
- •Немецкий язык
- •Учебно-методическое пособие Составитель
- •I.Грамматический справочник
- •2.Person Plural (Ihr - Form)
- •1.Person Plural (Wir-Form)
- •Infinitiv mit/ohne zu
- •Mit/ohne zu
- •Infinitivkonstruktionen:
- •In, an, auf, vor, hinter, über, unter, neben, zwischen
- •Степени сравнения прилагательных
- •II. Grammatisches Kapitel
- •Variante 1
- •1.Stellen Sie die fehlenden Verbformen in die Tabelle ein! Übersetzen Sie die Sätze!
- •Variante 2
- •2. Bilden Sie von folgenden Verben die 2. Und 3. Person Singular und 2. Person Plural im Präsens!
- •3. Bilden Sie die Sätze im Präsens, beachten Sie dabei die trennbar- und untrennbaren Verben!
- •4. Ergänzen Sie die passenden Modalverben und im Präsens!
- •5. Dativ oder Akkusativ?
- •6. Übersetzen Sie ins Deutsche
- •Test:Deklination der Substantive
- •Variante 1
- •Test: Deklination der Substantive
- •Variante 2 Wählen Sie eine richtige Variante und übersetzen Sie!
- •Variante 1
- •Variante 2
- •Variante 3
- •Variante 4
- •Variante 1
- •Variante 2
- •Variante 3
- •Variante 4
- •III. Lexikalisches Kapitel
- •1. Wiederholen sie bitte den Artikelgebrauch bei geographischen Namen. Setzen Sie den Artikel richtig ein!
- •I.Finden sie Äquivalente folgender Wörter und Wendungen im Text !
- •II. Welche Wörter passen zu den folgenden Erklärungen?
- •III. Welche Wörter passen zusammen?
- •Variante 1
- •Variante 2
- •Internationalisierung des Finanzhandels
- •Vorbereitungsdienst
- •Variante 1
- •1. Lesen Sie bitte die untenstehenden Texte und übersetzen Sie die! Machen Sie bitte kurze Nacherzählung!
- •2. Beantworten Sie bitte die Fragen!
- •3. Setzen Sie im Passiv ein! Bestimmen Sie Prädikat und Formen vom Passiv! Übersetzen Sie die Sätze!
- •5. Übersetzen Sie die Sätze!
- •Variante 2
- •1. Lesen Sie bitte die untenstehenden Texte und übersetzen Sie die! Machen Sie bitte kurze Nacherzählung!
- •2. Beantworten Sie bitte die Fragen!
- •Variante 3
- •Variante 4
- •Variante 5
- •Variante 6
- •2. Bilden Sie 4 Fragen mit Fragewörtern zum Inhalt des Textes!
- •4. Bilden Sie Attributsätze! Übersetzen Sie die Sätze!
- •5. Setzen Sie Konditionalsätze in konjunktionslose Sätze ein! Übersetzen Sie die Sätze!
- •6.Übersetzen Sie die Sätze! Berücksichtigen Sie die Vieldeutigkeit von Präpositionen!
- •7. Bilden Sie Adjektive mit Präfix -bar! Übersetzen Sie Adjektive!
- •8. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!
- •Variante 7
- •1. Lesen Sie bitte die untenstehenden Texte und übersetzen Sie die! Machen Sie bitte kurze Nacherzählung!
- •2. Bilden Sie 4 Fragen mit Fragewörtern zum Inhalt des Textes!
- •4. Bilden Sie Attributsätze! Übersetzen Sie die Sätze!
- •5. Setzen Sie Konditionalsätze in konjunktionslose Sätze ein! Übersetzen Sie die Sätze!
- •6.Übersetzen Sie die Sätze! Berücksichtigen Sie die Vieldeutigkeit von Präpositionen!
- •7. Bilden Sie Adjektive mit Präfix -bar! Übersetzen Sie Adjektive!
- •8. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!
- •Variante 8
- •1. Lesen Sie bitte die untenstehenden Texte und übersetzen Sie die! Machen Sie bitte kurze Nacherzählung!
- •2. Bilden Sie 4 Fragen mit Fragewörtern zum Inhalt des Textes!
- •4. Bilden Sie Attributsätze! Übersetzen Sie die Sätze!
- •5. Setzen Sie Konditionalsätze in konjunktionslose Sätze ein! Übersetzen Sie die Sätze!
- •6.Übersetzen Sie die Sätze! Berücksichtigen Sie die Vieldeutigkeit von Präpositionen!
- •7. Bilden Sie Adjektive mit Präfix -bar! Übersetzen Sie Adjektive!
