 
        
        - •Робоча програма навчальної дисципліни Історія Чернігово-Сіверщини
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Згідно з вимогами Державного стандарту підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня “спеціаліст” з історії, фахівець повинен вміти:
- •Програма навчальної дисципліни
- •Змістовний модуль і
- •Тема 1. Чернігівщина в епоху первіснообщинного ладу
- •Тема 2. Чернігово-Сіверська земля у добу Київської Русі.
- •Змістовний модуль іі
- •Тема 3. Чернігово-Сіверська земля під владою татар та у складі Великого князівства Литовського.
- •Тема 4. Чернігівська земля наприкінці хv – у першій половині хvіі ст.
- •Тема 5. Чернігово-Сіверщина у другій половині хvіі – хvііі ст.
- •Змістовний модуль ііі
- •Тема 6. Чернігівщина у хіх ст.
- •Тема 7. Чернігівщина у добу визвольних змагань .
- •Змістовний модуль іv
- •Тема 8. Чернігівщина у довоєнну добу.
- •Тема 9. Розвиток Чернігівщині в умовах системної кризи 50-80-х рр. Хх ст.
- •Тема 10. Чернігівщина на сучасному етапі
- •Орієнтовна структура залікового кредиту курсу
- •Плани семінарських занять
- •Тема 1. Мезинська палеолітична стоянка
- •Тема 2. Чернігово-Сіверська земля іх – хііі ст.
- •Теми для самостійної роботи:
- •Питання до модульного контролю:
- •Тема 3. Чернігово-Сіверщина у складі Великого князівства Литовського та Московського царства.
- •Тема 4. Чернігівщина у середині XVII – хvііі ст. (2 год.)
- •Теми для самостійної роботи:
- •Питання до модульного контролю:
- •Тема 5. Громадсько-політичне, наукове, культурне життя на Чернігівщині на зламі віків (4 год)
- •Теми для самостійної роботи:
- •Питання до модульного контролю:
- •Тема 6. Чернігівщина в роки Великої Вітчизняної війни
- •Тема 7. Розвиток Чернігівщини в незалежній Україні
- •Теми для самостійної роботи:
- •Питання до модульного контролю:
- •Розподіл балів за рейтинговою системою
- •Питання іспиту з курсу "Історія Чернігово-Сіверщини"
- •V курс (9 семестр
- •2012/2013 Навчальний рік
- •Література до курсу:
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Міністерства освіти і науки,
молоді та спорту України
29 березня 2012 року № 384
Форма № Н - 3.04
Чернігівський національний педагогічний університет імені Т.Г. Шевченка
Кафедра історії та археології України
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Проректор з навчальної роботи
____________________________
“29” серпня 2012 року
Робоча програма навчальної дисципліни Історія Чернігово-Сіверщини
напрям підготовки 0203 Гуманітарні науки
спеціальність 020302 Історія
Інститут історії, етнології та правозхнавства ім. О.М. Лазаревського
Чернігів – 2012 рік
Робоча програма з курсу Історія Чернігово-Сіверщини для студентів
за напрямом підготовки 0203 гуманітарні науки,
спеціальністю 020302 Історія.
„29” серпня 2012 року – 13 с.
Розробник: кандидат історичних наук, доцент Гейда Ольга Сергіївна
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри історії та археології України
Протокол від. “29”_серпня_2012 року № 1
Завідувач кафедри ________________________ (__________________)
“29” серпня 2012 року
Схвалено методичною комісією вищого навчального закладу за напрямом підготовки (спеціальністю)__________________________________________
(шифр, назва)
Протокол від. “____”________________20___ року № ___
“_____”________________20__ року Голова _______________ (_____________________)
(підпис) (прізвище та ініціали
Гейда О.С., 2012 р.
- Опис навчальної дисципліни
| Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |
| денна форма навчання | заочна форма навчання | ||
| Кількість кредитів – 4 | Галузь знань 0101 Педагогічна освіта | Нормативна 
 
 | |
| Напрям підготовки 0203 Гуманітарні науки 
 | |||
| Модулів – 4 | Спеціальність 020302 історія 
 | Рік підготовки: | |
| Змістових модулів – 4 | 5-й | 5-й | |
| Індивідуальне науково-дослідне завдання ___________ 
 | Семестр | ||
| Загальна кількість годин – 108 | 9-й | 9-й | |
| Лекції | |||
| Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 3 самостійної роботи студента – | Освітньо-кваліфікаційний рівень: спеціаліст | 30 год. | 16 год. | 
| Практичні, семінарські | |||
| 16 год. | 8 год. | ||
| Лабораторні | |||
| год. | год. | ||
| Самостійна робота | |||
| 62 год. | 31 год. | ||
| Індивідуальні завдання: год. | |||
| Вид контролю: екзамен | |||
- Мета та завдання навчальної дисципліни
МЕТА:
- ознайомлення з основними фактами та подіями історії регіону; 
- закріплення та поглиблення здобутих у середніх навчальних закладах знань про історичний поступ народів, які проживали в різний час на її території; 
- розвиток навичок наукового аналізу, спрямованих на забезпечення самостійного осмислення закономірностей історичного процесу; 
- оволодіння практичними навичками роботи з історичними джерелами і науковою літературою; 
- вироблення уміння правильно оформляти методологічний і технічний інструментарій наукових досліджень; 
- пробудження і розвиток інтересу до рідного краю, виховання любові та поваги до його культури, звичаїв, традицій, історичного минулого. 
