- •Лабораторная работа № 2.3
- •Выполнил(а): Студент(ка) группы вт-21
- •1. Лист допуска к выполнению лабораторной работы № __2.3___
- •2. Протокол измерений лабораторной работы № _2.3___
- •2.1. Методика проведения эксперимента
- •2.2. Константы и дополнительные данные
- •2.3. Прямые измерения (таблицы, графики)
- •3. Расчётный лист к лабораторной работе № _2.3___
- •3.3. Графические зависимости
- •3.4. Анализ результатов и выводы
- •3.5. Замечания преподавателя
2.1. Методика проведения эксперимента
Собрать на экране заданную эквивалентную цепь
Установить значения параметров для каждого элемента, равное взятому из таблицы 1 для бригады 1.
Рассчитайте значения всех токов для каждого сопротивления нагрузки и запишите в таблицу 3.
Постройте график экспериментальной зависимости падения напряжения на нагрузке U от тока I через нее.
Сформулируйте выводы по графику.
2.2. Константы и дополнительные данные
Таблица 1. Значения э.д.с. и внутреннего сопротивления источников
Бригада |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Е1,Е2,Е3 [В] |
3,7,-2 |
4,-3,-8 |
3,6,-4 |
6,-2,-8 |
-6,5,8 |
5,8,-4 |
-4,6,-7 |
8,-4,6 |
R1,R2,R3 [Ом] |
2,1,1 |
1,3,1 |
2,1,2 |
1,1,2 |
2,1,1 |
1,2,1 |
1,1,2 |
1,3,1 |
2.3. Прямые измерения (таблицы, графики)
R[Ом] |
I1 [A] |
I2 [A] |
I3 [A] |
I [A] |
U [В] |
1 |
0,57 |
5,14 |
-3,86 |
1,86 |
-1,86 |
2 |
0,42 |
4,83 |
-4,17 |
1,08 |
-2,17 |
3 |
0,35 |
4,71 |
-4,29 |
0,76 |
-2,29 |
4 |
0,32 |
4,64 |
-4,36 |
0,59 |
-2,36 |
5 |
0,3 |
4,59 |
-4,41 |
0,48 |
-2,41 |
6 |
0,28 |
4,56 |
-4,44 |
0,41 |
-2,44 |
3. Расчётный лист к лабораторной работе № _2.3___
« ____Цепи постоянного тока_______________________________________
__________________________________________________________________»
(название работы)
3.1. Результаты измерений и их обработки (таблицы, примеры расчётов)
I [A] |
5,71 |
3,33 |
2,35 |
1,82 |
1,48 |
1,25 |
3.2. Расчёт погрешностей измерений (для прямых и косвенных измерений)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
