
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Высшего профессионального образования
- •«Башкирский государственный медицинский университет»
- •Министерства здравоохранения и социального развития рф
- •Руководство
- •Раздел 1 физиология возбудимых тканей
- •Тема 1.1 Возбудимые ткани – понятие, свойства, биоэлектрические явления. Законы раздражения возбудимых тканей. Гальванические явления в полости рта.
- •Задания для самоподготовки
- •Тема 1.2. Физиологические и физические свойства мышц, их особенности у жевательных мышц. Метод исследования силы жевательных мышц в стоматологии.
- •Задания для самоподготовки
- •Раздел 2. Общая физиология цнс
- •Тема 2.1. Рефлекторный принцип деятельности цнс. Нервный центр – понятие, свойства.
- •Лекции.
- •Задания для самоподготовки
- •Тема 2.2. Центральное торможение. Общие принципы координационной деятельности цнс
- •Задания для самоподготовки
- •Раздел 3. Физиология сердечно-сосудистой системы
- •Тема 3.1. Физиологические свойства миокарда. Регуляция деятельности сердца. Роль рецепторов полости рта в рефлекторных изменениях работы сердца.
- •Лекции.
- •Задания для самоподготовки
- •Задания для самоподготовки
- •Раздел 4. Физиология системы крови
- •Тема 4.1. Кровь как внутренняя среда организма. Группы крови по системе аво. Резус – фактор. Гемостаз, его виды.
- •Задания для самоподготовки
- •Раздел 5. Частная физиология цнс.
- •Тема 5.1. Роль цнс в регуляции мышечного тонуса и фазных движений. Влияние афферентации с рецепторов полости рта на различные отделы цнс.
- •Задания для самоподготовки
- •Темы рефератов для самостоятельной работы студентов по разделу «Частная физиология цнс»
- •Раздел 6. Физиология дыхания
- •Тема 6.1. Внешнее дыхание. Процессы газообмена в легких и транспорт газов кровью. Исследование показателей внешнего дыхания у человека.
- •Лекции.
- •Задания для самоподготовки
- •Раздел 7. Физиология пищеварения
- •Тема 7.1. Пищеварение в полости рта. Методы исследования жевательной и секреторной функций.
- •Лекции.
- •Задания для самоподготовки
- •Раздел 8. Высшая нервная деятельность (внд)
- •Тема 8.1. Условно-рефлекторная деятельность коры больших полушарий. Типы внд. Особенности формирования условных рефлексов с рецепторов полости рта.
- •Задания для самоподготовки
- •Темы рефератов к занятию:
- •Раздел 9. Физиология сенсорных систем
- •Тема 9.1. Общая физиология сенсорных систем. Структурно-функциональная организация системы зрения и слуха.
- •Лекции.
- •Задания для самоподготовки
- •Тема 9.2. Сенсорная функция полости рта.
- •Лекции.
- •Задания для самоподготовки
Тема 9.2. Сенсорная функция полости рта.
Вопросы к занятию:
Рецепторы полости рта, их классификация.
Система вкуса. Рецепторный, проводниковый и корковый отделы системы – топография, функциональная характеристика, свойства.
Современное представление о механизме вкусового восприятия. Зависимость вкусовых ощущений от деятельности обонятельной, тактильной, температурной и других сенсорных систем. Нарушение вкусового восприятия, его виды.
Функциональная взаимосвязь вкусового и висцерального анализаторов (гастролингвальный рефлекс).
Рецепторный, проводниковый и центральный отделы тактильного и температурного анализаторов: топография, функциональная организация, свойства; роль в восприятии ощущений.
Роль тактильной и температурной рецепции в адаптации к зубным протезам.
Болевая сенсорная система. Болевая чувствительность слизистой оболочки полости рта, ее топографические особенности.
Понятие об антиноцицептивной системе. Взаимодействие ноцицептивной и антиноцицептивной систем как механизм регуляции болевой чувствительности.
Литература:
Нормальная физиология. /Под ред. А.В.Завьялова – М.: 2009, с.675-685, 687-702
Будылина С.М. Физиология челюстно-лицевой области, -М.: 2000, с.24-64, 94-118, 240-245.
Лекции.
Дополнительная литература:
1. Агаджанян Н. А. Нормальная физиология: учеб. для студентов мед. вузов / Под ред. Н. А. Агаджаняна. - М.: МИА, 2007. - 519 с.