- •8. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!
- •Variante 9
- •1. Lesen Sie bitte die untenstehenden Texte und übersetzen Sie die! Machen Sie bitte kurze Nacherzählung!
- •2. Bilden Sie 4 Fragen mit Fragewörtern zum Inhalt des Textes!
- •4. Bilden Sie Attributsätze! Übersetzen Sie die Sätze!
- •5. Setzen Sie Konditionalsätze in konjunktionslose Sätze ein! Übersetzen Sie die Sätze!
- •6.Übersetzen Sie die Sätze! Berücksichtigen Sie die Vieldeutigkeit von Präpositionen!
- •7. Bilden Sie Adjektive mit Präfix -bar! Übersetzen Sie Adjektive!
- •8. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!
- •Variante 10
- •1. Lesen Sie bitte die untenstehenden Texte und übersetzen Sie die! Machen Sie bitte kurze Nacherzählung!
- •2. Bilden Sie 4 Fragen mit Fragewörtern zum Inhalt des Textes!
- •3. Bilden Sie ein erweitertes Attributt! Übersetzen Sie die Sätze!
- •4. Bilden Sie Satzgefüge mit in Klammern stehenden Konjunktionen! Übersetzen Sie die Sätze!
- •5. Ergänzen Sie (k)einer, (k)eines, (k)eine in richtiger Form!
- •7. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!
- •Variante 11
- •1. Lesen Sie bitte die untenstehenden Texte und übersetzen Sie die! Machen Sie bitte kurze Nacherzählung!
- •2. Bilden Sie 4 Fragen mit Fragewörtern zum Inhalt des Textes!
- •3. Bilden Sie ein erweitertes Attributt! Übersetzen Sie die Sätze!
- •4. Bilden Sie Satzgefüge mit in Klammern stehenden Konjunktionen! Übersetzen Sie die Sätze!
- •5. Ergänzen Sie (k)einer, (k)eines, (k)eine in richtiger Form!
- •7. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!
- •Variante 12
- •1. Lesen Sie bitte die untenstehenden Texte und übersetzen Sie die! Machen Sie bitte kurze Nacherzählung!
- •2. Bilden Sie 4 Fragen mit Fragewörtern zum Inhalt des Textes!
- •3. Bilden Sie ein erweitertes Attributt! Übersetzen Sie die Sätze!
- •4. Bilden Sie Satzgefüge mit in Klammern stehenden Konjunktionen! Übersetzen Sie die Sätze!
- •5. Ergänzen Sie (k)einer, (k)eines, (k)eine in richtiger Form!
- •7. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!
- •Variante 13
- •1. Lesen Sie bitte die untenstehenden Texte und übersetzen Sie die! Machen Sie bitte kurze Nacherzählung!
- •2. Bilden Sie 4 Fragen mit Fragewörtern zum Inhalt des Textes!
- •3. Bilden Sie ein erweitertes Attributt! Übersetzen Sie die Sätze!
- •4. Bilden Sie Satzgefüge mit in Klammern stehenden Konjunktionen! Übersetzen Sie die Sätze!
- •5. Ergänzen Sie (k)einer, (k)eines, (k)eine in richtiger Form!
- •7. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!
In, an, auf, vor, hinter, über, unter, neben, zwischen
Wo? Wann? –Dativ
z.B. Das Buch liegt (wo?) auf dem Tisch.
Am Morgen (wann?) warte ich auf dich im Büro.
Wohin? – Akkusativ
z.B. Ich gehe (wohin?) in die Bibliothek.
