2. Критерії оцінки знань та вмінь студентів до семінарських занять

Семінарське заняття – форма навчального заняття, на якому викладач організовує обговорення студентами питань з попередньо визначених тем, до яких студенти готують тези виступів на підставі індивідуально виконаних завдань. Заняття можуть проводитися у формі бесіди, рецензування та обговорення рефератів і доповідей, дискусій.

Семінари повинні сприяти:

• розвиткові творчої самостійності студентів;

• поглибленню їх інтересу до науки, наукових досліджень;

• вихованню педагогічного такту;

• розвитку культури мовлення;

• виробленню вмінь та навичок публічного виступу, участі у дискусії.

При контролі активності і систематичності роботи на семінарських заняттях оцінці можуть підлягати:

• рівень знань, виявлений студентом у відповідях і виступах на семінарських заняттях;

• активність при обговоренні питань, що внесені на семінарські заняття;

• результати тестування, вирішення ситуаційних завдань.

Семінарське заняття за темами №№ 3, 10 оцінюються в 1 бал:

1 бал за семінарське заняття студент може отримати, якщо він:

- показав глибокі і повні знання з поставленого питання;

- показав необхідні знання понятійно-категоріального апарату у межах поставленого питання;

- показав здатність до самостійного аналізу і оцінки правових категорій;

- здатний висловити та аргументувати нормативними актами відповіді на поставлені проблемні питання;

- виклав матеріал грамотно, у логічній послідовності.

0,5 балів за семінарське заняття студент може отримати, якщо він:

- вільно орієнтується у межах поставлених питань, але у відповіді присутні деякі неточності;

- відповіді на поставлені питання не досить повні;

- не зовсім конкретно і аргументовано відповідає на поставлені питання.

0 балів за семінарське заняття студент може отримати, якщо він:

- дає помилкові відповіді на поставленні запитання;

- відчуває значні труднощі при висвітленні запропонованих проблем;

- не володіє понятійно-категоріальним апаратом;

- не здатен до аналізу та обговорення запропонованих питань.

Семінарське заняття за темами №№ 4 - 6 оцінюються у 3 бали:

3 бали за семінарське заняття студент може отримати, якщо він:

- показав глибокі і повні знання з поставленого питання;

- показав необхідні знання понятійно-категоріального апарату у межах поставленого питання;

- показав здатність до самостійного аналізу і оцінки правових категорій;

- здатний висловити та аргументувати нормативними актами відповіді на поставлені проблемні питання;

- виклав матеріал грамотно, у логічній послідовності.

2 бали за семінарське заняття студент може отримати, якщо він:

- вільно орієнтується у межах поставлених питань, але у відповіді присутні деякі неточності;

- відповіді на поставлені питання не досить повні;

- не зовсім конкретно і аргументовано відповідає на поставлені питання.

1 бал за семінарське заняття студент може отримати, якщо він:

- погано орієнтується у межах поставлених питань, у відповіді присутні неточності;

- надає неповні відповіді;

- відповіді не аргументовані.

0 балів за семінарське заняття студент може отримати, якщо він:

- дає помилкові відповіді на поставленні запитання;

- відчуває значні труднощі при висвітленні запропонованих проблем;

- не володіє понятійно-категоріальним апаратом;

- не здатен до аналізу та обговорення запропонованих питань.

Семінарське заняття за темою № 8 оцінюються у 2 бали:

2 бали за семінарське заняття студент може отримати, якщо він:

- показав глибокі і повні знання з поставленого питання;

- показав необхідні знання понятійно-категоріального апарату у межах поставленого питання;

- показав здатність до самостійного аналізу і оцінки правових категорій;

- здатний висловити та аргументувати нормативними актами відповіді на поставлені проблемні питання;

- виклав матеріал грамотно, у логічній послідовності.

1 бал за семінарське заняття студент може отримати, якщо він:

- вільно орієнтується у межах поставлених питань, але у відповіді присутні деякі неточності;

- відповіді на поставлені питання не досить повні;

- не зовсім конкретно і аргументовано відповідає на поставлені питання.

0 балів за семінарське заняття студент може отримати, якщо він:

- дає помилкові відповіді на поставленні запитання;

- відчуває значні труднощі при висвітленні запропонованих проблем;

- не володіє понятійно-категоріальним апаратом;

- не здатен до аналізу та обговорення запропонованих питань.