
- •Оглавление Болезни кроветворной и лимфоидной ткани. Анемии. Гемобластозы
- •I. Неходжкинские злокачественные лимфомы (лимфосаркомы).
- •Содержание занятия
- •7. Хронические лимфоцитарные лейкозы:
- •Практическая часть занятия
- •1. Печень при хроническом лимфолейкозе.
- •2. Некротическая ангина при остром лейкозе.
- •3. Лимфатические узлы при хроническом лимфолейкозе.
- •4. Селезёнка при хроническом миелолейкозе.
- •6. Лимфатические образования кишечника при лимфолейкозе.
- •7. Селезёнка при лимфогрануломатозе.
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Рекомендуемая литература
- •Атеросклероз и артериосклероз. Гипертензия и артериолосклероз. Гипертензивная болезнь сердца. Гипертрофия миокарда.
- •Содержание занятия
- •Практическая часть занятия
- •1. Атеросклероз аорты.
- •2. Гипертрофия сердца при гипертонической болезни.
- •3. Первично-сморщенная почка.
- •5. Гангрена пальцев стопы.
- •6. Гангрена толстой кишки.
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Рекомендуемая литература
- •Ишемическая болезнь сердца. Цереброваскулярные болезни.
- •Содержание занятия
- •7. Клинико-морфологические формы цвб:
- •Практическая часть занятия
- •2. Гемоперикард с тампонадой сердца.
- •3. Постинфарктный крупноочаговый кардиосклероз.
- •4. Хроническая аневризма сердца.
- •5. Гематома мозга.
- •6. Ишемический инфаркт мозга.
- •7. Геморрагический инфаркт мозга.
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Рекомендуемая литература:
- •Болезни сердца. Болезни клапанов сердца. Болезни миокарда. Болезни перикарда. Ревматизм. Пороки сердца.
- •Содержание занятия
- •Практическая часть занятия
- •1. Острый бородавчатый эндокардит.
- •2. Полипозно-язвенный эндокардит аортальных клапанов.
- •3. Фиброз створок митрального клапана.
- •5. Приобретенный митральный порок сердца.
- •7. Мускатная печень.
- •8. Сердце с искусственным клапаном.
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Рекомендуемая литература
- •Острые воспалительные заболевания органов дыхательной системы. Грипп. Острые пневмонии. Бактериальная бронхопневмония. Лобарная пневмония.
- •1. По патогенезу:
- •2. По клинико-морфологическим особенностям:
- •Содержание занятия
- •Практическая часть занятия
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Рекомендуемая литература
- •Хронические заболевания органов дыхания Обструктивные и рестриктивные заболевания легких. Рак легких.
- •Содержание занятия
- •Практическая часть занятия
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Рекомендуемая литература
- •Болезни желудка. Гастрит. Пептическая язва (язвенная болезнь желудка и 12-перстной кишки). Гастропатии. Опухоли желудка.
- •Содержание занятия
- •3. Язвенная болезнь желудка и 12-перстной кишки:
- •Практическая часть занятия
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме: Болезни желудка
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Рекомендуемая литература
- •Болезни печени и желчевыводящей системы. Гепатиты. Цирроз печени. Рак печени. Желчнокаменная болезнь.
- •Содержание занятия
- •3. Вирусный гепатит:
- •Практическая часть занятия
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме: Болезни печени
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Рекомендуемая литература
- •Болезни кишечника. Инфекционные энтероколиты. Дизентерия, брюшной тиф, холера. Ишемический колит. Неспецифический язвенный колит. Болезнь Крона. Аппендицит.
- •Содержание занятия
- •1. Инфекции, поражающие преимущественно желудочно-кишечный тракт.
- •2. Брюшной тиф.
- •6. Бактериальная дизентерия.
- •Практическая часть занятия
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов по теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов:
- •Рекомендуемая литература
- •Болезни почек. Гломерулярные болезни. Гломерулонефрит. Нефротический синдром. Тубулопатии.
- •I. Первичные гломерулопатии.
- •II. Вторичные гломерулопатии.
- •I. Тубулопатии невоспалительного характера.
- •1. Острые.
- •2. Хронические.
