
- •IV. Міждисциплінарна інтеграція:
- •Шкіра та її придатки
- •Топографічна перкусія
- •Нижня межа легенів
- •Бронхофонія
- •Перкусія
- •Глибока методична ковзна топографічна пальпація за методикою в.П.Образцова—м.Д.Стражеска та інші фізичні методи обстеження органів черевної порожнини*
- •Аускультація суглобів
- •Сфера чутливості
- •Рухова сфера
- •Рефлекторна сфера
- •Вегетативна сфера
- •Лікування
- •Профілактика
- •Етапний епікриз
- •Листок лікарських призначень
- •Прогноз
- •VI. План та організаційна структура заняття:
- •Перелік питань для опитування:
- •Тестові завдання формату а.
Лікування
У цьому розділі, виходячи з етіології і патогенезу захворювання, обґрунтовують комплексне диференційоване індивідуальне лікування хворого: режим, дієта, медикаментозне, фізіотерапевтичне, ЛФК та ін. Призначають мінімальний адекватний комплекс медикаментозних і немедикаментозних засобів лікування з урахуванням особливостей перебігу і ускладнень основного захворювання та віку хворого. Слід детально обгрунтувати необхідність призначення лікарських засобів з описанням механізму їх дії, наведенням повних прописів (рецептів).
Складають план реабілітації хворого.
Примітка. Під час написання цього розділу орієнтуватися на додаток № 6.
Профілактика
Слід висвітлити диференційовані заходи щодо запобігання рецидивам захворювання, подальшому його прогресуванню та можливим ускладненням, визначити конкретні заходи стосовно диспансеризації, виходячи з діючих нормативних документів МОЗ України.
ЩОДЕННИК ХВОРОБИ ТА ПРИЗНАЧЕНЕ ЛІКУВАННЯ
Щоденник хвороби — це короткий, лаконічний запис даних, отриманих в процесі щоденного спостереження за хворим. Він складається з 2-3 записів, які робить студент під час наступних відвідувань хворого. У щоденнику знаходить відображення динаміка перебігу захворювання, що виражається у зміні скарг хворого і даних фізичного обстеження.
Насамперед у щоденнику описують самопочуття хворого за минулу добу, скарги, фізіологічні акти(випорожнення, сечовиділення), дають оцінку загального стану хворого. Слід охарактеризувати динаміку скарг (їх зменшення або посилення), вказати на появу нових. У подальшому коротко наводять основні дані фізичного обстеження хворого з обов'язковим відображенням змін з боку ураженої системи органів. Реєструють реакцію організму хворого на лікування (переносності медикаментів, їх ефективність). Якщо виникає потреба у відміні ліків або призначенні нових, це повинно знайти обов'язкове обгрунтування в щоденнику. Описують також проведені хворому діагностичні та лікувальні маніпуляції (пункція, парацентез та ін.), наводять протоколи переливання крові й кровозамінників, вказують заходи з надання невідкладної допомоги (при бронхіальній астмі, нападі стенокардії, артеріальному гіпертензивному кризі, інфаркті міокарда, порушеннях ритму серця і т.ін.).
Усі призначення студенти 5-го курсу заносять у щоденник (розділ "Призначення"), а студенти 6-го курсу та лікарі-інтерни — в листок лікарських призначень. Послідовність запису така: режим (загальний — IV; палатний — III, постільний розширений —II, суворий постільний — І), номер дієти; прописи лікарських засобів у латинській транскрипції (без виписки рецептів) із зазначенням дози, часу і способу введення; фізіотерапевтичні процедури, ЛФК. Призначають лабораторні та інструментальні дослідження, консультації лікарів інших фахів. Треба також фіксувати заходи з підготовки хворого до проведення спеціальних методів дослідження (рентгеноскопії шлунка, езофагогастродуоденофіброскопії, дуоденального зондування, ультразвукового дослідження органів черевної порожнини та ін.). Кожний щоденник підписує куратор.
Примітка. Зразки оформлення щоденника хвороби та листка лікарських призначень наведені нижче.
Схема написання щоденника
Дата, температура тіла (вранці, увечері), пульс, частота дихання, артеріальний тиск |
Перебіг хвороби |
Призначення |
|
|
|