- •1. Организационные методы:
- •Методы обработки данных
- •Интерпретационные методы
- •Ощущение – это отражение отдельных свойств предметов объективного мира при непосредственном воздействии на органы чувств(анализаторы).
- •Физиологическая основа ощущений
- •Условия возникновения ощущений
- •Психофизика. Понятие чувствительности и порогов.
- •Основной вопрос психофизики – это вопрос о порогах.
- •Ощущения растут в арифметической прогрессии, когда раздражители растут в геометрической прогрессии.
- •В ходе исследований были выявлены:
- •Отражение пространства парной работе анализаторов.
- •Восприятие — это психический процесс, отражающий целостный образ предметов и явлений в сознании человека при их непосредственном воздействии на органы чувств.
- •1. Закон фигуры и фона. Самый важный из принципов гештальпсихологии состоит в том, что любой образ или предмет воспринимается как фигура, выделяющаяся на каком-то фоне.
- •2. Закон заполнения пробелов.
- •3. Парадоксы восприятия
- •Сдвиги в воспроизведении модальности.
- •Сдвиги в воспроизведении интенсивности
- •Могут возникать как на основе восприятия, так и на основе слова.
- •Внимание обеспечивает большую полноту и точность восприятия.
- •Направленность связана с переходом от одного занятия к другому, а сосредоточение — с углубленностью в занятие.
- •Доминанта – временно господствующий в коре очаг возбуждения, который тормозит работу других нервных центров.
- •Исследование распределенияи переключения внимания - методика Шульте
- •Черно-красные таблицы Гробова.
- •Измерение избирательности, устойчивости и концентрации внимания - корректурная пробы Бурдона-Амфимова
- •Измерение объема внимания – тахистоскопический метод
- •Время сохранения запечатленной информации.
- •3. Содержательные характеристики (что запоминается – движения, образы, эмоции, слова)
- •Мышление – высший психический процесс обобщенного отражения действительности в ходе ее анализа и синтеза при обязательном опосредовании языком (речи).
- •Фазы мыслительной деятельности.
- •Выдвижение гипотез
- •Проверка гипотез
- •Анализ расчленяет проблемы, синтез по-новому объединяет данные для ее решения.
- •3 Главных понятия: отражение, отношение, переживание.
- •Эмоции - это процесс отражения субъективного отношения человека к объектам и явлениям окружающего мира, другим людям и самому себе в форме непосредственного переживания.
- •По длительности протекания выделяют эмоциональные реакции, эмоциональные состояния и эмоциональные свойства.
- •Воля – это сквозной психический процесс, та сторона психической жизни человека, которая получает свое выражение в сознательной направленности действий.
- •Стадии волевого процесса
- •Мотив – внутренняя, устойчивая причина поведения человека.
- •Волевые состояния:
- •Волевые свойства личности:
- •Семинар 9. Темперамент. Понятие экстраверсии, интроверсии, нейротизма. Темперамент как интегративное психическое образование нейродинамических и психодинамических свойств.
- •Конституция человека и конституциональные теории темперамента
- •Физиологическая основа темперамента.
- •Психологическая характеристика темпераментов
- •Эти свойства структуры личности генетически детерминированы.
- •Характер - это совокупность устойчивых черт личности, определяющих отношение человека к людям, к выполняемой работе.
- •Свойства характера: их детерминация и формирование.
- •Коммуникативные
- •Предметно-действенные («деловые»)
- •Система отношений личности к самой себе
- •(Исд) - устойчивая индивидуально-специфическая система психологических средств, приемов, навыков, методов, способов выполнения той или иной деятельности.
- •Акцентуация - чрезмерное усиление отдельных черт характера, при котором наблюдаются не выходящие за пределы нормы отклонения в психологии и поведении человека, граничащие с патологией.
- •4. Модель интеллекта, предложенная р.Кеттелом.
