8. Культурно-историческая и деятельностная теории мышления.

9. Что является источником наших мыслей?

10. Возможен ли в прямом смысле слова обмен мыслями?

11. Если мысль реальна, то может быть она и материальна?

12. Какое свойство человеческой мысли имеют в виду, когда говорят, что она способна преобразовать мир?

Занятие № 2

Тема. Виды, формы и уровни мышления .

Вопросы для обсуждения

1. Виды мышления как многообразие проявлений мышления. Критерии для выделения различных видов мышления (уровни развития мышления, направленность, характер протекания мыслительных процессов и др.).

2. Логические формы мышления.

3. Уровни мышления: допонятийное и понятийное.

4. Характеристика отдельных видов мышления.

5. Творческое мышление (способности к творческому мышлению, внутренние барьеры к творчеству, проблема развития творческого мышления и познавательной активности, этапы решения творческих задач).

О с н о в н ы е п о н я т и я: наглядно-действенное, наглядно-образное, словесно-логическое, понятийное, теоретическое, эмпирическое, виды и уровни обобщения (В.В. Давыдов), практическое (Б.М. Теплов и др.), творческое (Дж. Гилфорд, Е.П. Торранс, Д.Б. Богоявленская, Я.А. Пономарев, Р. Стернберг и др.) интуитивное, визуальное (Р. Арнхейм), аутистическое (Е. Блейлер), мифологическое (Л. Леви-Брюль, К. Леви-Строс, К.Г. Юнг), реалистическое; творческое и критическое мышление, конвергентное и дивергентное мышление; дискурсивное мышление; логическое мышление., понятийное и допонятийное мышление.

Литература.

Основная.

1. Маклаков А.Г. Общая психология. СПб., 2005

2. Психология. Дубровина И.В. и др. М,. 2004

3. Немов Р.С. Психология. В 3 кн. М., 1995, Кн.1

4. Никандров В.В. Психология. М., 2008

5. Нуркова В.В., Березанская Н.Д. Психология. М., 2004

Дополнительная

1. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. – СПб.: Свет, 1997. – С. 178-190.

2. Вертгеймер М. Продуктивное мышление. - М.: Прогресс, 1987. - 338 с.

3. Выгодский Л.С., Лурия Л. Р. Этюды по истории поведения. - М., 1993.

4. Гальперин П. Я., Котик Н.Р. К психологии творческого мышления //Вопросы психологии. – 1982. - №5. – С. 80-84.

5. Хрестоматия по общей психологии: Психология мышления / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер. - М., 1981.

6. Блейлер Э. Аутистическое мышление. Хрестоматия по общей психологии: Психология мышления / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер. - М., 1981.

7. Гольдштейн К. Абстрактное и конкретное мышление. Хрестоматия по общей психологии: Психология мышления / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер. - М., 1981.

8. Теплов Б.М. Практическое мышление. Хрестоматия по общей психологии: Психология мышления / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер. - М., 1981.

9. Линдсей Г., Халл К.С., Томпсон Р.Ф. Творческое и критическое мышление Хрестоматия по общей психологии: Психология мышления / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер. - М., 1981.

Практические задания

1. Составьте схему видов мышления, опираясь на различные критерии их выделения.

2. Заполните таблицу.

Вид мышления	Характерные признаки
наглядно-действенное
наглядно-образное
словесно-логическое
теоретическое
практическое
творческое
критическое
первобытное
аутистическое
абстрактное
конкретное
конвергентное
дивергентное
мифологическое

3. Подготовьте конспекты статей:

Теплов Б.М. Практическое мышление. Хрестоматия по общей психологии: Психология мышления / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер. - М., 1981.

Линдсей Г., Халл К.С., Томпсон Р.Ф. Творческое и критическое мышление Хрестоматия по общей психологии: Психология мышления / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер. - М., 1981.

3. Опишите 1-2 эксперимента по изучению творческого мышления.

Задачи и упражнения.

1. Определите вид мышления.

1.1 «… мышление неотрывно от восприятия, оперирует лишь непосредственно воспринимаемыми вещами». ( Б.Т.Теплов).

1.2 Мышление, пользуясь которым человек в процессе решения задачи выполняет действия в уме, непосредственно не имея дела с опытом, полученным при помощи органов чувств.

1.3 Вид мышления, направленный на решение практических задач.

1.4. Ученик так выразил свое понимание стихотворения М,Ю.Лермонтова «Утес»: «Тучка – это мимолетная радость, посетившая человека. Она согрела его. Оставила хорошее воспоминание и улетела. И этот человек после мимолетной радости ещё острее чувствует свое одиночество…».

1.5. … мышление неотрывно от прямого манипулирования вещами, неотрывно от действия в моторном, физическом смысле этого слова.

1.6. Вид мышления, при котором человек для решения задач использует образы, непосредственно извлекаемые из памяти или воссоздаваемые воображением.

1.7. Мышление, при котором задача решается с опорой на зрительный образ.

2.