
- •Общие положения
- •Права и обязанности студента практиканта
- •Критерий оценивания педагогической практики
- •Отчетная документация
- •План работы студента-практиканта2.
- •Требования к конспектам
- •I. Формальная часть выглядит следующим образом:
- •Самоанализ зачётного урока
- •Тема урока: ________________________________________________
План работы студента-практиканта2.
Дата |
Мероприятие |
Дата и отметка о выполнении |
|
|
|
Первая неделя |
1. Установочная конференция. Ознакомление с правами и обязанностями. Уточнение задач практики. Выбор школы, в которой будет проходить практика. Особенности педагогической практики на 4 курсе. 2. Встреча с администрацией школы, учителем информатики и классным руководителем. Ознакомление с условиями профессиональной деятельности молодых специалистов в школе: учебная нагрузка, заработная плата, перспективы профессионального совершенствования. Ознакомление с уставом школы. 3. Знакомство с кабинетом информатики. 4. Расписание уроков информатики в запланированном классе. Список учащихся класса. График учебного времени: начало и конец каждого урока. 5. Изучение тематического планирования и определить место темы, по которой будут проводиться уроки, содержания учебного материала, который предшествовал данной теме. Согласование с учителем информатики использования учебной литературы. 6. Посещение уроков учителя информатики в прикрепленном классе и в других классах ( 3-5 уроков). Анализ уроков. 7. Посещение уроков в прикрепленном классе (2-3 дня) Согласование с учителями других дисциплин своего присутствия на уроках. Анализ уроков. 8. Подготовка использованию компьютера на первом уроке. Изучение программного обеспечения в компьютерном классе
|
|
Вторая неделя |
1. Помощь учителю в проведении лабораторных работ. 2. Посещение уроков по разным предметам в своем классе. 5. Выполнение задания по педагогике. . Изучение коллектива класса, мотивационных особенностей деятельности учащихся на разных уроках. 6. Посещение внеклассных мероприятий, кружковых и факультативных занятий в своем классе. Анализ уроков и мероприятий 7. Подготовка к внеклассному мероприятию по информатике. |
|
Третья неделя |
1. Посещение уроков по разным предметам в своем классе). 2. Посещение уроков информатики в разных классах.. Анализ уроков . 3. Помощь учителю в проведении лабораторных работ, факультативов, дополнительных занятий . 4. Помощь классному руководителю. 5. Выполнение задания по педагогике. Подготовка внеклассного мероприятия. Заполнение диагностической карты. 6. Проведение внеклассного мероприятия по информатике. 7. Разработка паспорта кабинета информатики. 8. Анализ работы учителя информатики: беседа, изучение материалов. |
|
Четвертая неделя |
1 Подготовка к проведению зачетного урока. Разработка конспекта Консультация у учителя и методиста. Допуск к уроку. 2. Проведение зачетного урока. Самоанализ урока. 2. Проведение воспитательного мероприятия в своем классе. 3. Посещение и анализ уроков студентов практикантов. 4. Посещение и анализ внеклассных мероприятий студентов практикантов. 5. Заключительная конференция в школе. Подведение итогов проделанной работы. 6. Подготовка всех документов к отчету о практике. Дневник практики. |
|
По окончании практики |
1. Заключительная конференция в МГОУ. Сообщение о результатах педагогической практики. Анализ достижений педагогической практики и предложения совершенствованию педагогической деятельности. |
|
Ход и результаты выполнения намеченных мероприятий фиксируются студентом и руководителем практики в дневнике практики (с оценкой).
Дата |
Мероприятие, кто проводит |
Тема |
Краткий анализ и замечания |
Отметка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|