- •5. Кубическая модель интеллекта Гилфорда (кубик гилфорда)
- •Гармоничная семья способствует выработке при большинстве типов акцентуаций характера у подростка своего рода «психологического иммунитета» к влиянию неблагоприятных средовых воздействий
В ходе исследований были выявлены:
Ошибка ожидания – испытуемый, догадываясь о предстоящем появлении (исчезновении) ощущения, меняет ответ, не дожидаясь подлинного ощущения.
Ошибка привыкания – человек привыкает давать определенный ответ и не меняет его даже при изменении ощущения.
Адаптация – приспособительное изменение чувствительности к интенсивности раздражителя за счет периферических изменений в рецепторе и охранительного торможения в коре.
Выделяют:
и
счезновение
ощущения негативнаяпритупление ощущения адаптация
повышение чувствительности – позитивная адаптация
Сенсибилизация - повышение чувствительности в результате упражнений и взаимодействия анализаторов. К сенсибилизации может привести необходимость компенсации сенсорных дефектов (слепота) или деятельность (красильщики различают 40 оттенков черного).
Синестезия – возникновение под влиянием действия раздражителя на один анализатор ощущения, которое характерно для другого анализатора.
Явление контраста – изменение чувствительности под влиянием предшествующего раздражителя (или сопутствующего).
Изменения ощущений могут происходить под действие второсигнальных раздражителей (кислый как лимон).
Ассоциации ощущений:
интермодальные - по смежности в пространстве
интрамодальные - по смежности о времени
Ощущение - это функция определенного анализатора, филогенетически сформировавшегося как сложное приспособление мозга к отражению определенного вещества и определенной формы движения материи.
Чувственное познание - это источник всего процесса познания. Состав и структура чувственного отражения образуют сенсорную организацию, зависящую от образа жизни и деятельности (животного организма). В зависимости от этого складывается определенное взаимодействие анализаторов, их соподчинение, относительное соподчинение одних чувствующих систем над друими, а также общее направление каждой из них.
Факторы развития сенсорной организации человека:
непосредственное влияние трудовой деятельности людей на повышение чувствительности (сенсибилизацию) тех анализаторных систем, которые включены в акт труда;
прогрессивное развитие орудий труда, технических средств, расширяющих поле чувственного познания, опосредствующих развитие и соответствующих видов чувствительности;
обратное влияние логического мышления, имеющее своим источником чувственное познание, на совершенствование способов этого познания.
Отражение пространства парной работе анализаторов.
ОТРАЖЕНИЕ ПРОСТРАНСТВА - функция парных анализаторов (напр., при монокулярном зрении изображение носит плоскостной характер)
КОНВЕРГЕНЦИЯ - сведение зрительных осей обоих глаз при приближении предмета (при фиксации глубины пространства)
ДИВЕРГЕНЦИЯ - разведение зрительных осей при удалении предмета.
Бинокулярное зрение
При бинокулярном зрении корковый механизм проявляется в борьбе полей зрения. Ощущение глубины закладывается в отражении расстояния между 2 объектами или между передним и задним планом одного.
Бинокулярное зрение - зрение двумя глазами.
При бинокулярном зрении зрительные оси глаз располагаются таким образом, что изображения рассматриваемого предмета попадают на соответствующие (идентичные) участки сетчатки обоих глаз. Это приводит к получению единого стереоскопического изображения, к рельефному видению мира.
Бинокулярное зрение даёт возможность:
Определять взаимное расположение предметов в пространстве,
Зрительно судить об их удалённости. При смотрении одним глазом, т. е. монокулярном зрении, также можно судить об отдалённости предметов, но менее точно, чем при бинокулярном зрении.
Благодаря бинокулярному зрению мы определяем расстояние от предмета до предмета, объем, взаимное расположение предметов.Одним глазом можно измерить лишь приблизительное расстояние.
При бинокулярном зрении используются следующие механизмы:
жизненный опыт - знание величин предметов
линейная перспектива - чем дальше предмет, тем он меньше
воздушная перспектива - чем дальше предмет, тем больше слой воздуха - нечеткие контуры
угловая скорость - монокулярный параллакс - например, при езде в машине близлежащие предметы проносятся быстро, дальние – медленно
распределение света и тени - выпуклые части более светлые
при переводе взгляда кора "вычисляет" расстояние.
