
- •Диденко а.В., Погосян л.А., Султанова а.М. «Правоведение» Учебно-методический комплекс
- •Авторы-составители: Диденко Анна Викторовна, Погосян Лилияна Альбертовна, Султанова Анжела Мухтаровна
- •Содержание
- •1. Цели, задачи и предмет дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения дисциплпны
- •2.1 Инновационные технологии, используемые в преподавании курса
- •3. Объем дисциплины
- •3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы Для студентов 1 курса (2 семестр) очной формы обучения специальности «Коммерция (торговое дело)»
- •Для студентов 1 курса (1 семестр) очной формы обучения специальности «Финансы и кредит»
- •Для студентов 1 курса (1 семестр) очной формы обучения специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •Для студентов 2 курса (2 семестр) очной формы обучения
- •Для студентов 1 курса (2 семестр) очной формы обучения специальности «Экономика и управление на предприятии (торговли)»
- •Для студентов 1 курса (1 семестр) очной формы обучения специальностей «Экономика и управление на предприятии (ресторанно-гостиничного бизнеса)», «Экономика и управление на предприятии (туризма)»
- •Для студентов 1 курса (2 семестр) очной формы обучения специальности «Товароведение и экспертиза товаров»
- •Для студентов 2 курса (1 семестр) очной формы обучения
- •Для студентов 2 курса (4 семестр) заочной формы обучения специальности «Коммерция (торговое дело)»
- •Для студентов 2 курсов (4 семестр) заочной формы обучения
- •Для студентов 2 курса (4 семестр) заочной формы обучения специальности «Менеджмент организации»
- •Для студентов 2 курса (4 семестр) заочной формы обучения специальности «Экономика и управление на предприятии (торговли)»
- •Для студентов 2 курса (4 семестр) заочной формы обучения специальности «Экономика и управление на предприятии (ресторанно-гостиничного бизнеса)», «Экономика и управление на предприятии (туризма)»
- •Для студентов 2 курса (4 семестр) заочной формы обучения специальности «Товароведение и экспертиза товаров»
- •Для студентов 1 курсов (2 семестр) заочной формы обучения на базе высшего и среднего образования специальности «Коммерция (торговое дело)»
- •Для студентов 1 курсов (2 семестр) заочной формы обучения на базе высшего и среднего образования специальностей
- •Для студентов 1 курсов (2 семестр) заочной формы обучения
- •4. Содержание курса Предмет и задачи курса «Правоведение»
- •Раздел 1. Государство и право, их роль в жизни общества
- •Тема 1. Теория государства и ее роль в жизни общества
- •Тема 2. Теория права и ее роль в жизни общества.
- •Раздел 2. Основные характеристики отраслей российского права
- •Тема 3.
- •Тема 4. Основы гражданского права Российской Федерации
- •Тема 5. Основы семейного права Российской Федерации
- •Тема 6. Основы трудового права Российской Федерации.
- •Тема 7 Общая характеристика административного права России
- •Тема 8 Общая характеристика Уголовного права России
- •Тема 9 Общая характеристика экологического права рф
- •Тема 10 Общая характеристика гражданского процесса
- •Раздел 1. Основы теории государства и права
- •Занятие 2 (4 часа) Теория права и ее роль в жизни общества (Круглый стол)
- •Занятия 3 (4 часа) Основы конституционного права рф (Дискуссия)
- •Занятия 4 (8 часов) Дискуссия)
- •Основы гражданского права рф
- •Занятие 5 (2 часа)
- •Занятие 6 (4 часа) Основы трудового права рф
- •Занятие 7 (2 часа) (Круглый стол)
- •Основы административного права рф
- •Занятие 8 (2 часа) (Коллоквиум)
- •Основы уголовного права рф
- •6.Задания для самостоятельной работы
- •Нормативные акты и литература для самостоятельной работы студентов по курсу «Правоведение»
- •7. Задания для текущего контроля
- •8. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению
- •Варианты контрольных работ и примерные планы Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант №7
- •Вариант № 8
- •Вариант №9.
