
- •Оглавление Болезни кроветворной и лимфоидной ткани. Анемии. Гемобластозы
- •I. Неходжкинские злокачественные лимфомы (лимфосаркомы).
- •Содержание занятия
- •7. Хронические лимфоцитарные лейкозы:
- •Практическая часть занятия
- •1. Печень при хроническом лимфолейкозе.
- •2. Некротическая ангина при остром лейкозе.
- •3. Лимфатические узлы при хроническом лимфолейкозе.
- •4. Селезёнка при хроническом миелолейкозе.
- •6. Лимфатические образования кишечника при лимфолейкозе.
- •7. Селезёнка при лимфогрануломатозе.
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Рекомендуемая литература
- •Атеросклероз и артериосклероз. Гипертензия и артериолосклероз. Гипертензивная болезнь сердца. Гипертрофия миокарда.
- •Содержание занятия
- •Практическая часть занятия
- •1. Атеросклероз аорты.
- •2. Гипертрофия сердца при гипертонической болезни.
- •3. Первично-сморщенная почка.
- •5. Гангрена пальцев стопы.
- •6. Гангрена толстой кишки.
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Рекомендуемая литература
- •Ишемическая болезнь сердца. Цереброваскулярные болезни.
- •Содержание занятия
- •7. Клинико-морфологические формы цвб:
- •Практическая часть занятия
- •2. Гемоперикард с тампонадой сердца.
- •3. Постинфарктный крупноочаговый кардиосклероз.
- •4. Хроническая аневризма сердца.
- •5. Гематома мозга.
- •6. Ишемический инфаркт мозга.
- •7. Геморрагический инфаркт мозга.
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Рекомендуемая литература:
- •Болезни сердца. Болезни клапанов сердца. Болезни миокарда. Болезни перикарда. Ревматизм. Пороки сердца.
- •Содержание занятия
- •Практическая часть занятия
- •1. Острый бородавчатый эндокардит.
- •2. Полипозно-язвенный эндокардит аортальных клапанов.
- •3. Фиброз створок митрального клапана.
- •5. Приобретенный митральный порок сердца.
- •7. Мускатная печень.
- •8. Сердце с искусственным клапаном.
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Рекомендуемая литература
- •Острые воспалительные заболевания органов дыхательной системы. Грипп. Острые пневмонии. Бактериальная бронхопневмония. Лобарная пневмония.
- •1. По патогенезу:
- •2. По клинико-морфологическим особенностям:
- •Содержание занятия
- •Практическая часть занятия
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Рекомендуемая литература
- •Хронические заболевания органов дыхания Обструктивные и рестриктивные заболевания легких. Рак легких.
- •Содержание занятия
- •Практическая часть занятия
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Рекомендуемая литература
- •Болезни желудка. Гастрит. Пептическая язва (язвенная болезнь желудка и 12-перстной кишки). Гастропатии. Опухоли желудка.
- •Содержание занятия
- •3. Язвенная болезнь желудка и 12-перстной кишки:
- •Практическая часть занятия
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме: Болезни желудка
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Рекомендуемая литература
- •Болезни печени и желчевыводящей системы. Гепатиты. Цирроз печени. Рак печени. Желчнокаменная болезнь.
- •Содержание занятия
- •3. Вирусный гепатит:
- •Практическая часть занятия
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме: Болезни печени
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Рекомендуемая литература
- •Болезни кишечника. Инфекционные энтероколиты. Дизентерия, брюшной тиф, холера. Ишемический колит. Неспецифический язвенный колит. Болезнь Крона. Аппендицит.
- •Содержание занятия
- •1. Инфекции, поражающие преимущественно желудочно-кишечный тракт.
- •2. Брюшной тиф.
- •6. Бактериальная дизентерия.
- •Практическая часть занятия
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов по теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов:
- •Рекомендуемая литература
- •Болезни почек. Гломерулярные болезни. Гломерулонефрит. Нефротический синдром. Тубулопатии.
- •I. Первичные гломерулопатии.
- •II. Вторичные гломерулопатии.
- •I. Тубулопатии невоспалительного характера.
- •1. Острые.
- •2. Хронические.
- •Содержание занятия
- •Практическая часть занятия
- •1. Острый гломерулонефрит.
- •2. Подострый гломерулонефрит с обострением.
- •4. Некротический нефроз.
- •5. Липоидный нефроз.
- •6. Амилоидоз почек.
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме:
- •Рекомендуемая литература
- •Болезни мочевыводящей системы и мужской половой системы. Пиелонефрит. Уролитиаз. Доброкачественная гиперплазия простаты. Рак простаты и мочевого пузыря.
- •Содержание занятия
- •Практическая часть занятия
- •2. Железисто-мышечная гипертрофия предстательной железы.
- •3. Нодулярная гиперплазия предстательной железы.
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов.
- •Рекомендуемая литература
- •Болезни женских половых органов. Болезни матки. Предопухолевые заболевания и опухоли шейки и тела матки. Болезни яичников, маточных труб и молочных желез.
- •I.Воспалительно-некротические:
- •II. Фиброзно-кистозные изменения:
- •III. Опухоли молочных желез:
- •Содержание занятия
- •Практическая часть занятия
- •1. Рак эндометрия.
- •2. Рак шейки матки.
- •3. Рак молочной железы.
- •4. Серозная киста яичника.
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов по теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов:
- •Рекомендуемая литература
- •Патология беременности, послеродового периода и плаценты
- •Содержание занятия
- •Практическая часть занятия
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме:
- •Рекомендуемая литература
- •Содержание занятия
- •Практическая часть занятия
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Рекомендуемая литература
- •Детские инфекции: менингококковая инфекция, скарлатина, дифтерия. Внутриутробные инфекции: цитомегалия, токсоплазмоз, микоплазмоз, листериоз.