Употребление артикля с географическими названиями
Ohne Artikel:
Orts-Städte –und Ländernamen, die Neutra sind
Namen der Kontinente
Nominativ |
Genitiv (wessen?) |
Dativ (wo? woher?) |
Akkusativ (wohin?) |
Frankreich
|
die Hauptstadt Spaniens |
in /aus China
|
nach Italien
|
Bonn |
die Sehenswürdigkeiten Paris´ (von Paris) |
in /aus Wien
|
nach Niedersachsen
|
Bayern |
die Geschichte Sibiriens |
in /aus Europa
|
nach Bern
|
Aber:
das sonnige Italien
das Frankreich von heute
Mit bestimmten Artikel:
alle Länder- und Städtenamen, die nicht Neutra sind:
a) Feminina:
die Schweiz, die Slowakische Republik, die Tschechische Republik, die Türkei, die Mongolei, die Ukraine, die BRD
(die Bundesrepublik Deutschland), die Arktis, die Antarktis, die Normandie usw
b) Maskulina:
der Irak, der Iran, der Libanon, der Jemen , der Kongo,
der Haag, der Sudan usw
c) Plural :
die Niederlande, die USA (die Vereinigte Staaten von Amerika),
die Philippinnen usw
Nominativ |
Genitiv (wessen?) |
Dativ (wo? woher?) |
Akkusativ (wohin?) |
die Schweiz
|
die Hauptstadt der Türkei
|
in /aus der Mongolei
|
in die BRD
|
der Libanon
|
die Regierund des Jemen (s)
|
in /aus dem (im) Irak
|
in den Iran
|
die USA |
der Präsident der USA |
in /aus den Niederlanden |
in die Philippinnen |
die Namen der Flüsse:
der Rhein, der Main, der Neckar, die Donau, die Elbe, die Oder, die Spree, die Wolga, der Don usw
Es gibt 2 Städte mit den Namen Frankfurt :
Frankfurt am Main und Frankfurt an der Oder
z.B. Wir wollen eine Schiffsreise auf dem Rhein unternehmen.
Wien liegt an der Donau.
Am Wochenende fahren wir an den Neckar.
die Namen der Seen, der Meere, der Ozeane:
der Bodensee, der Balchasch , der Baikalsee, der Balaton
Aber: die Nordsee, die Ostsee
das Mittelmeer, das Schwarze Meer, der Indische Ozean, der Pazifik (der Stille Ozean), der Atlantik ( der Atlantische Ozean)
z.B. Ich möchte meinen Urlaub an der Ostsee.
Fährst du auch mit an die Ostsee?
Meine Freunde fahren mit ihrem Auto an den Baikalsee.
Sotschi liegt an dem (am ) Schwarzen Meer.
die Namen der Gebirge:
der Ural (das Uralgebirge), der Pamir, der Kaukasus, der Altai (das Altaigebirge), der Harz, der Schwarzwald, die Alpen usw
z.B. Er wohnt in einem kleinen Dorf in dem (im) Altai.
In den Alpen gibt es viele weltbekannte Ferienhäuser und Sanatorien.
Wälder, Wüsten, Täler, Gestirnen (die Venus, der Mars)
Склонение прилагательных
Падеж |
Singular
|
||
|
Сильное (m) |
Слабое (m) |
Смешанное (m) |
Nom.(wer? was?) |
grosser Erfolg
|
der grosse Erfolg |
ein grosser Erfolg |
Gen. (wessen?)
|
grossen Erfolgs
|
des grossen Erfolgs
|
eines grossen Erfolgs
|
Dat. (wem? wo?) |
grossem Erfolg |
dem grossen Erfolg |
einem grossen Erfolg |
Akk. (wen? was?) |
grossen Erfolg
|
den grossen Erfolg |
einen grossen Erfolg
|
|
Сильное (n) |
Слабое (n) |
Смешанное (n) |
Nom.(wer? was?) |
grosses Ereignis |
das grosse Ereignis |
ein grosses Ereignis |
Gen. (wessen?) |
grossen Ereignisses |
des grossen Ereignisses |
eines grossen Ereignisses |
Dat. (wem? wo?) |
grossem Ereignis |
dem grossen Ereignis |
einem grossen Ereignis |
Akk. (wen? was?) |
grosses Ereignis |
das grosse Ereignis |
ein grosses Ereignis
|
|
Сильное (f) |
Слабое (f) |
Смешанное (f) |
Nom.(wer? was?) |
grosse Sorge
|
die grosse Sorge |
eine grosse Sorge |
Gen. (wessen?) |
grosser Sorge |
der grossen Sorge |
einer grossen Sorge |
Dat. (wem? wo?) |
grosser Sorge |
der grossen Sorge |
einer grossen Sorge |
Akk. (wen? was?) |
grosse Sorge |
die grosse Sorge |
eine grosse Sorge
|
|
Plural |
||
Сильное |
Слабое |
Смешанное |
|
Nom.(wer? was?)
|
grosse Erfolge, Ereignisse, Sorgen |
die grossen Erfolge, Ereignisse, Sorgen |
|
Gen. (wessen?)
|
grosser Erfolge, Ereignisse, Sorgen |
der grossen Erfolge, Ereignisse, Sorgen |
|
Dat. (wem? wo?)
|
grossen Erfolgen, Ereignissen Sorgen |
den grossen Erfolgen, Ereignissen Sorgen |
|
Akk. (wen? was?) |
grosse Erfolge, Ereignisse, Sorgen |
die grossen Erfolge, Ereignisse, Sorgen |
|