- •Вариант № 10
- •Вариант № 11.
- •Вариант № 12
- •Вариант № 13
- •Вариант № 14
- •Вариант №15.
- •Вариант № 16
- •Вариант №17
- •Вариант № 18
- •Вариант №19
- •Вариант № 20
- •Вариант №21.
- •Вариант №22.
- •Вариант № 23
- •Вариант № 24
- •Вариант № 25
- •Вариант № 26
- •Вариант № 27
- •Вариант № 28
- •9. Вопросы для подготовки к экзамену
- •10. Учебно-методическое обеспечение
- •10.1 Рекомендуемые источники и литература
- •Дополнительная литература:
- •10.2. Методическое обеспечение дисциплины
- •10.3. Информационное обеспечение дисциплины
Занятие 5 (2 часа)
Основы семейного права РФ
(Деловая игра)
Учебная группа делится на представителей истца и представителей ответчика, представителей суда. Представители истца излагают содержание заявленных в суде требований, обосновывая их ссылками на законодательство. Представители ответчика представляют мотивированное возражение. Представители суда, заслушав доводы сторон выносят решение.
Предмет и принципы семейного права РФ. Семейное законодательство.
Брак: заключение, прекращение, недействительность
Права и обязанности супругов, родителей и детей
Конвенция ООН о правах ребенка.
Задача 1.
Девятнадцатилетний Виктор Кузнецов и семнадцатилетняя Анастасия Никифорова решили заключить брак. Работники ЗАГСа, в котором брак должен был быть зарегистрирован, указали на необходимость несовершеннолетней Никифоровой получить согласие на заключение брака органа местного самоуправления по месту жительства. Никифорова считает, что такое разрешение ей не нужно, так как она решением суда объявлена полностью дееспособной.
Обоснованы ли действия работников ЗАГСа?
Задача 2.
Александра Луговцева и Дмитрий Смоленский решили заключить брак. В совместном заявлении о заключении брака кроме всего прочего они указали что, при вступлении в брак хотели бы взять общую фамилию Луговцевы-Смоленские. Решение о соединении фамилий Александра Луговцева обосновывала стремлением передать будущим детям более индивидуализирующую фамилию, что по её мнению должно способствовать развитию личности детей. В субъекте Российской Федерации, в органах ЗАГСа которого решили зарегистрировать свой брак Дмитрий и Александра, не принимался закон, запрещающий соединение фамилий при вступлении в брак.
Возможно ли присвоение Александре Луговцевой выбранной ими фамилии? Изменится ли решение задачи, если Дмитрий захочет оставить себе добрачную фамилию?
Задача 3.
Супруги Анисимовы, прожив 20 лет в браке, решили заключить брачный договор. В число условий договора входило соглашение о том, что Василий Анисимов обязывался в течение года составить завещание в пользу дочери Ларисы, лишив права наследования своего сына от первого брака 27-летнего Геннадия. Спустя 4 месяца такое завещание было составлено и надлежащим образом оформлено. А через 8 месяцев Василий Анисимов умер. Геннадий Анисимов обратился в суд с требованием о признании завещания недействительным, так как оно составлено в соответствии с условиями брачного договора, а согласно п.3 ст. 42 СК РФ брачный договор не может содержать положений, ограничивающих правоспособность сторон, в частности свободу завещания.
Действительно ли завещание?
Литература:
Основная:
Основы российского права Кашанин А.В., Кашанина Т.В. –М.: Норма-М; 2003 г.
Правоведение. Учебник / Под. ред. С.А. Комарова.- М: Юрист, 2000г.
Правоведение под. ред. проф. М.Б Смоленского.- Ростов-на-Дону.: Феникс; 2003г.
Семейное право. М.В Анткольская. Учебник-М.: Юрист 2001г.
Дополнительная
Институт опеки и попечительства в современных условиях. Михеева Л.Ю. - Государство и право, 2003г., №5.
Обеспечение неприкосновенности собственности при обращении взыскания на имущество супругов. Чефранова Е.А. - Государство и право, 2003г., №1.
Семейный кодекс РФ.