
- •Немецкий язык
- •Учебно-методическое пособие Составитель
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- •II. Grammatisches Kapitel
- •Variante 1
- •1.Stellen Sie die fehlenden Verbformen in die Tabelle ein! Übersetzen Sie die Sätze!
- •Variante 2
- •2. Bilden Sie von folgenden Verben die 2. Und 3. Person Singular und 2. Person Plural im Präsens!
- •3. Bilden Sie die Sätze im Präsens, beachten Sie dabei die trennbar- und untrennbaren Verben!
- •4. Ergänzen Sie die passenden Modalverben und im Präsens!
- •5. Dativ oder Akkusativ?
- •6. Übersetzen Sie ins Deutsche
- •Test:Deklination der Substantive
- •Variante 1
- •Test: Deklination der Substantive
- •Variante 2 Wählen Sie eine richtige Variante und übersetzen Sie!
- •Variante 1
- •Variante 2
- •Variante 3
- •Variante 4
- •Variante 1
- •Variante 2
- •Variante 3
- •Variante 4
- •III. Lexikalisches Kapitel
- •1. Wiederholen sie bitte den Artikelgebrauch bei geographischen Namen. Setzen Sie den Artikel richtig ein!
- •I.Finden sie Äquivalente folgender Wörter und Wendungen im Text !
- •II. Welche Wörter passen zu den folgenden Erklärungen?
- •III. Welche Wörter passen zusammen?
- •Variante 1
- •Variante 2
- •Internationalisierung des Finanzhandels
- •Vorbereitungsdienst
- •Variante 1
- •1. Lesen Sie bitte die untenstehenden Texte und übersetzen Sie die! Machen Sie bitte kurze Nacherzählung!
- •2. Beantworten Sie bitte die Fragen!
- •3. Setzen Sie im Passiv ein! Bestimmen Sie Prädikat und Formen vom Passiv! Übersetzen Sie die Sätze!
- •5. Übersetzen Sie die Sätze!
- •Variante 2
- •1. Lesen Sie bitte die untenstehenden Texte und übersetzen Sie die! Machen Sie bitte kurze Nacherzählung!
- •2. Beantworten Sie bitte die Fragen!
- •Variante 3
- •Variante 4
- •Variante 5
- •Variante 6
- •2. Bilden Sie 4 Fragen mit Fragewörtern zum Inhalt des Textes!
- •4. Bilden Sie Attributsätze! Übersetzen Sie die Sätze!
- •5. Setzen Sie Konditionalsätze in konjunktionslose Sätze ein! Übersetzen Sie die Sätze!
- •6.Übersetzen Sie die Sätze! Berücksichtigen Sie die Vieldeutigkeit von Präpositionen!
- •7. Bilden Sie Adjektive mit Präfix -bar! Übersetzen Sie Adjektive!
- •8. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!
- •Variante 7
- •1. Lesen Sie bitte die untenstehenden Texte und übersetzen Sie die! Machen Sie bitte kurze Nacherzählung!
- •2. Bilden Sie 4 Fragen mit Fragewörtern zum Inhalt des Textes!
- •4. Bilden Sie Attributsätze! Übersetzen Sie die Sätze!
- •5. Setzen Sie Konditionalsätze in konjunktionslose Sätze ein! Übersetzen Sie die Sätze!
- •6.Übersetzen Sie die Sätze! Berücksichtigen Sie die Vieldeutigkeit von Präpositionen!
- •7. Bilden Sie Adjektive mit Präfix -bar! Übersetzen Sie Adjektive!
- •8. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!
- •Variante 8
- •1. Lesen Sie bitte die untenstehenden Texte und übersetzen Sie die! Machen Sie bitte kurze Nacherzählung!
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- •4. Bilden Sie Attributsätze! Übersetzen Sie die Sätze!
- •5. Setzen Sie Konditionalsätze in konjunktionslose Sätze ein! Übersetzen Sie die Sätze!
- •6.Übersetzen Sie die Sätze! Berücksichtigen Sie die Vieldeutigkeit von Präpositionen!
- •7. Bilden Sie Adjektive mit Präfix -bar! Übersetzen Sie Adjektive!
- •8. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!
- •Variante 9
- •1. Lesen Sie bitte die untenstehenden Texte und übersetzen Sie die! Machen Sie bitte kurze Nacherzählung!
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- •4. Bilden Sie Attributsätze! Übersetzen Sie die Sätze!
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- •7. Bilden Sie Adjektive mit Präfix -bar! Übersetzen Sie Adjektive!
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- •Variante 10
- •1. Lesen Sie bitte die untenstehenden Texte und übersetzen Sie die! Machen Sie bitte kurze Nacherzählung!
- •2. Bilden Sie 4 Fragen mit Fragewörtern zum Inhalt des Textes!
- •3. Bilden Sie ein erweitertes Attributt! Übersetzen Sie die Sätze!
- •4. Bilden Sie Satzgefüge mit in Klammern stehenden Konjunktionen! Übersetzen Sie die Sätze!
- •5. Ergänzen Sie (k)einer, (k)eines, (k)eine in richtiger Form!
- •7. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!
- •Variante 11
- •1. Lesen Sie bitte die untenstehenden Texte und übersetzen Sie die! Machen Sie bitte kurze Nacherzählung!
