
- •Кировская государственная медицинская академия
- •Сборник заданий для самостоятельной работы студентов по пропедевтике внутренних болезней
- •Часть I
- •Оглавление
- •Глава 1 семиотика и синдромология в пульмонологии
- •Глава 2 семиотика и синдромология в кардиологии.
- •Предисловие
- •Глава 1 семиотика и синдромология в пульмонологии тема 1.1 общие представления о пропедевтике внутренних болезней и основных методах клинического исследования больного.
- •Тема 1.2 расспрос, осмотр, пальпация при заболеваниях органов дыхания
- •Тема 1.3 перкуссия легких
- •Основные вопросы темы, подлежащие изучению
- •Тема 1.4 аускультация легких
- •Тема 1.5 семиотика и синдромология заболеваний, протекающих с синдромом уплотнения легочной ткани, обтурационного ателектаза и полости в легком
- •Задача 2
- •Количество 35мл
- •Лейкоциты густо покрывают поле зрения
- •Тема 1.6. Семиотика и синдромология заболеваний, протекающих с синдромами поражения бронхов и синдромом эмфиземы.
- •Общий анализ мокроты
- •Тема 1.7 синдром поражения плевры. Cиндром дыхательной недостаточности.
- •Тема 1.8 итоговое занятие по пульмонологии
- •Глава 2 тема 2.1 расспрос и осмотр больных с заболеваниями органов кровообращения. Пальпация и перкуссия сердца. Свойства периферического пульса
- •Ситуационные задачи:
- •Тема 2.2 аускультация сердца. Тоны и шумы сердца
- •Ситуационные задачи:
- •Тестовые задания:
- •Тема 2.3 электрокардиографический метод исследования. План расшифровки экг
- •Тестовые задания:
- •Тема 2.4 синдром поражения миокарда клиника и диагностика заболеваний, проявляющихся ведущим синдромом поражения миокарда
- •Ситуационные задачи:
- •Передняя срединная
- •Левая парастернальная
- •3. Левая срединноключичная
- •Тестовые задания:
- •Варианты ответов: 1) а, б, в, д, ж; 2) а, б, е ; 3) е; 4) в, г; 5) в, г, д.
- •Тема 2.5 синдром острой и хронической коронарной недостаточности.
- •Ситуационные задачи:
- •Тестовые задания:
- •Тема 2.6 семиотика и синдромология при артериальной гипертензии. Гипертоническая болезнь и симптоматические гипертензии
- •Проверьте свои знания, решая ситуационные задачи:
- •Тестовые задания:
- •Тема 2.7 синдром поражения эндокарда. Понятие о ревматизме. Стеноз и недостаточность митрального клапана
- •Ситуационные задачи:
- •Передняя срединная
- •Левая парастернальная
- •Левая срединноключичная
- •Варианты ответов: 1) 1- б, 2- в;
- •Тема 2.8 симптоматология аортальных пороков сердца. Инфекционный эндокардит
- •Тестовые задания:
- •Тема 2.8. Синдром поражения перикарда
- •Тема 2.9 защита фрагмента истории болезни. Написание тестового контроля
- •Тема 2.10 итоговое занятие по теме “семиотика и синдромология заболеваний органов кровообращения”. Проверка практических навыков
- •Пример решения ситуационных задач
- •Б) патогенетическое
- •Рекомендуемая литература
Тема 1.2 расспрос, осмотр, пальпация при заболеваниях органов дыхания
Цель: научиться методике проведения расспроса легочного больного, осмотру грудной клетки (определение ее формы, типов дыхания), пальпации грудной клетки (выявление болезненных зон, оценка резистентности грудной клетки и определение голосового дрожания).
Приступая к изучению темы, необходимо знать:
1.Анатомическое строение легких.
2.Физиология дыхания: внешнее дыхание (дыхательные мышцы и вентиляция легких), обмен газов в легких, регуляция дыхания (зависимость деятельности дыхательного центра от газового состава крови).
Основные вопросы темы, подлежащие изучению:
Жалобы пульмонологических больных (механизм развития, клиническая оценка).
Особенности анамнеза болезни и жизни при заболеваниях органов дыхания.
Особенности общего осмотра пульмонологического больного.