При взгляде вдаль происходит дивергенция (разведение зрительных осей), а при взгляде вблизи - конвергенция (сведение зрительных осей). Кора головного мозга подавляет физиологическое двоение при переводе взгляде на ближние предметы и наоборот.
Биноуральный слух
БИНОУРАЛЬНЫЙ СЛУХ - ощущение направления звука, способность определять местоположение предмета при условии одновременного слушания 2 ушами (сопоставление показателей одного и другого уха одновременно).
* Лучше определяется направление право-лево, и хуже вверх-вниз, вперед-назад.
* Более точно определяется направление по отношению к низким тонам (связано с особенностями строения лица).
По проблеме отражения пространства при парной работе анализаторов проведен ряд исследований:
Зрение играет определяющую роль в генетическом формировании типических особенностей всей функциональной системы пространственного различения. Другие дистантные органы, вероятно, субординируются предметной деятельностью пространственного различения глаза.
Известно различие бинокулярного и монокулярного зрения – бинокулярное зрение, как «сложение» монокулярных функций, совершеннее функций каждого глаза в отдельности. Но было обнаружено, что бинокулярное зрение приблизительно равно монокулярным показаниям одного из глаз человека. Начались систематические исследования ранее уже известного феномена «ведущего глаза», которые показали, что наиболее часто встречается преобладание правого глаза в пространственной локализации объекта (правосторонняя асимметрия), далее идет левосторонняя асимметрия и совсем редко встречается полное равенство обоих глаз (симметрия). Т.о., чаще всего происходит суммация неравных слагаемых, при этом у одного человека большим слагаемым является правосторонняя монокулярная система, а у другого – левосторонняя. При наличии такого функционального неравенства прицельная способность зрения оказалась точной и устойчивой.
Аналогичное явление отмечено и в отношении биноурального слуха – для слухо-пространственного различения необходима резко выраженная функциональная асимметрия.
Очевидно, что функциональная асимметрия в работе парных рецепторов связана не столько со структурой самих анализаторов, сколько с парной работой больших полушарий.
Существует качественная связь между правосторонним и левосторонним развитием параллельно в зрении, слухе, обонянии. Т.о. лево и правосторонность проявляется как в зрении, так и в слухе и обонянии.
Базовая роль осязания в процессе чувственной репрезентации (Веккер)
Работа кожно-механического анализатора осуществляется на разных уровнях чувственного отражения – от простейшего уровня тактильных ощущений до специфически человеческих осязательных восприятий, обеспечивающих даже при отсутствии других видов восприятия высшие возможности человеческого познания.
Осязание органически связано со всей структурой чувственной репрезентации человека.
Осязание - способность животных и человека воспринимать действие факторов внешней среды с помощью рецепторов кожи, опорно-двигательного аппарата (мышц, сухожилий, суставов и др.), а также некоторых слизистых оболочек (на губах, языке и др.).
РОЛЬ ОСЯЗАНИЯ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА
1. Восприятие предметов внешней среды с помощью осязания позволяет оценивать их форму, размеры, свойства поверхности, консистенцию, температуру, сухость или влажность, положение и перемещение в пространстве.
2. Осязание существенно расширяет представления организма об окружающем мире, играет важную роль в его жизнедеятельности.
3. Осязание в известной мере заменяет другие органы чувств (зрение, слух) в случае их повреждения. Пользуясь осязанием, слепые могут читать, выполнять различные тонкие ручные работы, ориентироваться в пространстве и т.д. У людей, лишённых как зрения, так и слуха, осязание - основной источник информации о внешнем мире и может быть развито исключительно высоко.
4. Осязание является одной из основных форм отражения движущейся материи, особенно ее физико-механических свойств. Осязательные образы относительно адекватно воспроизводят форму и величину, пространственные признаки и отношения между частями предмета, с которыми человек вступает в непосредственный контакт.
