Практическое занятие № 7. Тема: Бренд в рекламе. Btl.

Структура занятия: дискуссионное обсуждение понятий расширение, растяжение бренда. Предлагаются и обосновываются варианты выбора каналов рекламы.

Цель: систематизировать пройденный материал.

Задачи: умение студентами доказательно определить рекламную стратегию продвижения бренда.

Вопросы к обсуждению:

1. В чем состоит преимущество расширения бренда?

2. Чем расширение бренда отличается от растяжения?

3. Когда и какие каналы рекламы целесообразнее применять при:

- выводе новой продукции на рынок;

- постепенном заполнении определенной ниши рынка;

- стабильном существовании бренда.

4. Особенности растяжения бренда товара и бренда услуг.

Практическое занятие № 8. Тема: Создание брифа.

Структура занятия: студенты на основе выбранных тем и названий фирм, занимающихся сферой услуг пробуют создать краткий бриф на рекламу.

Цель: систематизировать знания студентов, умение самостоятельно разработать бриф.

Задачи: проработать основные термины и понятия данной темы, научиться самостоятельно структурировано мыслить.

Вопросы, затрагиваемые на практическом занятии:

1. Зачем нужен бриф?

2. Назвать основные графы брифа.

3. Какую содержательную информацию несет каждая графа?

4. Что входит в понятие целевая аудитория бренда?

5. Выбор медианосителя. Какие каналы рекламы необходимо задействовать?

6. Что входит в понятие формат рекламного сообщения?

7. Как целевая аудитория должна воспринимать бренд?

Практическое занятие № 9. Тема: Креативные методы в бренд-коммуникациях..

Структура занятия: практическое занятие построено на обсуждении докладов студентов по креативным методам в бренд-коммуникациях.

Цель: научиться работать с источниками информации.

Задачи: самостоятельно найти материал по креативной стратегии продвижения новых или известных брендов и подготовить выступление с презентацией в форме доклада.