- •Содержание занятия
- •Практическая часть занятия
- •1. Острый гломерулонефрит.
- •2. Подострый гломерулонефрит с обострением.
- •4. Некротический нефроз.
- •5. Липоидный нефроз.
- •6. Амилоидоз почек.
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме:
- •Рекомендуемая литература
- •Болезни мочевыводящей системы и мужской половой системы. Пиелонефрит. Уролитиаз. Доброкачественная гиперплазия простаты. Рак простаты и мочевого пузыря.
- •Содержание занятия
- •Практическая часть занятия
- •2. Железисто-мышечная гипертрофия предстательной железы.
- •3. Нодулярная гиперплазия предстательной железы.
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов.
- •Рекомендуемая литература
- •Болезни женских половых органов. Болезни матки. Предопухолевые заболевания и опухоли шейки и тела матки. Болезни яичников, маточных труб и молочных желез.
- •I.Воспалительно-некротические:
- •II. Фиброзно-кистозные изменения:
- •III. Опухоли молочных желез:
- •Содержание занятия
- •Практическая часть занятия
- •1. Рак эндометрия.
- •2. Рак шейки матки.
- •3. Рак молочной железы.
- •4. Серозная киста яичника.
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов по теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов:
- •Рекомендуемая литература
- •Патология беременности, послеродового периода и плаценты
- •Содержание занятия
- •Практическая часть занятия
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме:
- •Рекомендуемая литература
- •Содержание занятия
- •Практическая часть занятия
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Рекомендуемая литература
- •Детские инфекции: менингококковая инфекция, скарлатина, дифтерия. Внутриутробные инфекции: цитомегалия, токсоплазмоз, микоплазмоз, листериоз.
- •Содержание занятия
- •2. Менингококковая инфекция:
- •3. Скарлатина:
- •4. Дифтерия:
- •5. Внутриутробные инфекции: Цитомегалия:
- •6. Токсоплазмоз:
- •7. Микоплазмоз:
- •8. Листериоз:
- •Практическая часть занятия
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов по теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Рекомендуемая литература
- •Туберкулез
- •Содержание занятия
- •Практическая часть занятия
- •1. Первичный лёгочный туберкулёзный комплекс.
- •3. Туберкулезный лимфаденит.
- •4. Милиарный туберкулез легких.
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов по теме:
- •Рекомендуемая литература
- •Содержание занятия
- •1. Инфекционные и паразитарные болезни.
- •2. Взаимодействие макроорганизма и инфекционных агентов.
- •3. Характеристика инфекционного процесса.
- •Практическая часть
- •2. Метастатические гнойники в почках:
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Рекомендуемая литература
Эталоны ответов по теме:
Туберкулёз
1. 1, 3 12. 3 23. 1, 2
2. 1, 2, 13. 3 24. 2
3. 1, 2, 3 14. 4 25. 3
4. 1, 2 15. 1, 3 26. 1
5. 1, 4 16. 4 27. 4
6. 2, 3 17. 3 28. 2
7. 1, 2, 4 18. 1, 2 29. 4, 6
8. 1, 2 19. 2 30. 1, 3
9. 4 20. 1 31. I - 1, 4, 5; II- 2, 3
10. 1, 2 21. 3 32. 3
11. 3 22. 3 33. I - 1, 2; II - 3, 5; III- 2, 4, 5, 6
Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
1. Особенности течения туберкулёза при ВИЧ-инфекции.
2. Клинико-морфологические особенности течения туберкулёзного лептоменингита.
3. Костно-суставной туберкулёз.
Рекомендуемая литература
1. Пальцев М.А., Аничков Н.М., Рыбакова М.Г. Руководство к практическим занятиям по патологической анатомии. - М.: Медицина, 2002 г. - 896 с.
2. Пальцев М.А., Аничков Н.М., Патологическая анатомия: Учебник. – Т. 1, 2 (ч. 1, 2). - М.: Медицина, 2005г. – Т.1.- 304с., т.2. ч.1.- 512с., ч.2.- 504 с.
3. Пальцев М.А., Понамарев А.Б.,Берестова А.В., Атлас по патологической анатомии. - 2-е изд. - М.: Медицина, 2005 г. - 432 с.
