.
- •7. Уровни организационной культуры по э.Шейну.
- •3 Уровня организационной культуры:
- •9. Причины ограниченных возможностей применения зарубежных типологий к российским бизнес-организациям.
- •10. Рациональный и феноменологический подходы к пониманию организационной культуры.
- •11. Этапы социализации в организационной культуре.
- •12. Факторы, обуславливающие необходимость культурных преобразований в организации.
- •Основные барьеры культурных изменений в российских бизнес-организациях
- •13. Человек в организации: личностные качества, ценности, установки.
- •14. Методики измерения психологических характеристик личности.
- •15. «Большая пятерка личностных характеристик».
- •16. Личности типа а и б (м.Фридман, р.Розенман)
- •17. Локус контроля (Дж.Роттер)
- •18. Самоэффективность (а.Бандура)
- •19. Выученная беспомощность(м.Селигман).
- •20. Конформизм.
- •21. Эмоциональный интеллект (д.Голман)
- •22. Характеристики «зрелой»/ «незрелой» личности (к.Арджирис)
- •23. Терминальные и инструментальные ценности (м.Рокич)
- •24. Установки по отношению к работе и организации.
- •25. Компоненты установок: эмоциональный, когнитивный, поведенческий.
- •26. Удовлетворенность работой и поведение сотрудников.
- •27. Приверженность как показатель социализации в организационной культуре.
- •28. Трехкомпонентная модель приверженности Дж.Мейера и н.Алена
- •29. Позитивные и негативные следствия организационной приверженности.
- •30. «Психологический контракт» работника: структура, последствия нарушений.
- •31. Группы в организации. Характеристики, классификация групп.
- •32. Групповая сплоченность.
- •Достоинства и недостатки группового принятия решений
- •33. Групповой контроль.
- •34. Достоинства и недостатки группового принятия решений.
- •35. Рабочие группы и команды.
- •36. Типы командных ролей в организации (р.Белбин)
- •37. Понятие лидерства: два контекста использования.
- •38. Теории лидерских черт: сущность, объяснительные возможности и ограничения.
- •1)Теории личностных качеств лидеров.
- •(Более развернутый ответ).
- •39. Стили лидерства по критерию ориентированности лидера.
- •40. Стили лидерства по способу осуществления лидерских функций (к.Левин, р. Лайкерт, п.Нортхаус) к. Левин (1939)
- •Р. Лайкерт (1967)
- •П. Нортхаус (2004)
- •41. Ситуационные теории лидерства: сущность, объяснительные возможности и ограничения.
- •Ситуационная модель руководства Фидлера.
- •Подход Митчела и Хауса «путь - цель».
- •Теория жизненного цикла Херси и Бланшара.
- •Модель принятия решений руководителем Врума-Йеттона.
- •42. Модели лидерства ф.Фидлера и р.Хауза. Модель лидерства «путь-цель» р. Хауза.
- •4 Стиля Лидерства:
- •Модель ситуационного лидерства Фидлера
- •43. Власть и влияние в организации.
- •44. Ресурсная зависимость как условие возникновения властных отношений. Ресурсная зависимость как условие возникновения властных отношений
- •45. Объекты контроля в отношениях власти.
- •Сознание подчиненных. Контроль сознания в разных типах организационной культуры
- •46. Средства осуществления власти.
- •47. Власть как средство и цель.
- •48. «Позитивные» и «негативные» результаты властных отношений в организации.
- •49. Коммуникации в организации.
- •4 Этапа обмена информацией:
- •50. Основные элементы коммуникационного процесса.
- •51. Формальные и неформальные, горизонтальные и вертикальные, вербальные и невербальные коммуникации.
- •52. Обмен и передача знаний в организации.
- •53. Барьеры обмена и передачи знаний.
- •54. Принципы эффективных коммуникаций.
- •55. Коммуникационные барьеры.
- •56. Стресс в организации.
- •57. Организационные, групповые, индивидуальные факторы стресса.
- •58. Понятие «поведения гражданина организации»
- •59. Личностные, групповые, управленческие и организационные характеристики, способствующие «поведению гражданина организации».
57. Организационные, групповые, индивидуальные факторы стресса.
Организационные причины стресса:
(связанные с управленческими факторами)
• Нерегулярность выплат зарплаты
• Сокращения персонала
• Конкурентно-достижительская культура
• Оплата по результатам
• Высокий уровень требований к работникам
• Жесткий контроль и авторитарное управление
• «Мотивация страхом»
• Функционально-ролевая неопределенность
• Обратная связь
(связанные с условиями труда)
• Санитарно-гигиенические условия
• Сложность задач
• Психологические нагрузки
• Трудовые перегрузки и недогрузки
– Напряженность трудового ритма
– Продолжительность рабочего дня / недели
Групповые факторы стресса в организации:
• Отсутствие взаимоподдержки
• Межличностные конфликты
• Буллинг (моббинг)
Регулярное негативное поведение одного работника по отношению к другому, травля, эмоциональное насилие
• Необоснованная критика
• Распускание слухов и сплетен
• Запугивание
• Социальная изоляция
• Унижения
• Сексуальные домогательства
Индивидуальные факторы стресса в организации.
• Принадлежность личности к типу А
• Эмоциональная неустойчивость
• Выученная беспомощность
• Низкая самоэффективность
• Склонность к трудоголизму и перфекционизму
Трудоголизм: Разновидность аддиктивного поведения – «зависимость от работы».
· Восприятие работы как единственного средства самореализации, достижения признания, получения субъективного удовлетворения от жизни.
· Сам по себе может быть признаком психологического неблагополучия (работа как способ бегства от личных проблем).
Перфекционизм: Нездоровое стремление к недостижимому идеалу и – как следствие – завышенные требования к себе и другим.
· «Комплекс отличника».
· Наиболее частая причина – страхи (ошибки, попасть в глупое положение, не выполнить обещание).
· В попытке отшлифовать мелочи работа затягивается до бесконечности.
· Работа «на износ».
· Боязнь совершить ошибку → отказ от разумного риска и совершенствования профессиональных навыков.
· На руководящей должности – безосновательно завышенные требования к подчиненным.
58. Понятие «поведения гражданина организации»
ПГО - добровольное поведение, напрямую не связанное с формальными требованиями, предъявляемыми к работнику, но которое способствует эффективному функционированию организации. «Основатель» термина – Дэнис Орган (1977).
Виды поведения «гражданина организации»:
• Пунктуальность, дисциплинированность, чувство долга
• Лояльность, приверженность организации
• «Экстра-ролевое (надролевое) поведение»: готовность прикладывать дополнительные усилия, выполнять задания, выходящие за рамки формальных должностных обязанностей
• «Просоциальное поведение»: доброжелательное отношение к коллегам; готовность помогать им, делиться знаниями и опытом, быть добровольными наставниками новичков
Классификация видов ПОГ по Д. Органу
• Альтруизм
• «Вежливость»
• «Сознательность»
• «Умение достойно выходить из сложных ситуаций»
• «Гражданские добродетели»
«Выгоды» ПОГ для организации
• Повышение эффективности работы коллег (помощь, наставничество, передача знаний)
• Повышение эффективности работы руководителей (инициативы, рацпредложения, сплоченные команды, отсутствие конфликтов)
• Более эффективное распределение ресурсов (снижение потребности в контроле)
• Повышение привлекательности организации для сотрудников, снижение текучести кадров