
- •1. Основные подходы к определению предмета социологии.
- •2. Структура современной социологии.
- •3. Методологические принципы социального познания
- •4. Понятие парадигмы в социологии. Основные парадигмы современной социологии.
- •5. Понятие общество в современной социологии.
- •6. Социальные системы и условия их сохранения. План:
- •7. Понятие социального института. Основные институты современного общества.
- •8. Социальное неравенство и стратификация. Соотношение категорий «класс» и «слой».
- •9. Понятие социального взаимодействия. Теоретические модели взаимодействия.
- •10. Понятие социального статуса и социальной роли. Ролевой конфликт.
- •11. Социализация: понятия, виды и агенты.
- •12. Социальная группа: понятие, основные виды, роль в организации взаимодействия.
- •13. Современные концепции социальных изменений. Модернизация и глобализация общества.
- •14. Исторические и гносеологические предпосылки возникновения социологии.
- •15. Позитивистская социология х1Хв. (о. Конт, г. Спенсер).
- •Марксистская парадигма (исторический материализм).
- •Предмет и метод социологии э. Дюркгейма.
- •Предмет и основные категории социологии м. Вебера.
- •Социология п. Сорокина.
- •Структурный функционализм (т. Парсонс, р. Мертон).
- •Феноменологической социологии (а. Щюц, г. Гарфинкель, п. Бергер, т. Лукман).
- •Теоретическая социология конца XX века (ю. Хабермас, н. Луман, э. Гидденс, п. Бурдье)
- •Субъективный метод в социологии (н.К. Михайловский, п. Лавров).
- •Неокантианская школа в социологии (п.И. Новгородцев, б.А. Кистяковский, в.М. Хвостов).
- •Натуралистические теории в российской социологии (а.И. Стронин, п.Ф. Лилиенфельд, л.И. Мечников, н.Я. Данилевский).
- •Социологические идеи м. Ковалевского и его роль в инстит-и социологии в России.
- •Социология в России в советский период.
- •Социология личности: предмет и основные теоретические подходы.
- •Концепции социальных проблем. План:
- •Отклоняющееся поведение: понятие, признаки, виды.
- •Социальная структура и ее типы.
- •Политика как объект социологического анализа.
- •Политическая власть: содержание, функции, субъекты власти.
- •Социология права: объект и предмет.
- •Понятие гендера в современной социологии.
- •Социология семьи: основные теоретические направления и концепции.
- •Социальная экология: предмет и основные проблемы.
- •Социология молодежи: предмет и основные проблемы.
- •Социально-экономические аспекты управления непроизводственной сферой.
- •Диалектика собственности, власти и управления.
- •Социальный менеджмент: понятие, эволюция концепций, принципы и методы.
- •Формы управления социально-экономическими процессами.
- •Принципы и методы социального программирования.
- •Планирование социально-экономического развития: понятие, содержание, методы.
- •Социальная защита населения: понятие и основные направления.
- •Экономическая социология: предмет, метод, этапы становления.
- •Предмет и метод социологии труда.
- •Сущность и назначение социального прогнозирования.
- •Социальная антропология: предмет и основные проблемы.
- •Концепции культуры в социальной антропологии.
- •Объект и предмет этнической социологии.
- •Теории этнических процессов.
- •Предмет и основные понятия социологии культуры.
- •Социальные коммуникации: сущность, структура, основные подходы.
- •Социология конфликта: предмет, методы, концепции.
- •Социальный анализ: предмет и метод.
- •Предмет и задачи социальной статистики.
- •Предмет и методы прикладной социологии.
- •Экспертные методы в прикладной социологии.
- •Социология науки: предмет и основные методы исследований.
- •Общественное мнение: понятие, сущность, функции.
- •Программа и основные этапы социологического исследования.
- •Раздел I. Методологический. Состоит из
- •Раздел II. Процедурный.
- •Теоретический и эмпирический уровни в социологическом исследовании.
- •Количественные методы в социологии.
- •Качественные методы в социологии.
