
- •Тематическое содержание практических занятий. Практическое занятие № 1. Тема: Фирменный стиль. Элементы, цели и задачи фирменного стиля.
- •Практическое занятие № 2. Тема: Понятие бренд и брендинг
- •Практическое занятие № 3. Тема: Товарный знак - Торговая марка – Бренд. Юридическая составляющая понятий.
- •Практическое занятие № 4. Тема: Внешние признаки и содержание бренда.
- •Практическое занятие № 5. Тема: Взаимодействие фирменного стиля и бренда.
- •Практическое занятие № 6. Тема: Бренд в рекламе. Atl.
- •Практическое занятие № 7. Тема: Бренд в рекламе. Btl.
- •Практическое занятие № 8. Тема: Создание брифа.
- •Практическое занятие № 9. Тема: Креативные методы в бренд-коммуникациях..
Тематическое содержание практических занятий. Практическое занятие № 1. Тема: Фирменный стиль. Элементы, цели и задачи фирменного стиля.
Цель: систематизировать пройденный материал.
Задачи: разобрать на примерах непонятные положения и темы.
Вопросы к обсуждению:
1. Что такое фирменный стиль? Зачем он нужен фирме? В чем преимущества наличия фирменного стиля?
Наличие грамотно разработанного фирменного стиля у компаний, работающих в сфере сервиса, является основным преимущество перед конкурентами, предлагающими такие же услуги.
2. Отличительные особенности фирменного знака и торгового знака. Основные функции фирменного знака и логотипа.
3. Каким должен быть фирменный стиль? Три правила фирменного стиля. Основные требования при создании фирменного стиля.
4. Что называется носителями фирменного стиля. Какие примеры можно привести.
5. Что содержит Книга стиля и зачем она нужна?
6. Философия фирмы – неотъемлемая часть фирменного стиля. Как философия фирмы работает на имидж компании? Корпоративный имидж, насколько он важен?
7. Современные тенденции: необходимость проведения рестайлинга. Почему рестайлинг стал очень популярен?
Практическое занятие № 2. Тема: Понятие бренд и брендинг
Структура занятия: в начале семинара – игра в “слова-бренды”. Затем занятие проводится в форме дискуссии в контексте исторически сложившихся и современных понятий бренд и брендинг.
Цель: развить умение мыслить масштабно, сравнивая исторические предпосылки развития брендов и современный брендинг.
Задачи: определиться в понятиях: бренд и брендинг. Разобраться в понятиях сервисный, розничный и деловой брендинг.
Схема практического занятия:
1. Студенты пытаются вспомнить наиболее известные бренды на последнюю букву предыдущего названия бренда.
2. Почему все эти названия торговых марок мы называем брендами? Какие исторические моменты наблюдаются в формировании понятийного аппарата бренд и брендинг.
3. Дать определение бренда.
4. Когда появился бренд-менеджмент? Почему возникла необходимость в выделении целого отдела для продвижения бренда?
5. В чем причина глобализации брендов?
6. Классификация брендов. Назвать по классификации: какие на сегодняшний день существуют бренды. Объяснить, почему они относятся к той или иной классификации.
7. Особенности зарождения брендинга в России.
8. В чем отличие сервисного, розничного и делового брендинга? Что необходимо знать о процессах сервисного брендинга?
Практическое занятие № 3. Тема: Товарный знак - Торговая марка – Бренд. Юридическая составляющая понятий.
Структура занятия: практическое занятие построено на обсуждении докладов студентов по указанным темам.
Цель: систематизация знаний студентов по юридическим аспектам товарных знаков.
Задачи: определиться в понятиях товарный знак, торговая марка, бренд.
Темы докладов:
1. Судебные разбирательства о праве на товарный знак. Известные примеры.
2. Регистрация товарного знака в России и за рубежом. Этапы регистрации и сроки.
3. История появления франчайзинга. В чем преимущества франчайзинга?