Тема 4 (13-18 недели). Анализ изобразительных и письменных источников в контексте проблем выбранного градостроительного пространства и архитектурного объекта.

Для выявления художественных взаимодействий творческого метода автора объекта и творческих методов других архитекторов необходимо провести анализ изобразительных и письменных источников, а именно, научную литературу по теории и истории архитектуры. В результате изучение этих источников магистрант сформирует собственную точку зрения на значение и ценность архитектурного объекта для современного архитектурного процесса.

4.3.1 Распределение часов дисциплины по темам и видам учебных занятий

Таблица 2.1

Семестр	Неделя семестра	Раздел дисциплины, тема	ВСЕГО	Аудиторные занятия (час.)		Самост. работа (час.)	Формы текущего контроля
				Лекции	Практ. занятия
1	1-3	Тема 1. Работа с письменными источниками по темам курсовых проектов.	30		6	24	самоконтроль
1	4-8	Тема 2. Работа с градостроительным пространством и объектов критического исследования как источниками, их натурное обследование и зарисовки основных видовых кадров.	50		10	40	самоконтроль
1	9-12	Тема 3. Работа с основными изобразительными источниками.	40		8	32	самоконтроль
1	13-18	Тема 4. Анализ изобразительных и письменных источников в контексте проблем выбранного градостроительного пространства и архитектурного объекта.	60		12	48	самоконтроль, зачет
		ИТОГО:	180		36	144

5.1. Образовательные технологии

Все разделы программы осваиваются в традиционной форме, предполагающей проведение практических занятий, организацию аудиторной работы под руководством преподавателя на занятиях и внеаудиторную самостоятельную работу студента на основе домашних заданий и методических материалов преподавателя.

6.1. Оценочные средства

6.1.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости

Результаты освоения учебной дисциплины оцениваются следующими средствами текущего контроля успеваемости: выполнение контрольных заданий в течение занятий и домашних заданий в часы самостоятельной работы.

Вопросы для самоконтроля

1. Особенности работы с письменными источниками по теме проектного исследования.

2. В чем заключается отбор основных принципов, на основе которых будет проводиться проектно-исследовательская работа.

3. Способы исследования аналогов для будущей проектно-исследовательской работы.

4. Методы натурного обследования объекта.

5. Выявление основных характеристик изучения объекта.

6. Принципы оформления изобразительных источников для представления в экспозиции.

7. Принципы анализа проектных материалов по выбранному объекту исследования и проектирования.

8. Способы систематизации и изучения письменных и изобразительных источников по проблемам теории и истории архитектуры.

Результаты освоения учебной дисциплины оцениваются следующими средствами текущего контроля успеваемости: самоконтроль студента