Тема 1. Политология как наука

Определите понятие “политика”. Объясните, почему трактовка политики как “участия в управлении государством” является неполной. Расскажите об основных направлениях политики и их составляющих (приведите соответствующие примеры). Выясните соотношение политики и морали: совместимы ли эти понятия? Решите вопрос: является ли политика наукой или искусством? Постарайтесь доказать свою точку зрения. Наконец, может ли человек существовать вне политики? Обоснуйте свой ответ.

Далее следует перейти к понятию “политология”. Расскажите о происхождении этого термина. Постарайтесь объяснить причины зарождения политологии как науки именно в Древней Греции (Платон, Аристотель), а не в Древнем Египте, Месопотамии или Китае, хотя цивилизация там возникла раньше, чем в Элладе. Выясните причины возрождения политологии уже как современной науки в конце XIX века в США. Почему расцвет политологических знаний на Западе приходится на период после Второй мировой войны? В этом контексте любопытна судьба политологии в России. Здесь целесообразно хотя бы кратко охарактеризовать отечественную политическую мысль до октября 1917 года, а затем коснуться причин фактического запрета науки в СССР, тем более что выявляются определенные исторические параллели. Закончить данный аспект темы можно ответом на вопрос о причинах возрождения отечественной политологии в последнее десятилетие.

После выяснения вопроса о происхождении политологии и ее эволюции как науки следует перейти к ее структуре, принятой ЮНЕСКО в 1948 году. Более детально дать анализ объекта, предмета, функций, методов и категорий политологии. Так, говоря об объекте науки, следует дать его определение в широком и узком смысле слова. Необходимо также четко различать предмет и объект науки, в данном случае политологии. Поэтому формулировка нескольких политологических закономерностей будет здесь не лишней. Важной стороной любой науки являются и те функции, которые она выполняет в обществе, - каковы же основные функции политологии как науки? Изучение объекта науки невозможно без использования определенных методов исследования, потому выделяют теоретические и прикладные методы политологии. Сгруппируйте известные политологические методы и объясните их использование для изучения политической сферы жизни общества. Наконец, любая наука имеет свой категориальный аппарат. Не является исключением и политология. Назовите несколько политологических категорий, выделите главные и раскройте их содержание.

В заключение темы целесообразно ответить на вопрос о месте политологии в системе общественных наук и ее связях с другими учебными дисциплинами (социологией, юриспруденцией, экономикой, историей, этнографией, демографией, психологией, географией, и т. д.). Для этого нужно обратить внимание на взаимопроникновение наук и возникновение смежных, “пограничных” дисциплин. Приведите примеры нескольких из них.

Тема 2. Политическая власть

Власть - основообразующее начало политической жизни. Дайте определение этого понятия и охарактеризуйте его взаимосвязь с понятием “политика”. Рассмотри-те соотношение биологического и социального в природе власти. Какие три условия необходимы для возникновения властных отношений?

Охарактеризуйте основные разновидности власти (в зависимости от субъекта власти, сфер общественной жизни и других критериев). Раскройте такие понятия, как монархия, олигархия, аристократия, плутократия, демократия, охлократия, анархия. Покажите отличие политической власти от других, неполитических, форм власти. В чем состоит специфика функционирования трех основных уровней политической власти (макро-, мезо- и микровласть)? Объясните, почему только то государство может быть названо демократическим, в котором соблюдается принцип разделения властей.

Выясните, кому и почему всегда будет принадлежать власть в любом обществе. Докажите свою точку зрения. Здесь же можно раскрыть и вопрос о месте и роли насилия в политической власти. Каковы отличительные признаки государственно-политической власти.

Один из важнейших вопросов темы - причины возникновения политической власти. Раскрывая его, надо связать происхождение политической власти с социально-экономической эволюцией первобытного общества, начиная с глубокой древности и заканчивая становлением классового общества. Покажите, как усовершенствование орудий труда, производственных навыков, а вместе с тем и производственных отношений меняли характер и форму власти в обществе, в конечном итоге приводя к созданию государства и качественному перерождению власти.

Расскажите о внутренней структуре политической власти: ее источниках, субъектах и объектах, функциях и ресурсах. На последних следует остановиться особо. Свяжите мощь современных государств с наличием (или отсутствием) у них достаточных экономических, социальных, демографических, силовых, политико-правовых, информационных ресурсов. В этом плане интересен вопрос о возможном доминировании в будущем информационных ресурсов над силовыми, на которых традиционно основывались власть, значение и влияние в мире политики (подобного мнения придерживается видный американский футуролог Толкотт Парсонс).

Еще один существенный вопрос - о легитимности политической власти. Рас-кройте это понятие и дайте характеристику внешней и внутренней легитимности власти с соответствующими примерами из политического прошлого нашей страны. Широко представлена в современной политологии и классификация легитимности власти, разработанная Максом Вебером. Назовите три соответствующие разновидности и приведите примеры. Что такое “делигитимизация политической власти”? Какие черты присущи этому процессу?

Политическая власть невозможна без определенной социальной базы. Выясните, что скрывается под этим понятием, и раскройте состав социальной базы политической власти в период существования СССР и современной России. Какие изменения и почему произошли в этой сфере? Завершая рассмотрение темы, необходимо выяснить следующие вопросы: о чего зависят сила и эффективность политической власти, насколько она эффективна и, наконец, каково ее будущее?