10. Түбәндәге ясалма фигыльәрдә нинди уртак ясагыч кушымча бар? Схемада күрсәтегез.

а) Йогышсызландыру, җиһазландыру, күркәмләндерү, канәгатьләндерү, зәгыйфьләндерү, дымландыру, күбекләндерү, тапландыру, рухландыру, татуландыру, ямьләндерү, үтмәсләндерү, тәмләндерү, көпшәкләндерү.

Фигыль ясаучы кушымчалары аерып чыгарыгыз.

б) Сәхнәләштерү, кинолаштыру, аралаштыру, мәңгеләштерү, хәрбиләштерү, гадиләштерү, татарчалаштыру, гомумиләштерү, калькалаштыру, берләштерү, үзәкләштерү, механикалаштыру, планлаштыру, рәсмиләштерү, саңгыраулаштыру.

11. Мисалларны укып чыгыгыз, сүзләрнең төзелешен һәм ясалышын тикшерегез, кайсы сүз төркеменә каравын билгеләгез. Мисалларны түбәндәге тартиптә күчереп алыгыз. Җөмләләр төзегез.

а) тамыр сүзләр;

б) ясалма сүзләр;

в) кушма сүзләр;

г) парлы сүзләр;

д) тезмә сүзләр;

е) конверсия юлы белан ясалган сүзләр;

ж) кыскартылма сүзләр.

Миләш чыпчыгы, укытучы, ватык, кар, буйлы, көчкә, күз буяу, мүк җиләге, урман тавыгы, башта, урманлык, нефтьче, СМУ, вуз, берникадәр, аэрочана, автохуҗалык, озын, баш әйләнү, ата-ана, аю колагыз, күз күреме, урыс кукысы, кәлтә елан, тиктормас, төклетура, сиртмәкойрык, этле-мәчеле, үзкыйммәт, тилзәнеш, үзгәртеп кору, үзфинанслау, ара-тирә, сусаклагыч, партком, райком, сертотмас, КДУ, кардәшлек, санаулы, яттан, пыр тузу, кызылканат, озынборын, ярдәм итү, ләчтит сату, очыш, сөмсере коелу, такъдим итү, күз ташлау, рәхим-шәфкатъ, сау-сәламәт, сафсата сату.

Кушымта

1. Контроль эш 12 битле дәфтәрдә башкарыла.

2. 5нче биремне үтәгәндә, бирем үтәлгәннән соң, һәр сүз язмача дәлилләп аңлатылырга тиеш.

Әдәбият

1. Ф.С. Сафиуллина. Хәзерге татар әдәби теле. Күнегүләр һәм кызыклы материаллар җыентыгы. Казан, 1992.

2. Ф.С. Сафиуллина. Татарский язык. Самоучитель. Казань, татарское книжное издательство, 1992.

3. Н.Х. Салихова, А.К. Максимова, Ч.М. Харисова. Интенсивное обучение татарскому языку (практический курс). Казань, «Мәгәриф», 1993.

4. Г.С. Сабирова, Р.А. Сабиров. «Мы изучаем татарский» 1-2 часть. Елабуга, 1997.

5. Ф.С. Сафиуллина, Г.Р. Шарафиева. Учат таблицы и схемы. Казань, «Мәгәриф», 1998.

6. Р.Р. Нигъматуллина, Г.К. Шарифуллина. Татар телендә күнегүләр җыентыгы. Яр Чаллы шәһәре 2001 ел.

7. Р.Р. Нигматуллина, Ф.Г. Хайруллина. Татар телендә күнегүләр җыентыгы. Яр Чаллы шәһәре 2001 ел.

8. Н.М. Хасанова, Ф.Г. Хайруллина. Татар телендә күнегүләр җыентыгы. Яр Чаллы шәһәре 2001 ел.

9. Ф.С. Сафиуллина. Татарский язык (интенсивный курс). Казань, «Хәтер», 1998.

10. «Пособие по татарскому языку для начинающих групп». Методические указания. КГТУ.

11. «Татарский язык для начинающих». Методические указания. КГТУ.

12. Ф.С. Сафиуллина. Хәзерге татар әдәби теле. Казан, 1992.

Контрольная работа

по татарскому языку Цикл русского и татарского языков

для продолжающих групп старший преподаватель Зарипова Г.Г.

(заочное отделение)

Вариант – 2 Вариант определить по двум последним цифрам номера зачетной книжки. Если номер заканчивается на нечетную цифру, выбрать 1-й вариант, если на четную цифру – выбрать 2-й вариант