Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1 курс 2 семестр лекция 1 Осн. задачи пед. служ...doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
159.23 Кб
Скачать

Комплексная оценка состояния здоровья

Комплексная оценка состояния здоровья включает разделы:

1) исследование состояния здоровья по определенным критериям;

2) определение группы здоровья:

3) назначение рекомендаций;

4) оформление записей в учетной документации.

Комплексную оценку общего состояния проводит неонтология в роддоме, затем участковый врач с учетом заключений специалистов и декретированные сроки. Все критерии, но которым оценивают состояние здоровья делятся на 2 группы: определяющие (или обусловливающие) и характеризующие здоровье. К первой группе относят анамнез (социальный, биологический, генеалогический), второй группе — физическое и нервно-психическое развитие, резистентность (сопротивляемость) организма к инфекциям, уровень его функционального состояния, наличие или отсутствие хронических заболеваний или пороков развития,

Резистентность организма оценивается по кратности острых заболеваний за прошедший год и зависит от возраста ребенка. Она может быть высокой (заболеваний нет или ребенок болеет не более 2— 3 раз в год) , средней (болеет 3—4 раза в год, дети младшего возраста до б раз), низкой (кратность заболеваний более 4—6 раз). Уровень функционального состояния организма определяют по частоте сердечных сокращений и дыхания, артериальному давлению, содержанию гемоглобина, поведенческим реакциям.

Проанализировав критерии, определяющие и характеризующие здоровье, врач делает заключение с определением группы здоровья ребенка. Все дети по состоянию здоровья распределяются на 5 групп: / группа — дети без отклонений в состоянии здоровья, не болевшие за время наблюдения, а также дети с незначительными отклонениями в здоровье, не требующими какой-либо коррекции: II группа —дети, склонные к повышенной заболеваемости и имеющие функциональные отклонения, обусловленные морфологической незрелостью органов и систем или ранее перенесенными заболеваниями; III, IV. V группы. — больные дети с хроническим заболеванием или дефектом развития в состоянии компенсации, субкомпенсации и декомпенсации, После определения группы здоровья врач даст конкретные рекомендации. Сестры принимает самое активное участие в их выполнении. Все рекомендации делятся на профилактические, специальные оздоровительные и лечебные. Дети, отнесенные к I группе здоровья, нуждаются в назначении профилактических мероприятий.

Они включают:

1) соблюдение режима дня;

2) включение новых блюд в пищевой рацион;

3) физическое воспитание (назначение комплекса массажа и гимнастики, определение группы закаливания);

4) воспитательные воздействия;

5) проведение профилактических прививок;

6) профилактику пограничных состояний (рахита, анемии и др •);

7) проведение календарной диспансеризации; 8) лабораторные исследования.

Детям, отнесенным ко II группе здоровья, на фоне индивидуальных профилактических мероприятий назначаются специальные оздоровительные. Дет III/ IV, V групп здоровья находятся на диспансерном учете по ф. 30/у и наблюдаются в декретированные сроки педиатром и врачами-специалистами. Больные дети нуждаются в индивидуальных профилактических мероприятиях (щадящий режим дня, особое питание, дозированные физические нагрузки и закаливающие процедуры), а также в специальных оздоровительных и лечебных мероприятиях в соответствии со степенью компенсации патологического процесса.