Орієнтовна схема планування навчального заняття

Дата: Клас:

Тема:

Мета:

1) навчальна(визначається в загальному зичних поняттях, що розкриваються на основі спеціальних понять; наприклад:надати учням знання про народні звичаї збору врожаю та жниварські свята)

2) виховна (визначається виховна мета, яка найбільш повно реалізується засобами даного уроку; наприклад:виховувати любов до рідної землі, що дає хліб, та повагу до людей, які дбають про нього)

3) розвивальна (передбачає які знання, вміння та навички розвиваються в учнів, а саме:а) інтелектуальні (аналіз, порівняння, вміння робити висновки, тощо); б) уміння організації навчальної діяльності (загально навчальні та предметні); в) інформаційні (уміння працювати з навчальною літературою); г) комунікативні (загальномовні вміння, прийоми спілкування))

Тип уроку: (за класифікацією В.О.Онищука: урок засвоєння нових знань, урок формування навичок та умінь, урок комплексного застосування нових знань, навичок та умінь;урок узагальнення та систематизація знань; урок перевірки, оцінки і корекції знань, навичок та умінь; комбінований урок)

Методи навчання:

Обладнання: (визначаємо обладнання необхідне для перевірки домашнього завдання та вивчення нового матеріалу: таблиці, слайди, кінофрагменти, ілюстрації, аудіо- та відео, дидактичний матеріал, музичні інструменти тощо)

Використана література:

Хід уроку

__________1 сторінка________розгортка зошиту_______2 сторінка

зразок

План-сітка роботи студента під час практики

Уроки/дні;число	Понеділок 03.02	Вівторок 04.02	Середа 05.02	Четвер 06.02	П’ятниця 07.02
1		2г(провед)			7б(спост)
2	7А(спост)			1а(спост)
3	3Б(спост)		5а(спост)	3а(провед)	4а(провед)
4	6а(спост)		2б(спост)		5б(спост)
5	6б(спост)		3в(провед)	8б(спост)
6					6г(спост)
7	репетиція з обдаровими дітьми(спост)	репетиція хору(провед)	репетиція вокального анс(спост)	репетиція фольклорного анс(провед)	Виховна година в 7а класі(провед)
	Понеділок 10.02	Вівторок 11.02	Середа 12.02	Четвер 13.02	П’ятниця 14.02
1
2
3
4
5
6
7