2.Дегтярев В. П. Нормальная физиология: учебник / Под ред. В. П. Дегтярева. - М.: Медицина, 2006. - 735 с.
3. Фундаментальная и клиническая физиология: учебник / под ред. А. Г. Камкина, А. А. Каменского. - М.: Академия, 2004. - 1072 с.
4. Яковлев В. Н. Нормальная физиология: в 3-х т.: учебное пособие (для студ. мед.Вузов) / Под ред. В. Н. Яковлева. - М.: Академия, 2006
Задания для самоподготовки
В слизистой оболочке полости рта расположены следующие рецепторы:____
__________________________________________________________________
в полости рта различают 6 видов чувствительности: ____________________
__________________________________________________________________
По специфике функционирования рецепторы полости рта можно разделить на: 1) хеморецепторы - ______________________________________________
2) проприорецепторы _______________________________________________
3) соматосенсорные рецепторы _______________________________________
Рецепторы вкуса относят к _______________________ рецепторам.
Вкусовые сосочки представлены в виде _______________________________
__________________________________________________________________
Подпишите виды чувствительности языка: сладкое, кислое, соленое, горькое
Вкусовые почки передних 2/3 языка иннервируются _____________________
Вкусовые почки задней трети языка иннервируются _____________________
Вкусовые почки в области глотки, надгортанника и гортани иннервируются __________________________________________________________________
Перечислите структуры, которые участвуют в процессе передачи возбуждения от вкусовых рецепторов в кору ___________________________
__________________________________________________________________
Где располагается корковый отдел системы вкуса _______________________
__________________________________________________________________
Гастролингвальный рефлекс – это ____________________________________
__________________________________________________________________
Густометрия – это метод определения _____________________ вкусовой чувствительности.
Виды расстройств вкусового восприятия: ______________________________
__________________________________________________________________
Тактильная чувствительность слизистой полости рта представлена рецепторами _______________________________________________________
Наибольшей тактильной чувствительностью обладают ___________________
__________________________________________________________________
В области десневых сосочков выявлен _______________ градиент чувствительности влево и вправо от _________ альвеолярной дуги
Пространственный порог тактильной чувствительности – это _____________
_________________________________________________________________
Тактильные рецепторы возбуждаются при _______________________ деформации мембраны клетки, что приводит к появлению ________________
Потенциала. ПД возникает в области ___________________ афферентного нерва.
Различают терморецепторы ____________________ и ____________________
На изменение температуры внешней среды быстрее реагирует _________________________- рецепторы.
В полости рта тепловая чувствительность возрастает от ____________ к ____________тделам, а холодовая от ________________________________
Пороги холодовой чувствительности зубов: резцы _______, остальные _____
Пороги тепловой чувствительности зубов: резцы_______, остальные _______
Ноцицепторы (болевые рецепторы) реагируют на _______________________
Различают механоноцицепторы, которые реагируют на __________________
Хемоноцицепторы, которые реагируют на действие _____________________
К плазменным алгогенам относят: ____________________________________
К тканевым алгогенам относят: _______________________________________
Тахикины _________________________________________________________
Импульсы от болевых рецепторов идут по следующим типам нервных волокон ___________________________________________________________
Самое большое количество болевых рецепторов находится на границе дентин-эмаль / на коже (неверное зачеркнуть)
От пульпы зуба возбуждение поступает по следующим проводящим путям: __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
К специфическим ядрам таламуса возбуждение передается по _____________
______________________________________________________трактам
К неспецифическим ядрам таламуса возбуждение передается по ___________
______________________________________________________ трактам
Эмоциональный и вегетативный компонент реакции на боль связаны с вовлечением в процесс возбуждения _________________________ и лимбической системы.
Антиноцицептивная система состоит из 3-х уровней:
Первый уровень: ___________________________________________________
__________________________________________________________________
Второй уровень: вентро- и дорсальные ядра ____________________________
Третий уровень – кора, а именно _____________-сенсорная зона коры.
Различают три вида анестезии:
местная анестезия – с помощью __________________________________
2) проводниковая анестезия – блокада проведения ____________________
3) общая анестезия - _______________________________________________
Электроодонтометрия – это метод исследования ______________ чувствительности пульпы интактных зубов.
Пороги болевой чувствительности здоровых зубов: фронтальная группа ____________, жевательная группа ___________________________
При кариозном процессе порог болевой чувствительности ________________
При пульпитах порог болевой чувствительности ________________________