- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине «Экономика и социология труда»
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.4. Тематический план курса «экономика и социология труда» на 2011 – 2012 уч. Год. (88 ч.) для студентов гр. Уп-400
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Раздел 1. Труд и социально-трудовые отношения
- •Раздел 2. Экономические основы трудовой деятельности.
- •Тема 13. Анализ и планирование трудовых показателей
- •Раздел 3. Социальные основы трудовой деятельности.
- •Раздел 4. Оценка эффективности и аудит в социально-трудовой сфере.
- •Тема 21. Аудит в социально-трудовой сфере.
- •Семинарское занятие №1.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие №2.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие №3.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие №4.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие №5.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие №6.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие №7.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие №8.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие №9.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие №10.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие №11.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие №12.
- •Рекомендуемая литература:
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Тематика рефератов:
- •Вопросы к экзамену
- •Список литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •2.5. Советы по подготовке к экзамену (зачету)
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практических заданий (задач) по темам лекций
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
Тема 21. Аудит в социально-трудовой сфере.
Сущность и цели аудита в социально-трудовой сфере. Персонал организации, его деятельность как объект аудита. Основные аспекты аудита с трудовой сфере: организационно-технологический, социально-психологический, экономический. Основные этапы аудита: подготовительный, сбор информации, анализ и обработка информации, оценка эффективности аудиторской проверки. Цели и содержание этапов аудита.
Основные источники информации, используемые при проведении аудита в социально-трудовой сфере: законы и инструкции; трудовые показатели; анкетирование и интервьюирование работников.
Задачи и основные направления анализа трудовых показателей при проведении аудита. Социальный аудит как часть аудита в социально-трудовой сфере. Специфика объекта социального аудита. Содержание социального аудита: аудит соответствия, аудит эффективности, стратегический аудит.
Оценка эффективности аудиторской проверки.
Основные понятия: аудит, оценка эффективности аудиторской проверки, анализ трудовых показателей, социальный аудит, аудит соответствия, аудит эффективности, стратегический удит.
Семинарское занятие №1.
Тема: ПРЕДМЕТ, СОДЕРЖАНИЕ И ЗАДАЧИ КУРСА «ЭКОНОМИКА И СОЦИОЛОГИЯ ТРУДА»
Предмет курса "Экономики и социология труда" и его содержание.
Основные задачи изучения экономики и социологии труда в условиях развития рыночных отношений.
Методы изучения основных проблем экономики и социологии труда.
Рекомендуемая литература:
Алиев И.М., Горелов Н.А., Ильина Л.О. Экономика труда. – М.: Юрайт, 2011. – 671 с.
Мумладзе Р., Гужина Г. Экономика и социология труда. – М.: Кнорус, 2011. – 328 с.
Одегов Ю.Г., Руденко Г.Г. Экономика труда. – М.: Волтерс Клувер, 2011. – 800 с.
Семинарское занятие №2.
Тема. ТРУД И ЕГО ЗНАЧЕНИЕ В РАЗВИТИИ ОБЩЕСТВА
Понятие о. труде, его характере, содержании и организации.
Совокупность трудовых отношений: работодатели и работники, их виды и функции, организация процесса труда; учет и анализ труда; социальное партнерство; подбор и подготовка кадров.
Труд - как процесс создания материальных и культурных благ и как процесс формирования и развития самого человека.
Вопросы труда в нормативных и законодательных документах Российской Федерации.
Роль Международной организации труда (МОТ) в регулировании социально-трудовых отношений и развитии социального партнерства в России.
Рекомендуемая литература:
Алиев И.М., Горелов Н.А., Ильина Л.О. Экономика труда. – М.: Юрайт, 2011. – 671 с.
Мумладзе Р., Гужина Г. Экономика и социология труда. – М.: Кнорус, 2011. – 328 с.
Одегов Ю.Г., Руденко Г.Г. Экономика труда. – М.: Волтерс Клувер, 2011. – 800 с.
Семинарское занятие №3.
Тема. РЫНОК ТРУДА И ЗАНЯТОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ
Рынок труда как составная часть рыночной экономики: проблемы становления, современное состояние и перспективы развития.
Условия существования и субъекты рынка труда.
Анализ состояния рынка труда: показатели объема и структуры, баланс спроса и предложения, динамики стоимости и цены рабочей силы, социально-экономические результаты их функционирования для работодателей и работников.
Понятие занятости населения.
Занятость населения с экономических и социальных позиций общества.
Экономически активное и неактивное население.
Полная и неполная занятость.
Видимая и невидимая недозанятость.
Эффективная и рациональная занятость.
Безработица: причины, виды, размеры, социальные последствия.
Конвенции и Рекомендации МОТ, регулирующие статус безработного.
Виды безработицы.
Классификация основных параметров различных видов безработицы.
Государственные социальные гарантии высвобождаемым работникам и безработным.
Современное состояние занятости и уровень безработицы в России и в развитых странах с рыночной экономикой.