Статический осмотр грудной клетки. Типы грудной клетки. Опорные критерии определения типов грудной клетки (нарисуйте в тетради схемы различных типов грудной клетки в норме и при патологии).
Динамический осмотр грудной клетки. Изменение частоты и ритма дыхания (нарисуйте в тетради патологические типы дыхания).
Пальпация грудной клетки. Определение болезненности и эластичности грудной клетки. Причины повышения резистентности грудной клетки.
Голосовое дрожание: методика определения и диагностические возможности.
Ситуационные задачи:
1. При надавливании на грудную клетку в переднезаднем и поперечном направлениях выявлена повышенная резистентность грудной клетки, голосовое дрожание – ослаблено. Когда наблюдается данное состояние?
2. При осмотре грудной клетки наблюдается отставание правой половины грудной клетки, голосовое дрожание усилено в подлопаточной области. Когда наблюдается данное состояние?
О чем Вы подумаете при ослаблении голосового дрожания.
Тестовые задания
1. У пациента периодическое дыхание с меняющейся амплитудой дыхательных движений и длительными периодами апноэ. Определите характер дыхания:
1) дыхание Биота
2) дыхание Куссмауля
3) дыхание Чейн- Стокса
4) дыхание Грокка
Глубокое шумное редкое дыхание носит название дыхания:
1) Биота
2) Куссмауля
3) Чейн- Стокса
4) Грокка
Дыхание Грокка – это:
1) дыхание с ритмичными и глубокими дыхательными движениями и продолжительными периодами апное
2) глубокое шумное редкое дыхание
3) дыхание с меняющейся амплитудой дыхательных движений и длительными периодами апноэ
4) волнообразное дыхание
4. Установите соответствие
Признаки
|
Вид одышки |
1) Какая разновидность одышки наиболее характерна при уменьшении чувствительности дыхательного центра вследствие токсических воздействий на цнс? 2) Какая разновидность одышки наиболее характерна при уменьшении чувствительности дыхательного центра вследствие первичных поражений головного мозга (инсульт, отек мозга, агония)? 3) Какая разновидность одышки наиболее характерна при наличии препятствий в верхних дыхательных путях? |
а) стридорозное дыхание; б) экспираторная одышка; в) дыхание Куссмауля или дыхание Чейн-Стокса; г) дыхание Чейн-Стокса или дыхание Биота; д) инспираторная одышка.
|
Варианты ответов: 1) 1-в, 2-г, 3-а ;
2) 1-а, 2- г, 3-б;
3) 1-в, 2-в, 3-д.
5. Тест «верно-неверно»
Все следующие утверждения, касающиеся эмфизематозной грудной клетки верны, кроме:
1) приподнят плечевой пояс
2) передне-задний размер равен боковому
3) ребра расположены горизонтально
4) межреберные промежутки узкие
5) межреберные промежутки широкие
6. Тест «верно-неверно»
Все перечисленные синдромы сопровождаются ослаблением голосового дрожания, кроме:
1) уплотнения легочной ткани
2) гидроторакса
3) эмфиземы
4) пневмоторакса
5) обтурационного ателектаза
7.Объясните, какой механизм лежит в основе усиления одышки и цианоза во время приступа надсадного малопродуктивного кашля
1) закупорка бронхов вязкой мокротой
2) повышения давления в легочной артерии
3) развитие бронхоспазма во время приступа кашля
4) механизм раннего экспираторного закрытия мелких бронхов
5) набухание слизистой бронхов во время приступа кашля
8. При осмотре грудной клетки отмечается расширение поперечного и передне-заднего размера (отношение передне-заднего размера к боковому около 1,0). Надключичные ямки сглажены. Направление ребер горизонтальное. Межреберные промежутки широкие, при дыхании в задненижних отделах отмечается их втяжение. Эпигастральный угол тупой. Лопатки плотно прилегают к грудной клетке. Определите тип грудной клетки.
1) паралитическая
2) эмфизематозная
3) астеническая
4) гиперстеническая
5) нормостеническая
Ответы на тестовые задания:
1) -3, 2) -2, 3)-4, 4)- 1, 5)- 4, 6)- 1, 7)-4, 8)-2.