- •Способы формирования выборочной совокупности в социологическом исследовании.
- •Методы обработки и анализа социологической информации.
- •Место и роль социального проектирования в социологии (социальная инженерия и социальные технологии).
- •Методика преподавания социологии.
Способы формирования выборочной совокупности в социологическом исследовании.
План:
1. Когда применяется выборочный метод, что есть выборочная и генеральная совокупности.
2. Виды выборки: собственно-случайная, механическая, типическая, серийная.
3.Методы отбора единиц выборки: индивидуальный, групповой и комбинированный отбор, одноступенчатая и многоступенчатая выборка, повторный и бесповторный отбор.
Полный ответ:
Выборочный метод применяется в тех случаях, когда проведение сплошного наблюдения невозможно или экономически нецелесообразно. Так, проверка качества отдельных видов продукции может быть связана с ее уничтожением (оценка крепости нити на разрыв, дегустация продуктов питания и пр.), в других случаях совокупности настолько велики, что физически невозможно собрать данные в отношении каждой из единиц. Выборочное исследование применяют также для проверки результатов сплошного наблюдения.
Единицы, которые отобраны для наблюдения, принято называть выборочной совокупностью, а всю совокупность, из которой проводится отбор, - генеральной. Качество выборочного наблюдения зависит от того, насколько выборка репрезентативна, т.е. насколько состав выборки представляет генеральную совокупность. Для репрезентативности необходимо соблюдать принцип случайности отбора единиц.
Рассмотрим способы формирования выборочной совокупности. Выборка может быть:
собственно-случайная состоит в том, что выборочная совокупность образуется в результате случайного (непреднамеренного) отбора отдельных единиц из генеральной совокупности. При этом количество отобранных в выборочную совокупность единиц обычно определяется исходя из принятой доли выборки. Доля выборки есть отношение числа единиц выборочной совокупности n к численности единиц генеральной совокупности N.
механическая состоит в том, что отбор единиц в выборочную совокупность производится из генеральной совокупности, разбитой на равные интервалы (группы). При этом размер интервала в генеральной совокупности равен обратной величине доли выборки. Так, при 2%-ной выборке отбирается каждая 50-я единица (1:0,02), при 5%-ной выборке — каждая 20-я единица (1:0,05) и т.д. Таким образом, в соответствии с принятой долей отбора, генеральная совокупность как бы механически разбивается на равновеликие группы. Из каждой группы в выборку отбирается лишь одна единица.
типическая – при которой генеральная совокупность вначале расчленяется на однородные типические группы. Затем из каждой типической группы собственно-случайной или механической выборкой производится индивидуальный отбор единиц в выборочную совокупность. Важной особенностью типической выборки является то, что она дает более точные результаты по сравнению с другими способами отбора единиц в выборочную совокупность;
серийная - при которой генеральную совокупность делят на одинаковые по объему группы - серии. В выборочную совокупность отбираются серии. Внутри серий производится сплошное наблюдение единиц, попавших в серию;
Существуют следующие способы отбора единиц из генеральной совокупности: 1) индивидуальный отбор — в выборку отбираются отдельные единицы; 2) групповой отбор — в выборку попадают качественно однородные группы или серии изучаемых единиц; 3) комбинированный отбор — это комбинация индивидуального и группового отбора
В статистике различают следующие способы отбора единиц в выборочную совокупность:
одноступенчатая выборка - каждая отобранная единица сразу же подвергается изучению по заданному признаку (собственно-случайная и серийная выборки);
многоступенчатая выборка - производят подбор из генеральной совокупности отдельных групп, а из групп выбираются отдельные единицы (типическая выборка с механическим способом отбора единиц в выборочную совокупность).
Кроме того различают:
повторный отбор – по схеме возвращенного шара. При этом каждая попавшая в выборку единица иди серия возвращается в генеральную совокупность и поэтому имеет шанс снова попасть в выборку;
бесповторный отбор – по схеме невозвращенного шара. Он имеет более точные результаты при одном и том же объеме выборки.