- •Философия Учебное пособие
- •Содержание
- •Введение, или гид по курсу
- •Теоретический курс
- •Тема 1. Предмет философии
- •Тема 2. Онтология
- •Тема 3. Гносеология
- •Тема 4. Антропология
- •Тема 5. Социальная философия
- •Традиционное
- •Индустриальное
- •Постиндустриальное
- •Задачи изучения дисциплины:
- •Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по дисциплине «Философия». Гсэ.Ф.О.1.
- •Специальность 080507 «Менеджмент организации»
- •4 Года обучения
- •Направление 080500 «Менеджмент организации» Бакалавриат
- •Специальность 080505 «Управление персоналом»
- •6 Лет обучения
- •Специальность 080505 «Управление персоналом»
- •4 Года обучения
- •Специальность 080105 «Финансы и кредит»
- •6 Лет обучения
- •Специальность 080105 «Финансы и кредит»
- •4 Года обучения
- •Направление 080100 «Экономика» Бакалавриат
- •Специальность 080107 «Налоги и налогообложение»
- •6 Лет обучения
- •Специальность 080107 «Налоги и налогообложение»
- •4 Года обучения
- •Специальность 030501 «Юриспруденция»
- •6 Лет обучения
- •Специальность 030501 «Юриспруденция»
- •4 Года обучения
- •Направление 030500 «Юриспруденция» Бакалавриат
- •Контроль и учет результатов усвоения материала дисциплины
- •Формы промежуточного контроля (по специальностям, направлениям и формам обучения)
- •Рейтинговая оценка
- •Критерии итоговой оценки
- •Методическое обеспечение дисциплины. Литература
- •Справочная литература
- •Программа курса
- •Тема 1. Предмет философии
- •Тема 2. Онтология
- •Тема 3. Гносеология
- •Тема 4. Антропология
- •Тема 5. Социальная философия
- •Методические рекомендации по подготовке реферата
- •Требования к оформлению работы
- •Критерии оценки реферата
- •Практические занятия Семинар на тему: «Философия об альтернативах развития России в хх – XXI веках»
- •План семинара
- •1. Почему в ссср не был построен коммунизм?
- •2. Что такое русская идея?
- •3. Состоится ли постиндустриальная Россия?
- •Литература
- •1. Почему в ссср не был построен коммунизм?
- •2. Что такое русская идея?
- •3. Состоится ли постиндустриальная Россия?
- •Методические рекомендации по подготовке к экзамену
- •Демонстрационная версия Интернет-экзамена в сфере профессионального образования
- •Контрольные вопросы
- •Словарь
- •Приложение
- •Характеристика основных этапов развития общества по к. Марксу
- •Соотношение формационной и постиндустриальной типологии общества
- •Локально-цивилизационная типология общества
- •Иерархия ценностей по м. Шелеру
- •Структура основных законов жизнедеятельности общества в экономической сфере
- •Структура основных законов жизнедеятельности общества в политической сфере
- •Структура основных законов жизнедеятельности общества в духовной сфере
- •Черных Владимир Юрьевич философия Учебное пособие
Специальность 080507 «Менеджмент организации»
4 Года обучения
Темы |
Общая трудоемкость (час.) |
Лекции (час.) |
Семинары (час.) |
Самостоятельная работа (час.) |
1. Предмет философии 2. Онтология 3. Гносеология 4. Антропология 5. Социальная философия |
44 18 18 18
22 |
8 2 2 2
2 |
4 |
36 16 16 16
16 |
Итого |
120 |
16 |
4 |
100 |
Направление 080500 «Менеджмент организации» Бакалавриат
Темы |
Общая трудоемкость (час.) |
Лекции (час.) |
Семинары (час.) |
Самостоятельная работа (час.) |
1. Предмет философии 2. Онтология 3. Гносеология 4. Антропология 5. Социальная философия |
40 20 20 20
20 |
10 2 2 2
4 |
6 |
30 16 16 16
16 |
Итого |
120 |
20 |
6 |
94 |
Специальность 080505 «Управление персоналом»
6 Лет обучения
Темы |
Общая трудоемкость (час.) |
Лекции (час.) |
Семинары (час.) |
Самостоятельная работа (час.) |
1. Предмет философии 2. Онтология 3. Гносеология 4. Антропология 5. Социальная философия |
46 16 16 16
26 |
14 2 2 2
4 |
8 |
32 14 14 14
14 |
Итого |
120 |
24 |
8 |
88 |
Специальность 080505 «Управление персоналом»
4 Года обучения
Темы |
Общая трудоемкость (час.) |
Лекции (час.) |
Семинары (час.) |
Самостоятельная работа (час.) |
1. Предмет философии 2. Онтология 3. Гносеология 4. Антропология 5. Социальная философия |
46 16 16 16
26 |
8 2 2 2
2 |
4 |
38 14 14 14
20 |
Итого |
120 |
16 |
4 |
100 |
