
- •«Российская академия правосудия» Уральский филиал
- •Римское право
- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план дисциплины Тематический план для студентов очной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования
- •Тематический план для студентов очной формы обучения на базе среднего профессионального образования
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования и на базе высшего образования
- •Программа курса
- •Тема 1. Предмет, источники и система римского права
- •Тема 2. Судебный процесс. Иски
- •Тема 3. Право лиц
- •Тема 4. Семейно-правовые отношения
- •Тема 5. Вещные права
- •Тема 6. Обязательственное право (общая часть)
- •Тема 7. Отдельные виды договоров
- •Тема 8. Обязательства из деликтов
- •Тема 9. Обязательства как бы из договоров и как бы из деликтов
- •Тема 10. Наследственное право
- •Тема 11. Рецепция римского частного права
- •Тематический план семинарских занятий
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •Тема 1: Предмет, система и источники римского права
- •Тема 2: Судебный процесс. Иски
- •Тема 3: Право лиц
- •Тема 4: Семейно-правовые отношения
- •Тема 5: Вещное право
- •Тема 6: Обязательственное право (общая часть)
- •Тема 7: Отдельные виды договоров
- •Тема 8: Обязательства из деликтов
- •Тема 9: Обязательства как бы из договоров и как бы из деликтов
- •Тема 10: Наследственное право
- •Тема 11. Рецепция римского частного права
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов
- •Примеры самостоятельной работы студентов:
- •Примеры контрольных заданий
- •Варианты контрольных работ для студентов заочной формы обучения Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Литература
- •Вопросы для подготовки к зачету
Примеры контрольных заданий
Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
1. Субъекты ius privatum (частного права) А. находятся в отношениях соподчиненности Б. не обладают имущественной самостоятельностью В. равноправны между собой Г. подчинены абсолютной регламентации их воли со стороны государства 2. Эдикты имели право издавать
А. консулы
Б. преторы
В. сенаторы
Г. трибуны
3. Хаpактеpные чеpты экстpаоpдинаpного пpоцесса
А. состоял из одной стадии
Б. состоял из двух стадий
В. судебные функции осуществляли пpисяжные судьи
Г. был устным и публичным
4. Реституция подразумевала А. взыскание штрафа Б. возвращение сторон в прежнее положение В. предъявление иска Г. возражения ответчика против требований истца
5. Негаторный иск - это иск с требованием о А. взыскании штрафа Б. устранении препятствий по владению В. возврате вещи в натуре Г. возмещении упущенной выгоды
6. Римский брак был
А. моногамный
Б. полигамный
В. это зависело от усмотрения супругов
Г. право данный вопрос не регулировало вовсе
7. Родовая вещь – это
А. вещь, принадлежащая какой-либо семье, передаваемая из поколения в поколение
Б. вещь, свойства которой определяются качественными и количественным показателями, являющаяся заменимой
В. вещь, обладающая неповторимыми свойствами, существующая в единственном экземпляре
Г. одушевленные вещи (рабы, лошади, собаки, крупный рогатый скот)
8. Одностороннее обязательство – это правоотношение в котором
А. участвует только одна сторона
Б. участвует как минимум одна сторона
В. права и обязанности есть только у одной стороны
Г. у одной стороны только права, а у другой только обязанности
Варианты контрольных работ для студентов заочной формы обучения Вариант 1
Задание 1.
Дайте понятие источников и раскройте сущность каждого из видов источников римского частного права. Подробнее раскройте вопрос о деятельности древнеримских юристов.
В данном вопросе необходимо раскрыть следующие аспекты проблемы:
Дать понятие и признаки источников римского права. Определить систему источников римского частного права. Далее необходимо более подробно рассматривать каждый источник римского частного права: обычное право (раскрыть этот вопрос через эволюцию обычая: обычаи предков, жрецов, магистратов, обычная практика). Законы: понятие, значение, виды. Отличие законов от обычаев (соотношение права писанного и неписанного). Законы периода республики, периода принципата, законы императора. Преторские эдикты: понятие, значение для развития римского права, кодификация эдиктов. Постоянный эдикт. Императорские распоряжения: эдикты, рескрипты, мандаты, декреты.
Второй подвопрос необходимо начать со значения римской юриспруденции для формирования и развития права. Необходимо дать понятие и важнейшие черты сабиньянской и прокульянской школы юристов, а также обозначить их отличия, основателей, основные идеи. Раскрыть имена и дать характеристику научно-литературным произведениям римских юристов. Раскрыть содержание и значение Закона о цитировании. Следует указать на причины и тенденции упадка римской юриспруденции.
Последняя часть вопроса должна быть посвящена проблемам кодификации римского частного права Следует дать понятие кодификации, обозначить её причины: политические, социальные, экономические, правовые и др. Этапы кодификации римского частного права. Раскрыть структуру кодификации Юстиниана: Институции, Дигесты, сборники императорских конституций.
Задание 2.
Дайте определения следующим терминам римского частного права:
Цивильное право; стадия римского гражданского процесса in ius; исковая давность; латин; посессорная защита; негаторный иск; хирограф; договор подряда; чрезвычайное хранение; ссуда; цессия; наследование.
Задание 3.
Составьте таблицу «Сравнительный анализ римского публичного права и римского частного права» по следующим критериям: предмет правового регулирования (отношения, подлежащие регулированию); субъекты; метод правового регулирования (диспозитивный, императивный); основные институты.