
- •Структура залікового кредиту курсу
- •2. Програма дисципліни
- •Тема 1. Основи теорії держави і права
- •Питання для самоконтролю:
- •Література
- •Тема 2. Конституційне право
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 3. Цивільне право
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 4. Адміністративне право
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 5. Трудове право
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 6. Сімейне право
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 7. Основи соціального законодавства
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 8. Кримінальне право
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 9. Судові та правоохоронні органи україни
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 10. Розгляд цивільних, адміністративних,
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 11. Аграрне, земельне та екологічне право
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 12. Фінансове право
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 13. Банківське право
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 14. Міжнародне право
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •3. Методичні рекомендації до семінарських занять семінарське заняття № 1
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни та поняття
- •Питання для повторення
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття № 2
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Семінарське заняття № 3
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Види покарань
- •Основні
- •Додаткові
- •Ключові терміни та поняття
- •Питання для повторення
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття № 7
- •Методичні рекомендації
- •Етапи вирішення господарських суперечностей між суб’єктами господарювання
- •Тема 1. Основи теорії держави і права
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 2. Конституційне право
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 3. Цивільне право
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Предмет цивільного права
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 4. Адміністративне право
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 5. Трудове право
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 6. Сімейне право
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 7. Основи соціального захисту
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 8. Кримінальне право
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 9. Судові та правоохоронні органи
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 10. Розгляд цивільних, адміністративних кримінальних справ та вирішення господарських спорів План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Етапи вирішення господарських суперечностей між суб’єктами господарювання
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 11. Аграрне, екологічне та земельне право
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 12. Фінансове право
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 13. Банківське право
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 14. Міжнародне право
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •5. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •5.1. Перелік індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •Контрольні заходи перелік питань до екзамену
- •7. Критерії оцінки знань та вмінь студентів
- •1. Загальні положення
- •2. Критерії оцінки знань та вмінь студентів до семінарських занять
- •3. Критерії оцінки знань та вмінь з самостійної роботи студентів
- •4. Критерії оцінювання індивідуальної науково-дослідної роботи студентів
- •5. Критерії оцінювання модульного контролю
- •6. Критерії оцінювання підсумкового контролю студентів денної форми навчання
- •8. Бібліографічний список нормативно-правова література
- •Додаткова література
- •9. Глосарій основи теорії держави
- •Основи теорії права
- •Правовий захист прав і свобод людини і громадянина в україні
- •Основи цивільного права україни
- •Основи сімейного права україни
- •Основи трудового права україни
- •Основи фінансового права україни
- •Основи земельного права україни
- •Судова система та правоохоронні органи україни
- •Основи адміністративного права україни
- •Основи кримінального права україни
4. Критерії оцінювання індивідуальної науково-дослідної роботи студентів
Методологія процесу навчання та, відповідно, оцінювання знань студена при кредитно модульній системі організації навчального процесу полягає в його переорієнтації з лекційно-інформативної на індивідуально-диференційовану, особистісно-орієнтовану форму. У структурі навчального навантаження студента за системою ECTS індивідуальна робота розглядається як один з основних компонентів навчальної діяльності.
Різновидністю індивідуальних завдань, яка відповідає інноваційним технологіям навчання, є індивідуальна науково0дослідна робота студента. Це самостійне наукове дослідження на тему проблемно-пошукового характеру, в якому слід дотримуватись основних вимог до наукових робіт такого рівня. Максимальна кількість балів для його оцінювання – 20 балів.
20 балів
Робота є оригінальним самостійним дослідженням, у якому відбито творчий пошук студента, його вміння нестандартно мислити, працювати з науковими джерелами, висуваючи при цьому власні гіпотези з досліджувальних проблем.
При описі результатів повністю дотримано вимоги до структури роботи, до викладу думки та до технічного оформлення тексту, а саме:
1. Структура дослідження:
а) план;
б) вступ, який містить наступні позиції:
- актуальність проблеми;
- мета роботи;
- завдання (кожному з поставлених завдань має відповідати певна частина роботи);
- наукова новизна дослідження (відібрано новий матеріал для аналізу, здійснено уточнення певних наукових понять, поглиблено знання про особливості функціонування тих чи інших мовних одиниць, установлено нові взаємозв’язки цих одиниць в аналізованих текстах тощо);
в) основна частина регламентована поділом на глави, в кожній з яких реалізується одне із завдань, сформульованих у вступі. Усі структурні частини роботи композиційно завершені;
г) висновки;
д) тези—короткий виклад основних результатів дослідження;
список літератури укладений в алфавітному порядку відповідно до зразків оформлення посилань, рекомендованих ВАК України для робіт наукового характеру. У роботі використано найновіші досягнення науки з означуваних проблем.
2. Виклад думки:
а) аргументація думки.
У роботі продемонстровано індуктивні й дедуктивні методи при викладі наукових гіпотез, використано обґрунтовані посилання на відповідні джерела, теоретичні роздуми, проілюстровано конкретними прикладами;
б) ілюстрування думки.
Для ілюстрації авторських тверджень застосовано найбільш показові, найбільш переконливі приклади, частину яких піддано детальному аналізу.
3. Технічне оформлення роботи.
Дотримано основних вимог до оформлення наукових робіт:
текст набрано на комп’ютері (шрифт 14, інтервал 1.5, розмір полів: верхнє – 2,5, ліве – 3,5, нижнє – 3, праве – 1);
нумерація сторінок зверху справа;
кожен з основних розділів роботи розпочато з нової сторінки;
посилання в тексті оформлено за зразком: [10. с.32], де 10 – номер джерела у списку літератури, с. 32 – номер сторінки;
робота має охайний вигляд, її переплетено або подано для перевірки в папці.
15-19 балів
Наукове дослідження студента виконане на достатньо високому рівні, але має незначні недоліки в технічному оформленні, укладанні списку літератури, стилістиці тексту.
Робота має чітку структуру, думки логічно аргументовані, використано широкий арсенал наукових джерел. Основна частина демонструє реалізацію поставлених завдань. Висновки ілюструють наукову новизну отриманих результатів.
10-14 балів
Робота чітко структурована, але у викладі простежується неточне розуміння деяких наукових понять і категорій, мало цитувань з наукових джерел. Мета роботи в цілому досягнута, але завдання реалізовані не повністю. Допущено недоліки в оформленні посилань, укладанні списку використаної літератури. У викладі думки недостатньо продемонстровано власне бачення проблеми, аргументацію власної наукової гіпотези.
5-9 балів
Дослідження в цілому має серйозні недоліки у структурі, характерні викладу думки й технічному оформленні, але відповідає вимогам щодо обсягу, змісту обраного матеріалу, добору наукових джерел.
1-4 бали
Робота не відповідає переважній більшості вимог до наукових досліджень, але має структуру, у списку літератури зазначено більше трьох джерел. Роботу виконано акуратно, дотримано більшість вимог до технічного оформлення тексту.