4. Пальцев М.А., Пауков В.С. Патология: Учебник: в 2 Т. - М.: ГЭОТАР- Медиа, 2008 г. – Т.1. -512 с., т.2.- 488 с.
5. Струков А.И., Серов. В.В. Патологическая анатомия: Учебник. – 3
изд., перераб. и доп. - М.: Медицина, 1995 г. - 686 с.
6. Серов В.В., Пальцев М.А., Ганзен Т. Н. Руководство к практическим занятиям по патологической анатомии. - М.: Медицина, 1998 г. - 544 с.
7. Струков А.И., Серов В.В., Саркисов Д.С. Общая патология человека.
Т. 2. – М.: Медицина, 1990 г. - 416с.
8. Серов В.В., Пальцев М.А., Лекции по частной патологической
анатомии. - М.: Медицина, 1998 г. - 640 с.
9. Калитеевский П.Ф. Макроскопическая дифференциальная диагностика патологических процессов. 2-ое изд. – М.: Миклош, 1987. – 400с.
10. Перельман М.И., Карякин В.А. Фтизиатрия: Учебник. – М. Медицина, 1996 г. – 336 с.
11. Хоменко А.Г., Авербах М.М., Александрова А.В. Туберкулез органов дыхания: Руководство для врачей.-2-е изд., перераб. и доп. - М.: Медицина, 1988. – 576 с.
Инфекционные и паразитарные болезни. Взаимодействие макроорганизма и инфекционных агентов. Характеристика инфекционного процесса. Местные и общие реакции при инфекциях. Бактериемия. Сепсис как особая форма развития инфекции.
Цель занятия: изучить сущность инфекции как биологического явления, характеристики возбудителей, механизмы инфицирования, механизмы патогенного действия болезнетворных агентов, варианты местных и общих реакций при инфекции. Изучить структурно-функциональные нарушения при сепсисе и бактериальном шоке с учетом знаний этиопатогенеза, общей реактивности организма и состояния защитных механизмов организма. Выявить морфологические особенности течения различных форм сепсиса, отличительные морфологические признаки и связанные с ними возможные осложнения. Дать клинико-морфологическую характеристику бактериального шока.
В результате изучения темы студенты должны
Знать:
-термины, используемые в изучаемом разделе патологии,
-этиопатогенетические факторы, лежащие в основе морфологических изменений в органах при различных формах сепсиса
-морфологические проявления септицемии, септикопиемии, септического эндокардита, бактериального шока;
-гистологические отличия различных форм сепсиса;
Уметь:
- диагностировать на макро- и микропрепаратах различные виды патологических процессов развивающихся органах при сепсисе;
- сопоставлять морфологические и клинические проявления при разборе основных патологических процессов и нозологических форм болезней.
Быть ознакомлены:
- с основными перспективными направлениями развития клинической патологии и морфологической диагностики сепсиса
Инфекционная болезнь, или инфекция — внедрение и размножение микроорганизмов в макроорганизме с развитием различных форм их взаимодействия: от носительства возбудителей до выраженной болезни.
Термины, определяющие взаимодействие макро- и микроорганизмов.
Патогенность - способность микроорганизмов вызывать инфекционное заболевание. Патогены - микроорганизмы, вызывающие инфекционное заболевание.
Инфективность — способность микроорганизмов преодолевать защитные механизмы человека или животного (клеточные, тканевые, гуморальные и др.).
Инвазивность — способность патогенных микроорганизмов к размножению и распространению по организму.
Токсичность — способность микроорганизмов вырабатывать и выделять различные токсины, что также определяет их патогенность.
Вирулентность — степень патогенности микроорганизма, зависящая от многих условий: особенностей штамма, способа его попадания в организм, иммуногенности, токсичности и др.
Инфекционный процесс — комплекс реакций макроорганизма на внедрение и размножение в нём патогенных микроорганизмов, направленных на восстановление гомеостаза с окружающей средой.