- •2. Bilden Sie 4 Fragen mit Fragewörtern zum Inhalt des Textes!
- •3. Bilden Sie ein erweitertes Attributt! Übersetzen Sie die Sätze!
- •4. Bilden Sie Satzgefüge mit in Klammern stehenden Konjunktionen! Übersetzen Sie die Sätze!
- •5. Ergänzen Sie (k)einer, (k)eines, (k)eine in richtiger Form!
- •7. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!
- •Variante 12
- •1. Lesen Sie bitte die untenstehenden Texte und übersetzen Sie die! Machen Sie bitte kurze Nacherzählung!
- •2. Bilden Sie 4 Fragen mit Fragewörtern zum Inhalt des Textes!
- •3. Bilden Sie ein erweitertes Attributt! Übersetzen Sie die Sätze!
- •4. Bilden Sie Satzgefüge mit in Klammern stehenden Konjunktionen! Übersetzen Sie die Sätze!
- •5. Ergänzen Sie (k)einer, (k)eines, (k)eine in richtiger Form!
- •7. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!
- •Variante 13
- •1. Lesen Sie bitte die untenstehenden Texte und übersetzen Sie die! Machen Sie bitte kurze Nacherzählung!
- •2. Bilden Sie 4 Fragen mit Fragewörtern zum Inhalt des Textes!
- •3. Bilden Sie ein erweitertes Attributt! Übersetzen Sie die Sätze!
- •4. Bilden Sie Satzgefüge mit in Klammern stehenden Konjunktionen! Übersetzen Sie die Sätze!
- •5. Ergänzen Sie (k)einer, (k)eines, (k)eine in richtiger Form!
- •7. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!
II. Grammatisches Kapitel
Kontrollarbeit zum Thema « Präsens»
Variante 1
1.Stellen Sie die fehlenden Verbformen in die Tabelle ein! Übersetzen Sie die Sätze!
Verbformen aus dem Text |
Infinitiv |
2., 3. Person Singular |
trennbare Verben |
untrennbare Verben |
reflexive Verben |
Modal- verben |
1. Ich kann diesen Text ohne Wörterbuch verstehen.
2. Ich beschäftige mich mit dieser Angelegenheit selbst.
3. Das Konzert findet morgen statt.
4. Wie stellst du dir das vor?
5. Mein Körper ist noch in den Ferien.
6. Er unternimmt eine Reise nach England.
2. Bilden Sie von folgenden Verben die 2. und 3. Person Singular und 2. Person Plural im Präsens!
fliessen- fressen- heissen- sich ärgern- stossen- klingeln- mixen-tragen-verschwinden- zulassen
3 . Bilden Sie die Sätze im Präsens, beachten Sie dabei die trennbar- und untrennbaren Verben!
1. Erwin, die starken Verben, wiederholen
2. der Chef, der Brief, unterschreiben
3. wer, dich, zum Essen, einladen
4. wir, Delegation, eine, begrüssen
5. morgen, sie, nach München, ankommen
6. du, spazierengehen?
4. Ergänzen Sie die passenden Modalverben im Präsens!
1. Sie ist so krank, sie ……..zum Arzt gehen.
2. Ihr habt heute Abend keine Zeit. Ihr ………..für die Prüfung lernen.
3. Die Mädchen ……… tanzen.
4. Ich …. Ihnen ein gutes Hotel in Berlin empfehlen.
5. …….. ich bis nächste Woche warten?
6. Was ….. ich für Sie tun?
7. Deshalb …… ihr ein Taxi bestellen.
8. ….. ich täglich dreimal eine von diesen Tabletten nehmen?
5. Dativ oder Akkusativ?
1. Du musst dir/dich dieses Konzert anhören.
2. Vor dem Schlafen wasche ich mir/ mich das Gesicht.
3. Ich möchte mir/mich den Film noch einmal ansehen.
4. Du denkst dir/ dich eine neue Nachricht aus.
5. Ich kann mir/mich eine Studiumreise nach Norwegien leisten.
6.Du hast dir/ dich das Bein verletzt.
6. Übersetzen Sie ins Deutsche
1.Кто читает книгу?
2.Он плохо видит.
3. Мою сестру зовут …..
4. Я очень рад этой встрече
5. Где находится кинотеатр « Европа»?
6. Здесь можно фотографировать?
7. Разрешите Вам помочь?
8. Что ты хочешь этим сказать?
9. Вам нужно сейчас же идти к директору.
10.Ты умеешь плавать?
Kontrollarbeit zum Thema « Präsens»
Variante 2
1.Stellen Sie die fehlenden Verbformen in die Tabelle ein! Übersetzen Sie die Sätze!
Verbformen aus dem Text |
Infinitiv |
2., 3. Person Singular |
trennbare Verben |
untrennbare Verben |
reflexive Verben |
Modal- verben |
1. Я ничего здесь не понимаю.
2. Ты говоришь по-немецки?
3. Я читаю охотно приключенческие книги, а мой брат читает только газеты.
4. Ей очень нравится это платье.
5. Летом моя семья поедет на море.
6. Разрешите мне объяснить свое опоздание.
2. Bilden Sie von folgenden Verben die 2. Und 3. Person Singular und 2. Person Plural im Präsens!
halten, arbeiten, gelten, tanzen, haben, zustimmen, beraten, verzichten, sich verletzen, müssen