
- •Модуль “Історія української культури”
- •Оцінювання знань студентів
- •Залікові модулі (блок змістовних модулів)
- •Змістовий модуль і Зародження і становлення культури України
- •ТеМа 1. Суть та основні функції дисципліни
- •Питання до самоконтролю
- •Тема 2. Становлення та розвиток культури давнього населення україни План
- •Теми повідомлень
- •Література
- •Питання до самоконтролю
- •Тема 3. Розвиток освіти, науки та друкарства в україні План
- •Теми повідомлень
- •Література
- •Питання до самоконтролю
- •Тема 4. Розвиток літератури в україні
- •Література
- •Питання до самоконтролю
- •Тема 5. Архітектура, скульптура та живопис в україні План
- •Теми повідомлень
- •Питання до самоконтролю
- •Тема 6. Музика, театр та кіно в україні
- •Теми повідомлень
- •Література
- •Питання до самоконтролю
- •Тема 7. Традиційна українська культура
- •Питання до самоконтролю
- •Тема 8. Міжкультурний діалог в історії культури україни План
- •Література
- •Питання до самоконтролю
- •Тема 9. Культура української діаспори План
- •Теми повідомлень
- •Література
- •Питання до самоконтролю
- •Перелік типових екзаменаційних запитань
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ,
МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
Донецький національний університет економіки і торгівлі
імені Михайла Туган-Барановського
Кафедра українознавства
Г.С.Бігун, О.І.Мармазова
Історія української культури.
Змістові модулі для семінарських занять
для студентів економічних і торговельних спеціальностей
денної та заочної форми навчання
Затверджено на засіданні
кафедри українознавства
Протокол № 20 від «21» березня 2012 р.
Схвалено навчально-методичною
радою ДонНУЕТ
Протокол № ___від ___________2012 р.
ДонНУЕТ
Донецьк
2012
УДК 930.85(477)(076.5)
ББК 63.3(4Укр)я73
Б 59
Рецензенти:
В.Г.Колбін - канд. іст наук, доц.;
С.Е. Саржан - канд. іст наук, доц.
Бігун Г.С.
Б-59 Історія української культури: змістові модулі для семінарських знять для студ. для студ. екон. і торг. спец. ден. та заоч. форм / Г. С. Бігун, О. І. Мармазова. – Донецьк : ДонНУЕТ, 2012. – 26 с.
У методичній розробці “Історія української культури. Змістові модулі для семінарських занять” для студентів для студентів економічних і торговельних спеціальностей визначені мета, завдання і предмет курсу “Історія української культури”. З позиції історичності та наукової об’єктивності у відповідності з програмою вищої школи розроблені плани, теми рефератів, складені питання до самоконтролю, рекомендована література.
УДК 930.85(477)(076.5)
ББК 63.3(4Укр)я73
Б 59
© Бігун Г.С., Мармазова О.І., 2012
© Донецький національний університет
економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського, 2012
Зміст
1. Мета, завдання, предмет і зміст дисципліни “Історія української культури”…………………………………………………………………...4
2. Критерії оцінки знань студентів…………..…….…………………………5
3. Змістовні модулі……………………………………………………………7
4. Перелік типових екзаменаційних запитань………………………………34
Модуль “Історія української культури”
Мета: надання знань про історію української культури, що дасть студентам можливість осягнути як єдиний комплекс: живопис, поезію, релігію та інші сфери творчості українського народу, осягнути глибини його естетичних пристрастей та вподобань у конкретний історичний період.
Завдання: вироблення вмінь аналізувати й оцінювати періоди розвитку української культури, пояснювати чисельні процеси духовного і соціального життя, систематизувати, класифікувати та впорядковувати велике розмаїття форм людської діяльності.
Предмет: процеси, події, факти, які становлять закономірності розвитку української культури.
Зміст дисципліни розкривається в темах:
Суть та основні функції дисципліни «Історія української культури».
Становлення та розвиток культури давнього населення України.
Розвиток освіти, науки та друкарства в Україні.
Розвиток літератури в Україні.
Архітектура, скульптура та живопис в Україні.
Музика, театр та кіно в Україні.
Традиційна українська культура.
Міжкультурний діалог в історії культури України.
Культура української діаспори.
Критерії
Оцінювання знань студентів
Оцінка за шкалою єСТS |
Визначення |
Національна система |
За системою ДонДУЕТ |
А |
Відмінно – відмінне виконання лише з незначною кількістю помилок. |
5 |
90-100 |
В |
Дуже добре – вище середнього рівня з деякими помилками. |
4 |
80-89 |
С |
Добре – в цілому правильна робота з певною кількістю значних помилок. |
75-79 |
|
D |
Задовільно – непогано, але зі значною кількістю недоліків |
3 |
70-74 |
Е |
Достатньо – виконання задовольняє мінімальні критерії. |
60-69 |
|
FХ |
Незадовільно – з можливістю повторного складання |
2 |
20-59 |
F |
Незадовільно – необхідна серйозна подальша робота (обов’язковий повторний курс). |
0-19 |
МОДУЛЬ
“Історія української культури”
Залікові модулі (блок змістовних модулів)
І. Зародження і становлення культури України.
Суть та основні функції дисципліни «Історії української культури».
Становлення та розвиток культури давнього населення України.
ІІ. Українська культура як унікальний феномен.
Розвиток освіти, науки та друкарства в Україні.
Розвиток літератури в Україні.
Архітектура, скульптура та живопис в Україні.
Музика, театр та кіно в Україні.
ІІІ. Цілісність українського культурного простору.
Традиційна українська культура.
Міжкультурний діалог в історії культури України. Культура національних меншин.
Культура української діаспори.
Змістовий модуль і Зародження і становлення культури України
ТеМа 1. Суть та основні функції дисципліни
«Історія української культури»
План
Визначення і суть поняття “культура”. Об’єкт і предмет «Історії української культури».
Українська культура – продукт праці народу і втілення його історичного та духовного досвіду.
Теми повідомлень
Проблема універсальності та локальності культурно-історичного процесу.
Теоретико-методологічні підходи до принципів класифікації культури.
Український етнос у часі й просторі.
Українське народознавство: зародження, розвиток та перспективи.
Роль національної культури в процесі націотворення України.
Література
Гаврющенко О.А., Шейко В.М., Тишевська Л.Г. Історія культури: Навч. посіб. / Наук. ред. В.М. Шейко. - К.: Кондор, 2004. – 763с.
Історія української культури: У 5-ти т.-К.: Наук.думка, 2001.
Історія української культури. Навч. посіб./ За ред. О.Ю.Павлової-К.:Центр учбової літератури, 2012.-352 с.
Історія української культури./За ред. І.Крип’якевича. -К.:Либідь,1994.-656 с.
Історія української культури: навч.-метод. посіб. для студ. екон. і торг. спец./ Г.С. Бігун, О.І. Мармазова, О.М. Романуха, С.Е. Саржан, Р.П. Соловйова. – Донецк:ДонНУЕТ,2010.-182 с.
Історія світової культури./ред. Левчук Л.Т.-К.,2008.-250с.
Культурологія: українська та зарубіжна культура: Навч.посіб. /М.М.Закович, І.А.Зязюн, О.М.Семашко.-К.:Знання, 2004.-567с.
Культурологія: теорія та історія культури: Навч. посібник / За ред. І.І. Тюрменко, О.Д. Горбула. К.: Центр навч.літ-ри,2004.- 368с.
Лобас В.Х. Українська і зарубіжна культура. – К. , 2000.
Українська культура: історія та сучасність: Навч. посібник / За ред. С.О. Черепанової. - Львів: Світ, 1994.-456с.