Восприимчивость к инфекции — способность человека или животного реагировать на внедрение возбудителя развитием заболевания или носительства
Группы инфекционных заболеваний:
1. Антропонозы — большая группа заболеваний, характерных только для человека;
2. Антропозоонозы — заболевания, характерные для людей и животных;
По этиология инфекционные заболевания: вирусные, мико-плазменные, риккетсиозные, бактериальные, грибковые, протозойные, паразитарные.
Механизмы передачи возбудителя:
- фекально-оральный; воздушно-капельный, или аспирационный, трансмиссивный (передача микроорганизмов через кровь), контактный, смешанный механизм передачи инфекции.
Входные ворота — место, где возбудитель инфекции проникает в организм (кожные покровы, слизистые оболочки, кровь и др.).
Первичный аффект — первичная локализация возбудителя и воспалительные изменения вокруг него.
Первичный инфекционный комплекс —первичный аффект, лимфангит и регионарный лимфаденит
Инфекционные болезни имеют определённые периоды:
- инкубационный (скрытый) период — время, когда инфект попадает в организм и проходит цикл своего развития, в том числе размножение,
- продромальный (начальный) период болезни,
- период основных проявлений болезни. Отчётливо выражены симптомы конкретного инфекционного заболевания и характерные морфологические изменения. Этот период имеет следующие стадии:
а) стадия нарастания проявлений болезни;
б) стадия разгара, или максимальной выраженности симптомов;
в) стадия угасания проявлений болезни - постепенное исчезновение клинической симптоматики и начало репаративных процессов.
- период реконвалесценции (выздоровления) может иметь разную длительность в зависимости от формы болезни, её течения, со стояния пациента.
Изменения в организме хозяина, возникающие в ответ на инфекцию.
Различают 5 основных разновидностей тканевой реакции.
Воспаление – среди его форм превалирует гнойное воспаление.
Мононуклеарная интерстициальная инфильтрация – возникает в ответ на проникновение в организм вирусов, внутриклеточных паразитов или гельминтов.
Гранулематозное воспаление – возникает при крупных (яйца шистосомы) или медленно делящихся (туберкулез) возбудителях.
Цитопатически-цитопролиферативное воспаление – в отсутствие выраженной воспалительной реакции со стороны хозяина при вирусной инфекции.
Некроз ткани – под воздействием токсинов микроорганизмов и паразитов.
Многие инфекции склонны к хронизации с разрастанием в исходе соединительной ткани.
Бактериальный шок.
Сущность бактериального шока заключается в наводнении организма токсинами микробов, появляющимися при распаде микробных тел (эндотоксинами) или выделяемыми микробами (экзотоксинами). Патогенетические механизмы бактериального шока различны. Токсины стимулируют выработку веществ с высокой симпатомиметической активностью, нарушающих сердечную деятельность, микроциркуляцию, нарушается дыхание, меняется объем циркулирующей крови. Эндотелий капилляров внутренних органов повреждается, происходит шунтирование кровотока и секвестрация.
Сепсис- инфекционное заболевание не циклического типа, возникающее в условиях нарушенной реактивности организма при проникновении из местного очага инфекции в кровеносное русло различных микроорганизмов и их токсинов.
Бактериологическая особенность— отсутствие специфического возбудителя сепсиса.
Эпидемиологическая особенность. Сепсис, в отличие от других инфекционных болезней, не заразен.
Иммунологическая особенность сепсиса— отсутствие выраженного иммунитета.
Формы течения сепсиса: молниеносная, острая, подострая, хроническая.
Морфологические изменения при сепсисе складываются из трёх основных групп процессов: воспалительных, дистрофических и гиперпластических, отражающие высокую интоксикацию и своеобразную гиперергическую реакцию, развивающуюся при сепсисе. Местные изменения это наличие в организме очага гнойного воспаления, который называется септическим очагом, в сочетании с регионарным лимфаденитом по существу соответствует инфекционному комплексу. Вблизи септического очага часто возникает септический тромбофлебит.
Общие изменения -развиваются угнетение кроветворения, анемия, жировая и белковая дистрофия паренхиматозных органов, васкулиты с очагами фибриноидного некроза стенок сосудов, возможно появление сыпи, иногда периваскулярных кровоизлияний, особенно в слизистых оболочках, периваскулярные и перицеллюлярные отёки.
