- •Структура залікового кредиту курсу
- •2. Програма дисципліни
- •Тема 1. Основи теорії держави і права
- •Питання для самоконтролю:
- •Література
- •Тема 2. Конституційне право
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 3. Цивільне право
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 4. Адміністративне право
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 5. Трудове право
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 6. Сімейне право
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 7. Основи соціального законодавства
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 8. Кримінальне право
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 9. Судові та правоохоронні органи україни
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 10. Розгляд цивільних, адміністративних,
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 11. Аграрне, земельне та екологічне право
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 12. Фінансове право
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 13. Банківське право
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 14. Міжнародне право
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •3. Методичні рекомендації до семінарських занять семінарське заняття № 1
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ключові терміни та поняття
- •Питання для повторення
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття № 2
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Завдання 2
- •Семінарське заняття № 3
- •Методичні рекомендації
- •Питання для обговорення
- •Ситуаційні завдання Завдання 1
- •Види покарань
- •Основні
- •Додаткові
- •Ключові терміни та поняття
- •Питання для повторення
- •Теми рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття № 7
- •Методичні рекомендації
- •Етапи вирішення господарських суперечностей між суб’єктами господарювання
- •Тема 1. Основи теорії держави і права
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 2. Конституційне право
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 3. Цивільне право
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Предмет цивільного права
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 4. Адміністративне право
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 5. Трудове право
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 6. Сімейне право
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 7. Основи соціального захисту
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 8. Кримінальне право
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 9. Судові та правоохоронні органи
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 10. Розгляд цивільних, адміністративних кримінальних справ та вирішення господарських спорів План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Етапи вирішення господарських суперечностей між суб’єктами господарювання
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 11. Аграрне, екологічне та земельне право
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 12. Фінансове право
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •Тема 13. Банківське право
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 14. Міжнародне право
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Ключові поняття
- •Література
- •5. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •5.1. Перелік індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •Контрольні заходи перелік питань до екзамену
- •7. Критерії оцінки знань та вмінь студентів
- •1. Загальні положення
- •2. Критерії оцінки знань та вмінь студентів до семінарських занять
- •3. Критерії оцінки знань та вмінь з самостійної роботи студентів
- •4. Критерії оцінювання індивідуальної науково-дослідної роботи студентів
- •5. Критерії оцінювання модульного контролю
- •6. Критерії оцінювання підсумкового контролю студентів денної форми навчання
- •8. Бібліографічний список нормативно-правова література
- •Додаткова література
- •9. Глосарій основи теорії держави
- •Основи теорії права
- •Правовий захист прав і свобод людини і громадянина в україні
- •Основи цивільного права україни
- •Основи сімейного права україни
- •Основи трудового права україни
- •Основи фінансового права україни
- •Основи земельного права україни
- •Судова система та правоохоронні органи україни
- •Основи адміністративного права україни
- •Основи кримінального права україни
3. Критерії оцінки знань та вмінь з самостійної роботи студентів
Вирішення завдань реформування вищої економічної освіти відповідно до сучасних світових вимог та підготовка кваліфікованих фахівців, конкурентоспроможних на ринку праці, здатних до компетентної, відповідальної та ефективної діяльності за своєю спеціальністю на рівні світових стандартів, неможливі без підвищення ролі самостійної роботи студентів над навчальним матеріалом.
Самостійна робота студента — це форма організації навчального процесу, при якій заплановані завдання виконуються студентом під методичним керівництвом викладача, але без його безпосередньої участі.
Метою самостійної роботи студента є засвоєння в повному обсязі навчальної програми та послідовне формування у студентів самостійності як риси характеру, що відіграє суттєву роль у формуванні сучасного фахівця високої кваліфікації.
Навчальний матеріал дисципліни, передбачений робочою навчальною програмою для засвоєння студентом в процесі самостійної роботи, виноситься на підсумковий контроль поряд з навчальним матеріалом, який опрацьовувався при проведенні навчальних занять.
Самостійна робота студента над засвоєнням навчального матеріалу з дисципліни "Правознавство" може виконуватися у бібліотеці, навчальних аудиторіях, комп'ютерних лабораторіях, а також у домашніх умовах.
При контролі виконання завдань для самостійного опрацювання оцінці можуть підлягати:
самостійне опрацювання окремих тем дисципліни в цілому чи окремих питань;
підготовка конспектів навчальних чи наукових текстів;
огляд періодичної правової літератури.
Перелік завдань для самостійної роботи студентів, її організація та звітність, терміни виконання, форми контролю, методи та кількість балів, які може отримати студент за виконання завдань з самостійної роботи, визначаються кафедрою під час розробки робочої навчальної програми дисципліни (розділу «Самостійна робота студентів»).
