40

НИЖЕГОРОДСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

экономический факультет

КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА

Управление в апк методические указания к выполнению курсовой работы

Для студентов экономического факультета

(специальность 080502.65 – «Экономика и управление на предприятии АПК»)

Н.Новгород – 2008

Составитель: к.э.н. доцент Терёшкин В.Е.

УДК 631.1(075)

Управление в АПК: Методические указания к выполнению курсовой работы для студентов экономического факультета (специальность 080502.65 – «Экономика и управление на предприятии АПК») / Нижегородская гос. с.- х. академия. – Нижний Новгород, 2008. – 36 с.

Методические указания содержат подробное описание разделов курсовой работы, требования к оформлению, обширный перечень тем курсовых работ и подробные планы по их выполнению, а также методические указания по каждой теме.

Печатается по решению редакционно-издательского совета

Нижегородской государственной сельскохозяйственной академии.

Рецензент: зав. кафедрой экономики с. – х. НГСХА,

д.э.н., профессор Безаев И.И.

© Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия

© Терёшкин В.Е.

Оглавление

1. Цель и содержание курсовой работы……………………………4
2. Оформление и последовательность выполнения курсовой работы………………………………….……………………………..13
3. Примерные темы и планы курсовых работ……………………...17
4. Методические указания по выполнению курсовой работы……………………………………………………...27
5. Список рекомендуемой литературы……………………...............39

1. Цель и содержание курсовой работы

Курсовая работа представляет собой самостоятельное научно-практическое исследование студента, нацеленное на систематизацию и закрепление полученных теоретических знаний, а также на развитие навыков творческой деятельности при решении конкретных проблем управления. Основными требованиями к курсовой работе являются: четкость структуры и логика изложения, убедительность и творческий характер аргументации, обоснованность конкретных выводов и предложений.

Цель выполнения курсовой работы по управлению в АПК – расширить знания студентов по изучаемой дисциплине, закрепить и систематизировать информацию, полученную в ходе изучения дисциплины, привить навыки самостоятельного изучения материала курса.

Значение курсовой работы состоит в том, что в процессе ее выполнения студент не только закрепляет, но и углубляет полученный теоретический материал. Курсовая работа позволяет студентам проявить инициативу в выборе широкого круга дополнительной информации по намечаемой теме (помимо конспектов лекций и обязательных учебников).

Основными задачами курсовой работы являются:

• расширение и закрепление теоретических знаний по управлению в АПК;

• выработка навыков самостоятельной научно-исследовательской работы в сфере управления АПК;

• использование полученных знаний и навыков при решении конкретных научных и производственных задач;

• формирование практического представления по организации эффективного управления аграрными предприятиями в современных условиях хозяйствования;

• использование организационно – экономического механизма управления в АПК;

• использование передовых технологий и навыков управления по видам деятельности в АПК;

• овладение методами, техникой и технологией управления в различных организационно - правовых формах хозяйствования;

• усвоение передовых приемов разработки и принятия управленческих решений;

• приобретение навыков и приемов управления нововведениями, инфраструктурой, внешнеэкономической деятельностью;

• формирование навыков и умения работы с кадрами и создание условий для высокопроизводительного труда работников занятых в аграрном производстве.

Изучение курса управление в АПК предполагает тесное взаимодействие с другими научными дисциплинами и знание основ микро - и макроэкономики. Поэтому курсовая работа по управлению в АПК предполагает использование некоторых приемов исследования таких дисциплин как: экономика с.-х., анализ, учет и др. Это позволит сформировать целостное представление об управлении финансово-хозяйственной деятельностью с.-х. организации.

Курсовая работа по дисциплине «Управление в АПК» должна содержать следующие разделы.

Введение. В данном разделе дается основная преамбула, предисловие, которое определяет ход дальнейших исследований в курсовой работе.

При этом целесообразно подчеркнуть актуальность изучаемой проблемы:

• современное состояние изучаемой проблемы;

• основные тенденции в развитии предмета исследования;

• значимость изучаемого вопроса для экономики страны, региона, района, предприятия.

Наука управление в АПК как самостоятельная отрасль знаний имеет свой инструментарий сбора и обработки научной информации. В этой связи в курсовой работе необходимо сформулировать следующие положения.

Цель курсовой работы по управлению в АПК в общем виде можно сформулировать как разработка и обоснование мероприятий по повышению эффективности функционирования системы управления в аграрных предприятиях, ее формулировка в курсовой работе будет определяться спецификой выбранной темы исследования.

Задачи курсовой работы могут быть следующие:

• разработка организационных структур управления с учетом развития различных форм хозяйствования;

• совершенствование организации управленческого труда и его материальное стимулирование;

• обоснование кадровой политики, развитие форм и методов подготовки и переподготовки кадров;

• разработка методов оценки работы сельскохозяйственных организаций;

• совершенствование методов управления сельскохозяйственным производством.

Объект исследования – сельскохозяйственная организация или их совокупность определенной природно-климатической зоны (административного района, области).

В качестве предмета исследования при написании курсовой работы могут быть использованы (в зависимости от выбранной темы): формирование и функционирование систем управления, основы управления организационно-правовыми формами хозяйствования в АПК, хозяйственный механизм и методы управления, технология управления по видам деятельности в сельскохозяйственных организациях, организация и оценка труда работников управления.

Методы исследования. В процессе научного изучения используются различные методы, они представляют собой приемы, способы, с помощью которых достигают результатов исследования.

Совокупность используемых методов включает:

• общенаучные, в том числе диалектический метод, который включает в себя такие приемы, как: абстрагирование и обобщение; анализ и синтез; рассмотрение явлений в движении, монографический метод;

• специальные методы исследования: организационный анализ, организационное нормирование, организационное проектирование, графические методы организационного изображения, анкетирование, интервьюирование, хронография рабочего дня, моментные наблюдения, эксперимент, изучение документов;

• при совершенствовании систем управления используются приемы экономического анализа и обоснования: системный, сравнительный, балансовый, моделирования, корреляционно-регрессионный, нормативный, аналогий.

Источники информации. В качестве источников информации целесообразно использовать годовые отчеты сельскохозяйственных предприятий, данные статистических сборников, нормативно-правовые акты, а также результаты анкетирования, тестирования и опросов.