В зависимости от входных ворот различают следующие виды сепсиса.
-Терапевтический, или параинфекционный сепсис развивается в ходе или после других инфекций или неинфекционных болезней.
-Хирургический, или раневой (в том числе, послеоперационный) сепсис. Входные ворота— рана, особенно после удаления гнойного очага. К этой группе относят ожоговый сепсис.
-Маточный, или гинекологический сепсис. Источник расположен в матке или в её придатках.
-Пупочный сепсис. Источник— в области культи пуповины.
-Тонзилогенный сепсис. Септический очаг— в миндалинах или полости рта (гнойные ангины, заглоточные абсцессы и т.п.).
-Одонтогенный сепсис связан с кариесом, осложнённым флегмоной.
-Отогенный сепсис возникает при остром или хроническом гнойном отите.
-Урогенный сепсис. Септический очаг— в почках или мочевых путях.
-Криптогенный сепсис. Характерны клинические и морфологические признаки сепсиса, но его источник и входные ворота неизвестны.
Виды сепсиса: септицемия, септикопиемия, бактериальный (септический) эндокардит, хронический сепсис.
Септицемия - форма сепсиса, когда нет специфической морфологической картины, нет гноя и септических гнойных метастазов, но чрезвычайно ярко выражена гиперергическая реакция организма. Это проявляется резкой эндотоксемией, системной воспалительной реакцией с генерализованным поражением микроциркуляторного русла, приводящей к септическому шоку с развитием ДВС-синдрома, гипотонии, гипоперфузии органов и тканей, полиорганной недостаточности. Характерно молниеносное или острое течение, в большинстве случаев больные умирают через 1–3 сут.
Септикопиемия – форма сепсиса, при котором ведущими являются гнойные процессы в воротах инфекции и бактериальная эмболия с образованием гнойников во многих органах и тканях. Главная роль принадлежит стафилококку и синегнойной палочке. В области септического очага гнойный лимфангит, лимфаденит и гнойный тромбофлебит.
Септический эндокардит. Септический (бактериальный) эндокардит- форма сепсиса, когда входными воротами служит клапанный аппарат сердца, а септический очаг расположен на его створках. Наиболее часто высевают белый и золотистый стафилококки, зеленящий стрептококк, кишечную и синегнойную палочки, протей, клебсиеллу, грамотрицательную флору, патогенные грибы.
-Первичный септический эндокардит (болезнь Черногубова) развивается в 25% наблюдений на интактных клапанах.
-Вторичный септический эндокардит - предшествует ревматическое поражение клапанов сердца, в результате атеросклероза, сифилиса, бруцеллёза или других не ревматических заболеваний, в том числе, врождённых пороков сердца.
Формы течения септического эндокардита определяются выраженностью аллергических реакций.
1. Острая— около 2 нед.
2. Подострая— до 3 мес.
3. Хроническая, или затяжная форма, длящаяся месяцы и годы.
Пато- и морфогенез септического эндокардита связаны с циркуляцией иммунных комплексов и развитием реакции гиперчувствительности.
Морфологические формы:
1. острый язвенный эндокардит
2. полипозно-язвенный эндокардит.
-Гистологически: на створках клапанов сердца видны колонии микроорганизмов и очаги некроза с быстрым изъязвлением, отложение тромботических масс. Вокруг них возникает лимфогистиоцитарная и макрофагальная инфильтрация, но нейтрофильные лейкоциты отсутствуют.
-Макроскопически: склероз створки с ее деформацией с формированием порока.
-Общие изменения при септическом эндокардите, проявляются в поражении внутренних органов, на фоне васкулитов и тромбоэмболических осложнений.
Хрониосепсис характеризуется наличием в организме незаживающего гнойного очага.
Патогенез: гной, белковые продукты тканевого распада, токсины бактерий постоянно всасываются из раны лимфогенно и гематогенно. Это вызывает длительную интоксикацию организма, постоянную лихорадку, огромную потерю белка, электролитов, ферментов, что снижает реактивность организма. Морфологически: развиваются жировая дистрофия и атрофия паренхиматозных органов, интерстициальное воспаление легких и других органов. Увеличение селезёнки и лимфатических узлов, общее истощение.