1.5.4. Гуманизм

Наиболее известный представитель американский психолог Арбахам Маслоу ( 1908 – 1970 ). Критиковал бихевиоризм и психоанализ – за игнорирование реальных проблем человеческой жизни : добра, любви, религии, путей повышения эффективности своей деятельности. Предшествующие направления оценивались здесь как «клевета на человека» . Главной проблемой психологии должна стать проблема создания оптимальных условий для удовлетворения базисных потребностей человека как низших, так и высших: потребности в любви, творческом росте, человеческом общении, эффективной деятельности.

Главные задачи современной психологии:

-использовать все ценное, что имеется в разных направлениях психологии;

-развивать теоретические исследования о происхождении и структуре;

-эффективно решать практические проблемы, возникающие в деловой и повседневной жизни людей.

Тема 2. Деятельность и деятельностный подход в психологии.

План:

1. Деятельность как психологическая категория.

2. Теория деятельности в советской психологии.

3. Категория деятельности в современной психологии.

Определение понятие деятельности.

Деятельность – динамическая система взаимодействия субъекта с внешним миром, в ходе которого человек целенаправленно воздействует на объект, за счет чего он удовлетворяет свои потребности. Роль психики, сознания и различных видах деятельности ( исполнительной, управленческой, научной ) различна. Деятельность – основа формирования психологии личности. Личность порождается деятельностью.

Основные свойства человеческой деятельности:

1. Она субъективна, свойственна именно человеку, а не животному или машине;

2. Она носит общественный характер, предпологает взаимодействие людей;

3. Она сознательна, целенаправленна;

4. В деятельности, особенно творческой, психика не только проявляется, на и созидается;

5. Роль деятельности в формировании психики зримо проявляется в прикладных отраслях психологии:

-психология труда;

-управленческая психология;

-педагогическая психология и другие.

Роль деятельности и формировании психики.

Творческая деятельность обеспечивает развитие, обогащении психики, способствует процессу интериоризации – превращению внешней информации, содержащейся во внешней среде во внутреннюю информацию в виде психических явлений – мыслей, чувств, состояний. Активизация психики – включение в работу всех ее форм ( потребностей, мотивов, чувств). Формирование новых профессиональных форм психики, определение психологических программ отдельных профессий, например менеджер: готовность психики к работе в условиях дефицита времени, больших объемов информации, готовность к риску, устойчивость к стрессу и др.

Тема 3. Психика и организм

План:

1. Идеалистическая философия о сущности психики: отрицание связи психики и организма.

2. Материалистическая философия о сущности психики и ее связи с организмом.

3. Определение психики в современной психологической науке.

4. Психика и организм в трактовке современной философии ( неотомизм, экзистенциализм ).

5. Трансперсоциальная психология и ее взгляд на связь психики, организма и космоса

Определение психики до сих пор предмет дискуссии. Основные подходы: идеалистический ( религиозный) и материалистический.