5. Вместе со зрительными, слуховыми и др. осязательные образы являются важным источником мышления, опирающегося на непосредственный опыт.
6. Роль осязания часто недооценивают, на самом деле оно является одним из самых любимых способов познания ребенком окружающего мира.
Ведущую роль в общественной жизни человека играет труд. С предметными действиями в процессе труда непосредственно связано высокое развитие человеческого осязания.
Роль осязания в регулировании трудовых действий:
формирование представлений о будущем продукте труда
регулирование отдельных трудовых действий.
Осязание имеет особенно важное значение для тех видов труда, которые связаны с механической обработкой материала, т.к. благодаря осязанию и кинестезии человек познает такие свойства предмета как твердость, упругость, шероховатость и знание о сопротивлении материалов.
Различают 2 формы осязания:
непосредственное (ручная сборка, упаковка, вязание, шитье)
опосредованное (строгание, пиление)
При нарушении осязания трудовые действия становятся невозможными, т.к. не контролируются чувствами.
Болевая чувствительность.
Боль - неприятное сенсорное и эмоциональное переживание, связанное с истинным или потенциальным повреждением ткани или описываемое в терминах такого повреждения.
В отличие от других сенсорных модальностей боль всегда субъективно неприятна и служит не столько источником информации об окружающем мире, сколько сигналом повреждения или болезни.
* Болевая чувствительность побуждает к прекращению контактов с повреждающими факторами среды.
* Болевые рецепторы или ноцицепторы представляют собой свободные нервные окончания, расположенные в коже, слизистых оболочках, мышцах, суставах, надкостнице и во внутренних органах. Чувствительные окончания принадлежат либо безмякотным, либо тонким миелинизиро-ванным волокнам, что определяет скорость проведения сигналов в ЦНС и дает повод к различению ранней боли, короткой и острой, возникающей при проведении импульсов с большей скоростью по миелиновым волокнам, а также поздней, тупой и длительной боли, в случае проведения сигналов по безмякотным волокнам.
*Ноцицепторы относятся к полимодальным рецепторам, поскольку могут активироваться стимулами разной природы: механическими (удар, порез, укол, щипок), термическими (действие горячих или холодных предметов), химическими (изменение концентрации ионов водорода, действие гистамина, брадикинина и ряда других биологически активных веществ).
*Порог чувствительности ноцицепторов высок, поэтому лишь достаточно сильные стимулы вызывают возбуждение первичных сенсорных нейронов: например, порог болевой чувствительности для механических стимулов примерно в тысячу раз превышает порог тактильной чувствительности.
Чувство боли предупреждает организм о вредоносном действии механических, химических, электрических и других факторов. Боль не только извещает человека о неблагополучии, но и заставляет организм принимать ряд мер к устранению причин, вызывающих боль. Происходит это рефлекторным путем. Стоит человеку прикоснуться к чему-либо горячему или очень холодному, острому и т. п., как он немедленно инстинктивно отстраняется от действия вредоносного фактора.
Таким образом, боль не только сигнальное, но и защитное приспособление. Люди, у которых отсутствует чувство боли, что в редких случаях может быть врожденным дефектом или же следствием заболевания нервной системы (сирингомиелия и т. п.), не способны вовремя избежать воздействия повреждающего фактора и могут оказаться жертвой случайности, несмотря на то, что они постоянно прибегают к мерам предосторожности, стараясь уберечь себя от ожогов, ранений, воздействия лучистой энергии и т. п. Этих людей легко узнать при осмотре: на коже у них обычно имеются многочисленные рубцы от перенесенных ожогов, ранений и т. п.
Семинар. 3. Восприятие как психический процесс. Понятие. Связь и отличие с процессом ощущения. Фазы восприятия (формирование перцептивного образа) – от обнаружения до опознания объекта. Виды восприятия: по модальности, по форме существования материи. Основные свойства восприятия: константность, целостность. Законы Гешальта.