- •Содержание занятия
- •2. Менингококковая инфекция:
- •3. Скарлатина:
- •4. Дифтерия:
- •5. Внутриутробные инфекции: Цитомегалия:
- •6. Токсоплазмоз:
- •7. Микоплазмоз:
- •8. Листериоз:
- •Практическая часть занятия
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов по теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Рекомендуемая литература
- •Туберкулез
- •Содержание занятия
- •Практическая часть занятия
- •1. Первичный лёгочный туберкулёзный комплекс.
- •3. Туберкулезный лимфаденит.
- •4. Милиарный туберкулез легких.
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов по теме:
- •Рекомендуемая литература
- •Содержание занятия
- •1. Инфекционные и паразитарные болезни.
- •2. Взаимодействие макроорганизма и инфекционных агентов.
- •3. Характеристика инфекционного процесса.
- •Практическая часть
- •2. Метастатические гнойники в почках:
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов к теме:
- •Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Рекомендуемая литература
Острые воспалительные заболевания органов дыхательной системы. Грипп. Острые пневмонии. Бактериальная бронхопневмония. Лобарная пневмония.
Цель занятия: изучить эпидемиологию, этиологию, особенности воздействия вируса гриппа на макроорганизм, морфологические проявления гриппа различной степени тяжести, его осложнения и исходы; изучить и четко представлять манифестные морфологические критерии основных видов острых пневмоний с учетом особенностей этиологии, патогенеза, общей реактивности организма, состояния местных защитных механизмов органов дыхания; изучить отличительные патогенетические и морфологические критерии бронхопневмоний и крупозной пневмонии, возможные осложнения и исходы.
В результате изучения темы студенты должны
Знать:
- термины, используемые в изучаемом разделе патологии;
- основные структурные изменения органов дыхания, при развитии в них острых воспалительных процессов;
- этиологические факторы, основные механизмы, лежащие в основе пневмоний и острых пневмонитов;
- значение патологических изменений в органах дыхания и их клинических проявлениях.
Уметь:
- диагностировать на макроскопическом и микроскопическом уровнях различные виды пневмоний;
- проводить простые клинико-анатомические сопоставления при разборе основных патологических процессов и нозологических форм болезней.
Быть ознакомлены:
- с основными перспективными направлениями развития клинической патологии при заболеваниях органов дыхания.
Грипп - острое эпидемическое вирусное заболевание с поражением респираторного эпителия верхних и нижних отделов дыхательных путей. Возбудители гриппа относятся к РНК-содержащим вирусам, которые разделяются на три типа — А, В и С.
Наиболее часто при гриппе развиваются ринит и ларинго-трахеобронхит. Различают легкую, средней тяжести и тяжелую формы заболевания.
При легкой форме в слизистых оболочках носа и гортани развивается катаральное воспаление с обильным серозно-слизистым экссудатом, гиперемией и отеком слизистых оболочек.
Грипп средней тяжести характеризуется вовлечением в воспалительный процесс не только верхних дыхательных путей, но также трахеи, бронхов, бронхиол и иногда легочной ткани. В трахее и бронхах развивается серозно-геморрагическое воспаление, в результате эти оболочки приобретают малиновый цвет, на их поверхности накапливается экссудат, напоминающий малиновое желе.
При тяжелом течении гриппа выделяют две формы: токсическую и с легочными осложнениями. Для токсического варианта, помимо изменений, отмеченных выше, характерны геморрагический отек легких и кровоизлияния в головной мозг, серозные и слизистые оболочки, некоторые внутренние органы. Вариант, протекающий с легочными осложнениями, обусловлен присоединением вторичной бактериальной инфекции. Обнаруживаются фибринозно-геморрагический ларингит и трахеит, панбронхит и крупноочаговая пневмония. Характерна картина большого пестрого легкого.
Риновирусные инфекции (парагрипп) — острые заболевания с преимущественным поражением респираторного эпителия верхних отделов дыхательных путей. Они составляют более 50 % простудных заболеваний. Возбудители этих заболеваний относятся к семейству пикорнавирусов. Течение заболевания напоминает легкую форму гриппа с умеренной интоксикацией. Заболевание характеризуется развитием катарального ларинго-трахеобронхита с обильным серозно-слизистым экссудатом, гиперемией и отеком слизистых оболочек. Наиболее частыми осложнениями риновирусных инфекций являются ложный круп, обусловленный отеком гортани, присоединение вторичной инфекции, реже — менингоэннефалит.
Пневмонии – острые воспалительные заболевания легких инфекционной природы, с преимущественным поражением респираторных отделов, различным патогенезом и клинико-морфологическими проявлениями. Пневмонии подразделяют на контагиозные и внутрибольничные (нозокомиальные), развившиеся не ранее чем через 48 ч после госпитализации.
Основной этиологический фактор пневмоний - Streptococcus pneumoniae(82 серологических варианта), выявляемый более чем в 90 % случаев заболеваний, 25% пневмоний вызывает Mycoplasma pneumoniae, и другие микроорганизмы: клебсиелла, синегнойная палочка, палочка Пфайффера, стрептококк, стафилококк, кишечная палочка, протей, гемофильная палочка, смешанная флора, вирусы, грибы.
Пути проникновения микробов в легкие: воздушно-капельный и аспирационный в сочетании с повреждением барьерных систем легочной защиты, гематогенный, контагиозный. Классификация: