1 Нормативные ссылки

ГОСТ 2.105-95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам

ГОСТ 2.301-68 ЕСКД. Форматы

ГОСТ Р 1.5-2002. Государственная система стандартизации. Стандарты. Общие требования к построению, изложению, оформлению, содержанию и обозначению

ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание.

2 Инструкция по работе с учебно–методическим пособием

В разделе «Программа дисциплины» приведены темы и указывается, что необходимо знать в пределах каждой темы. В конце тем приводятся вопросы для самопроверки и литература из списка рекомендуемой литературы с указанием страниц, где излагается материал темы.

Выбор темы (контрольного вопроса) осуществляется или по рекомендации преподавателя или согласно вариантам контрольных работ, предлагаемых в программе по «Регионоведению» следующим образом: задание выбирается по номеру варианта в соответствии с последним номером шифра зачетной книжки студента.

Пример

Последняя цифра шифра зачетки 7. Вариант Вашей контрольной работы – 7.

Если последняя цифра шифра зачетки 0, то вариант контрольной работы – 10.

3 Программа дисциплины

Тема 1. Регионоведение как наука

Предмет и задачи регионоведения. Различные подходы к определению регионоведения. Актуальность дисциплины. Взаимодействие регионоведения с другими отраслями знания. Регион как основной объект изучения регионоведения.

Литература: [1, с.31-49], [2, с.6-39], [5, с.10-22, 42], [4, с. 5-13].

Вопросы для самопроверки:

1. Перечислите основные подходы к изучению регионоведения?

2. Какие функции выполняет регионоведение?

Тема 2. Регион. Факторы регионализма

Соотношение понятий «регион» и «район». Основные подходы к определению региона. Общенаучная трактовка понятия. Признаки региона. Регионализация в современном мире. Проблемы регионализации на макро-, мезо- и микроуровнях. Основные регионообразующие факторы (природная среда, природно-ресурсный потенциал региона; этнические факторы, расы и этносы, теория этногенеза Л. Гумилева; демографический фактор, расселение населения; конфессиональный фактор, мировые и национальные религии; геополитический фактор, дифференциация и интеграция стран мира; социально-экономический фактор). Культура как одна из черт регионов. Понятие «региональное самосознание».

Литература: [1, с. 20-28, 59-153], [2, с. 10-15], [3, с. 3-15], [5, с. 22-32], [83, с.100-104], [64, с. 89-98], [77, с. 61-77], [37, с. 61-77], [49, с.24-31], [85, с. 94-98], [72, с. 76-89].

Вопросы для самопроверки:

1. Какие определения понятия «регион» Вы знаете?

2. Назовите основные регионообразующие факторы?

Тема 3. Политико-правовая основа формирования и функционирования регионов

Основные характеристики Северо-Кавказского региона. Конституция Российской Федерации как политико-правовая основа формирования и функционирования регионов. Состав Российской Федерации. Проблема разграничения компетенции органов государственной власти Российской Федерации и ее субъектов. Систему государственного управления Краснодарского края (Устав Краснодарского края), местное самоуправление. Понятию «региональная политика». Основные направления региональной политики в России.

Литература: [1, с. 261-264, 302-313], [2, с. 40-78, 226-252, 341-361], [5, с. 44-48, 76-112, 183-194], [13, с. 96-100], [27, с. 3-4], [38, с. 5, 7-8, 23-33], [56, с. 4-5], [57, с. 3], [62, с. 88-107], [76, с. 15-22], [78], [80].

Вопросы для самопроверки:

1. Каковы основные характеристики России как федерации?

2. Назовите органы государственной власти Краснодарского края?