Завдання

1.Скласти хронологічну таблицю життя і творчості І.Котляревського.

2.Прочитати поему «Енеїда».

3.Виписати до читацького щоденника цитати для характеристики образів Енея, Низа, Евріала, Дідони та образів богів.

4. Опрацювати одну-дві статті або уривок із монографії про «Енеїду» І.Котляревського.

5. Повторити визначення літературознавчих термінів «бурлеск» і «травестія».

Література

Бовсунівська Т.В. Горгона з українським обличчям (Поетизація потойбіччя в «Енеїді» Івана Котляревського) // Дивослово.― 2000.― №12.― С. 2-7.

Єфремов С. Котляревський і його школа // Єфремов С. Історія українського письменства.― К.,1995.― С.276-299.

Кирилюк Є. І.Котляревський. Життя і творчість.―К.,1981.

Нахлік Є. Творчість І.Котляревського. Замовчувані інтерпретації.― Львів, 1994.

Шамрай А.П. Проблема реалізму в «Енеїді» І.П.Котляревського // Шамрай А.П. Вибрані статті і дослідження.― К.,1963.

Яценко М.Т. На рубежі літературних епох. «Енеїда» Котляревського і художній прогрес в українській літературі

Практичне заняття № 2

Тема: БУРЛЕСКНО-РЕАЛІСТИЧНА ПРОЗА Г.КВІТКИ-ОСНОВ’ЯНЕНКА

Мета: Знати основні віхи життя і творчості письменника, розуміти причини написання перших творів російською мовою і необхідність його виступів на захист рідної мови. Уміти аналізувати твори, виокремити і пояснити засоби сатиричного зображення персонажів, елементи реалізму і фантастики.

План

1. Боротьба Григорія Квітки-Основ’яненка за становлення і розвиток нової української літератури та літературної мови.

2. Оповідання «Салдацький патрет» як своєрідна естетична декларація і художній твір.

3. Ідейно-художня характеристика гумористичних оповідань «Мертвецький великдень», «От тобі й скарб», «На пущання ― як зав’язано», «Пархомове снідання», «Підбрехач».

4. Повість «Конотопська відьма» ― одне з найбільших досягнень української гумористично-сатиричної прози.

Завдання

1. Скласти хронологічну таблицю життя і творчості Г.Квітки-Основ’яненка.

2. Прочитати твори і критику про них.

3. Виписати до читацького щоденника цитати для характеристики Кузьми Трохимовича і Терешка (з оповідання «Салдацький патрет»); Уласа Забрьохи, Пістряка, Явдохи Зубихи ― героїв «Конотопської відьми».

4. Скласти 5-10 питань для перевірки знань тексту повісті «Конотопська відьма».

5. Повторити значення термінів «бурлеск», «реалізм», «травестія».

Література

Гончар О.І. Григорій Квітка-Основ’яненко. Життя і творчість.― К.,1969.

Дорошкевич О.К. Г.Ф.Квітка-Основ’яненко // Дорошевич О.К.Реалізм і народність української літератури ХІХ ст.― К.,1986.

Жулинський М. Квітка-Основ’яненко // Слово і доля.― К.,2002.

Задорожна Людмила. Філософський концепт «Салдацького патрета» Г.Квітки-Основ’яненка // Укр.. мова та літ. (газ.).―

Зубков С.Д. Григорій Квітка-Основ’яненко. Життя і творчість. ― К., 1978.

Єфремов С. Квітка // Єфремов С. Історія українського письменства.― К.,1995.

Практичне заняття № 3

Тема : ЖАНРИ, МОТИВИ І ОБРАЗИ РОМАНТИЧНОЇ ПОЕЗІЇ 20-40-х РОКІВ ХІХ СТОЛІТТЯ

Мета: З’ясувати особливості розвитку романтизму в українській літературі першої половини ХІХ століття. Уміти характеризувати тематично-стильові течії української романтичної поезії; визначати особливості стилю Л.Боровиковського, А.Метлинського, М.Костомарова, М.Петренка, М.Максимовича.

План

1. Схарактеризувати фольклорну тематично-стильову течію, спираючись на творчість Левка Боровиковського і Миколи Костомарова.

2. Оригінальне перетворення фольклорної тематики Михайлом Максимовичем.

3. Громадянська тематично-стильова течія романтичних поезій Миколи Костомарова і Амвросія Метлинського.

4. Психологічно-особистісна течія романтичної поезії. Романтичний характер поезій Є.Гребінки «Українська мелодія» і М.Петренка «Небо».