Зміст

Вступ ……………………………………………………………….............4

1. Розгорнута програма курсу……………………………………………..

2. Опорний конспект лекцій

Тема 1. Соціологія праці як наука ……………………………….……5

Тема 2. Історія становлення соціологічного знання про працю …….

Тема 3. Праця як вид соціальної діяльності. Ставлення до праці ………

Тема 4. Трудова поведінка: її форми і види …………………………...

Тема 5. Соціальні аспекти мотивації праці ……………………………

Тема 6. Стимулювання праці ………………………………………...…

Тема 7. Соціальний контроль у сфері праці ………………………...…

Тема 8. Трудова адаптація і трудова мобільність ………………….…

Тема 9. Трудовий колектив як соціальна організація ………...………

Тема 10. Організація соціологічних досліджень проблем праці

в трудових колективах .............................................................

3. Тести………………………………………………………………….

4. Індивідуальні завдання…………………………………………………

5. Орієнтовний перелік питань для підготовки до іспиту з дисципліни …..

Література ………………………………………………………….……...

ВСТУП

Важливість вивчення дисципліни «Соціологія праці» виходить з того, що соціальні зміни в усіх сферах життєдіяльності та особливо у сфері праці, які викликані переходом до ринкової економіки, обумовили підвищення попиту на соціологічні знання. Це вимагає пильної уваги до навчання соціологічним методам вимірювання і аналізу соціально-трудових процесів усіх спеціалістів, які пов'язані з управлінською діяльністю. Тому в процесі набуття необхідних знань та навичок, передбачених освітньо-кваліфікаційними характеристиками відповідних фахових напрямів дуже важливим постає завдання надання системного характеру самостійній роботі студентів з курсу «Соціологія праці». На вирішення цього завданння спрямовано даний посібник.

Навчально-методичний посібник містить:

- розгорнуту програму курсу;

- опорний конспект лекцій;

- тести та індивідуальні завдання з кожної теми;

- орієнтований перелік питань для підготовки до іспиту з дисципліни;

- список літератури для вивчення проблемних питань курсу.

Змст посібника має яскраво виражений ринковий контекст – усі складові трудової діяльності робітника розглядаються в умовах виробництва, яке функціонує за законами і правилами ринку.

Викладений у посібнику матеріал сприяли поглибленому ознайомленню з теоретичними витоками соціології праці в контексті становлення світової соціології. В ньому розглянуто основні етапи розвитку соціологічного знання про працю, представлені основні сучасні школи досліджень проблем соціології праці.

Навчально-методичний посібник розроблено згідно з навчальною програмою курсу «Соціологія праці», який є нормативною дисципліною згідно з навчальними планами підготовки бакалаврів зі спеціальності «Управліяннн персоналом і економіка праці».

Метою вивчення навчальної дисципліни є:

- надання студентам знань з питань методології, методики і організації проведення комплексних соціологічних досліджень і розробка на їх основі пропозицій щодо вдосконалення соціальних процесів у рамках організації (підприємства, фірми та ін.) і регіону;

- дослідження соціальних процесів і розробка на їх основі рекомендацій щодо управління, прогнозування і планування, реалізація яких забезпечує оптимізацію умов функціонування трудових колективів і окремої особи в сфері праці.

Головні завдання курсу :

- засвоєння студентами теоретичних і методологічних основ соціально-трудових процесів соціологічними методами, управління соціально-трудовими процесами в умовах ринкової економіки ;

- оволодіння методикою і вимогами до організації конкретних соціологічних досліджень у трудовій сфері ;

- набуття вміння використовувати соціологічну інформацію для формування і ефективного соціального управління висококваліфікованими, творчими, стабільними і дисциплінованими трудовими коллективами в умовах ринкових відносин в Україні.

Поєднання теорії та практики у процесі вивчення курсу «Соціологія праці» сприятиме якісному засвоєнню матеріалу, розвитку творчих здібностей студентів, формуванню загально-навчальних умінь.

1. Розгорнута програма курсу

Тема 1. Соціологія праці як наука

Соціологія праці як одна з галузей соціології. Рівні соціологічного знання. Об’єкт та предмет соціології праці. Функції та завдання соціології праці.

Система категорій соціології праці. Соціальні взаємодії та соціальні відносини в сфері праці.

Класифікація соціально-трудових відносин. Соціальна група. Соціальні явища та соціальні процеси.

Мета соціології праці та її місце в системі сучасних наук та наукового знання про працю.

Тема 2. Історія становлення соціологічного знання про працю

Донауковий етап розвитку соціологічної думки про працю. Основні теоретичні здобутки цього періоду.

Класичний період розвитку соціологічної думки про працю. Основні теоретичні здобутки цього періоду. Марксистська школа соціології. Концепції праці індустріальної соціології. Становлення вітчизняної соціології праці. Сучасний етап розвитку соціології праці в Україні в умовах ринкової розбудови економіки.

Тема 3. Праця як вид соціальної діяльності

Соціальна сутність праці. Основні функції праці. Роль праці в життєдіяльності людини. Основні форми вияву праці. Характер і зміст праці.

Основний закон соціології праці – закон відповідності характеру і змісту праці.

Ставлення до праці, чинники його формування і показники оцінки. Задоволеність працею як показник ставлення до праці. Відчуження праці та шляхи його подолання.

Тема 4. Трудова поведінка і механізм її формування

Соціальна і трудова поведінка. Елементи структури трудової поведінки. Форми трудової поведінки. Моделі економічної поведінки людини, їх характеристика. Регулювання як форма управлінського впливу на формування соціально бажаної трудової поведінки.

Потреби, їх роль у формуванні трудової поведінки. Конкретизація загальних потреб у сфері праці. Споживацтво і критерії розумних потреб.

Цінності та ціннісні орієнтації, їх класифікація.

Тема 5. Соціальні аспекти мотивації і стимулювання праці

Сутність мотивації праці як внутрішньої спонукальної сили. Функції мотиваційного процесу. Теорії мотивації як основа побудови моделі мотивації праці (традиційна модель, модель людських відносин, модель людських ресурсів).

Матеріальна, трудова і статусна мотивація. Типологія працівників за домінуючими мотивами праці.

Соціологічне розуміння стимулювання праці. Матеріальне і нематеріальне стимулювання. Функції стимулювання праці. Основні стратегії стимулювання праці у період формування ринкових умов.

Тема 6. Соціальний контроль у сфері праці

Соціальний контроль як регулятивний процес трудової поведінки. Соціальні обмеження трудової поведінки. Функції соціального контролю.

Санкції у соціальному контролі, групи санкцій у соціальних обмеженнях.

Суб’єкти соціального контролю, їх функції. Самоконтроль у регулюванні трудової поведінки. Громадська думка як елемент соціального контролю. Основні методи формування громадської думки. Функції громадської думки. Роль звичок і традицій у трудовій сфері.

Тема 7. Професійне самовизначення і трудова мобільність

Професійна орієнтація, її сутність та структура. Професійне самовизначення, професійна придатність, профвідбір (професіограма та картка особистості). Залежність між професійною та соціальною орієнтацією.

Сутність соціальної та трудової адаптації. Структура трудової адаптації (професійна, соціально-психологічна, організаційна, дозвільно-побутова). Етапи адаптації та її чинники.

Соціальна та трудова мобільність. Економічна та соціальна функції трудової мобільності. Форми трудової мобільності. Соціальне значення трудової кар’єри. Типи трудової кар’єри: бюрократичний, професійний, підприємницький. Чинники реальної кар’єри.