Підсумкова кількість балів, набрана студентами за виконання завдань з самостійної роботи, є однією з складових поточної успішності студентів з дисципліни і при виставленні загальної кількості балів за поточну успішність додається з балами, одержаними за виконання інших видів поточної навчальної роботи.
Самостійна робота зі змістового модулю згідно з робочою навчальною програмою оцінюється в діапазоні від 0 до 6 балів (теми №№ 7; 11).
6 - 5 балів за самостійну роботу змістового модулю ставиться тоді, коли студент систематично і абсолютно грамотно виконує всі завдання.
4 бали за самостійну роботу змістового модулю ставиться тоді, коли самостійна робота виконується систематично, але студент допускає незначні помилки при виконанні завдання.
3 бали за самостійну роботу змістового модулю ставиться тоді, коли самостійна робота виконується несистематично, студент допускає певну кількість помилок при виконанні завдання, в цілому обсяг виконаних завдань складає менше 60% від загального обсягу.
2 бали за самостійну роботу змістового модулю ставиться тоді, коли самостійна робота виконується несистематично, студент допускає певну кількість помилок при виконанні завдання, в цілому обсяг виконаних завдань складає менше 40% від загального обсягу.
1 бал за самостійну роботу змістового модулю ставиться тоді, коли самостійна робота виконується несистематично, студент допускає певну кількість помилок при виконанні завдання, в цілому обсяг виконаних завдань складає не менше 20% від загального обсягу.
0 балів за самостійну роботу змістового модулю ставиться тоді, коли самостійна робота виконується несистематично, студент допускає велику кількість помилок при виконанні завдання, в цілому обсяг виконаних завдань складає менше 20% від загального обсягу.
Теми №№ 4-6; 12 оцінюються в діапазоні від 0 до 3 балів:
3 бали за самостійну роботу змістового модулю ставиться тоді, коли студент систематично і грамотно виконує всі завдання.
2 бали за самостійну роботу змістового модулю ставиться тоді, коли робота виконується несистематично, студент допускає певну кількість помилок при виконанні завдання, в цілому обсяг виконаних завдань складає менше 60% від загального обсягу.
1 бал за самостійну роботу змістового модулю ставиться тоді, коли самостійна робота виконується несистематично, студент допускає певну кількість помилок при виконанні завдання, в цілому обсяг виконаних завдань складає не менше 20% від загального обсягу.
0 балів за самостійну роботу змістового модулю ставиться тоді, коли самостійна робота виконується несистематично, студент допускає велику кількість помилок при виконанні завдання, в цілому обсяг виконаних завдань складає менше 20% від загального обсягу.
Теми №№ 1-2; 8; 13-14 оцінюються в діапазоні від 0 до 2 балів:
2 бали за самостійну роботу змістового модулю ставиться тоді, коли студент систематично і абсолютно грамотно виконує всі завдання.
1,5 бали за самостійну роботу змістового модулю ставиться тоді, коли самостійна робота виконується систематично, але студент допускає незначні помилки при виконанні завдання.
1 бал за самостійну роботу змістового модулю ставиться тоді, коли самостійна робота виконується систематично, студент допускає певну кількість помилок при виконанні завдання, в цілому обсяг виконаних завдань складає менше 40% від загального обсягу.
0,5 балів за самостійну роботу змістового модулю ставиться тоді, коли самостійна робота виконується несистематично, студент допускає певну кількість помилок при виконанні завдання, в цілому обсяг виконаних завдань складає не менше 20% від загального обсягу.
0 балів за самостійну роботу змістового модулю ставиться тоді, коли самостійна робота виконується несистематично, студент допускає велику кількість помилок при виконанні завдання, в цілому обсяг виконаних завдань складає менше 20% від загального обсягу.
Теми №№ 3; 9-10 оцінюються в діапазоні від 0 до 1 балу:
1 бал за самостійну роботу змістового модулю ставиться тоді, коли студент систематично і абсолютно грамотно виконує всі завдання.
0,5 балів за самостійну роботу змістового модулю ставиться тоді, коли самостійна робота виконується несистематично, студент допускає певну кількість помилок при виконанні завдання, в цілому обсяг виконаних завдань складає не менше 20% від загального обсягу.
0 балів за самостійну роботу змістового модулю ставиться тоді, коли самостійна робота виконується несистематично, студент допускає велику кількість помилок при виконанні завдання, в цілому обсяг виконаних завдань складає менше 20% від загального обсягу.
