4. Complétez les phrases:

L’OMS est proche du succès dans le développement de vaccins contre ...	les 194 Etats Membres réunis à l’Assemblée mondiale de la Santé.
Le HIV/AIDS Programme est impliqué de diverses manières : ...	un état de complet bien-être physique, mental et social et ne consiste pas seulement en une absence de maladie ou d’infirmité.
L’OMS est dirigée par ...	d’amener tous les peuples au niveau de santé le plus élevé possible.
l’OMS a pour but ...	la variole avait été éradiquée.
Assistance aux Pays Moins Avancés consiste aux ...	le paludisme et la bilharziose.
La Grippe espagnole de 1918-1919 a poussé la Société des Nations à ...	réalise la Classification internationale des maladies (CIM) et maintient à jour une liste modèle des médicaments essentiels.
Les grands domaines d’activité de l’OMS sont ...	vaccination contre les grandes maladies infectieuses, approvisionnement en eau potable, élimination des déchets, protection maternelle et éradication de certaines maladies.
La santé est définie comme ...	La classification, l’assistance aux Pays Moins Avancés, les mesures sanitaires et les recherches.
Dans le domaine d’harmonisation l’OMS ...	créer le comité d’hygiène de la SDN, qui est l’embryon de l’OMS.
L’OMS a déclaré en 1980 que ...	accès aux soins, recherche, surveillance épidémiologique, etc..

5. Relevez dans le texte le réseau lexical relatif à l’expression “Domaines d’action de l’oms”.

6. Faites entrer les mots et les combinaisons de mots dans vos propres phrases :

L’infirmité, le bien-être physique, le niveau de santé, une absence de maladie, l’Assemblée mondiale de la Santé, les mesures sanitaires, l’élimination des déchets, l’approvisionnement en eau potable.

Grammaire PasséComposé

avoir/être + Participe Passé

On employe le Passé Composé :

Pour raconterdes événements passés ; dans ce cas il est utilisé avec des imparfaits qui servent à décrire :	Hier je me suis promenée dans le quartier. Je flânais quand j’ai recontréune vieille camarade de lycée.
Pour exprimer qu’une action vient de se terminer mais qu’elle a un effet (physique ou psychologique) sur le présent :	J’ai travaillé toute la journée, je suis fatigué. Il a trop mangé ; il a mal à l’estomac.
Après « si » pour exprimer la condition ou l’hypothèse :	Si tu as mangé trop de chocolat, tu seras malade. Si vous ne les avez pas prévenus, dépêchez-vous de le faire.
* Le passé composé avec l’auxiliare avoir concerne la majorité des verbes ; dans ce cas le participe passé ne s’accorde pas avec le sujet.