
- •Тема 1. Введення в аграрний менеджмент.
- •Предмет і методи аграрного менеджменту.
- •Правові та організаційні основи аграрного менеджменту.
- •Специфіка управління сільськогосподарським виробництвом.
- •Предмет і методи аграрного менеджменту.
- •2. Правові та організаційні основи аграрного менеджменту.
- •3. Специфіка управління сільськогосподарським виробництвом.
- •Список використаної літератури.
- •Тема 2. Цілі і функції аграрного менеджменту.
- •Цілі менеджменту виробництва.
- •Класифікація функцій управління.
- •Зміст основних функцій менеджменту.
- •Цілі менеджменту виробництва.
- •Класифікація функцій управління.
- •Зміст основних функцій менеджменту.
- •Список використаної літератури.
- •Тема 3. Управлінські рішення в аграрному менеджменті.
- •Технологія підготовки, прийняття і реалізації рішень.
- •Список використаної літератури.
- •Тема 4. Управління маркетингом на сільськогосподарських підприємствах.
- •2. Організація маркетингової служби підприємства.
- •3. Управління маркетингом.
- •Тема 5. Кадровий менеджмент.
- •2. Вимоги до керівника в нових умовах господарювання.
- •3. Робота з кадрами управління.
- •Тема 6. Соціальне - психологічний механізм управління і стиль керівника.
- •2. Соціальна - психологічні взаємовідносини у трудовому колективі і лідерство.
- •4.Поняття і суть стилю управління керівника.
- •6. Етико - психологічні риси стилю керівника і службовий етикет.
- •7.Мистецтво, культура і психологія агробізнесу.
- •Тема 7. Управління в різних організаційних формуваннях апк.
- •4. Управління індивідуальними, сімейними і іншими приватними підприємствами в сільському господарстві.
- •5. Особливості організації управління галузями рослинництва.
- •7. Особливості організації управління колективом машинно-тракторного парку.
- •10. Посадові повноваження керівників внутрішньогосподарських підрозділів.
- •Тема 8. Управління природокористуванням.
- •2. Організація управління природокористуванням.
- •3. Вдосконалення природокористування.
- •Тема 9. Управління науково - технічним процесом і нововведеннями.
- •2.Організація управління досягнень науки і передового досвіду у с.-г. Підприємствах.
- •3. Основні форми і принципи реалізації нововведень.
- •Тема 10. Управління фінансами.
- •2.Функції фінансів і управління ними.
- •3. Контроль і аналіз фінансової діяльності.
- •Тема 11. Вітчизняний і зарубіжний досвід удосконалення управління
- •1.2. Кооперація с.-г. Виробники в Японії.
- •1.3. Орловська модель управління регіональним апк.
2. Вимоги до керівника в нових умовах господарювання.
Стиль діяльності керівника – це сукупність стійких методів, якими користується керівник в своїй практичній діяльності.
Складові стиля керівника:
стилі використання влади;
стиль мислення керівника (вербально-логічний і конкретно-образний);
стиль поведінки керівника;
стиль мовлення;
стиль особистої роботи;
характер витрат робочого часу керівника;
стиль спілкування керівника;
стиль проведення нарад, бесід, переговорів;
індивідуальний розвиток керівника;
10)стиль відпочинку та використання вільного часу.
Стилі керівництва:
Автократичний стиль керівника – заснований на загрозі жорсткій регламентації правил поведінки співробітників.
Використовується:
для управління низько кваліфікованим персоналом з простою мотивацією;
в звичайних повторюваних ситуаціях;
необхідний в критичних ситуаціях;
характерний для централізованої системи управління.
Демократичний стиль керівника – урахування при прийнятті рішень думки підлеглих, відповідальність – індивідуальна, прийняття рішень – колегіальне.
Для цього стилю характерно:
децентралізація повноважень;
активна участь персоналу в прийнятті рішень;
свобода дій при виконанні завдань;
відкритість і довіра.
Ліберальний стиль керівника:
керівник самоусувається від прийняття рішень та відповідальності;
організація або колектив розвивається незалежно від впливу керівника;
Характерно:
максимальна свобода виконавців;
низький рівень або відсутність контролю;
мінімальна участь керівника діяльності виконавця.
3. Робота з кадрами управління.
Прогнозування і планування потреби в кадрах управління, їх підготовки, перепідготовки та навчання;
Аналіз професійного, освітнього, вікового складу управлінських кадрів;
Вдосконалення системи підбору і розстановки кадрів, визначення найдоцільнішого способу комплектування кадрів для даного підприємства;
Оцінка якостей керівників;
Рекомендації на замовлення вакантних посад;
Формування кадрового резерву управління і робота з ним за цільовими програми;
Виявлення потреби у професійному навчанні і підвищенні кваліфікації керівників і спеціалістів;
Розробка програми стимулювання управлінців до підвищення рівня освіти і кваліфікації;
Попередня підготовка кандидатів, що висуваються на керівні посади, обговорення їх у колективі;
Організація праці кадрів управління, покращення умов праці;
Застосування передового досвіду роботи з кадрами;
Організація просування кадрів, визначення частоти зміни;
Підвищення культури управління.
Підбір кадрів–це пошук працівників, які відповідають вимогам посади.
Розстановка кадрів – це робота з раціонального використання управлінського персоналу.
Метод підбору кадрів управління:
1 призначення;
2 вибори працівників управління;
3 матричний метод оцінки і розстановки кадрів;
4 відбір за певними характеристиками;
5 конкурсний метод;
6 метод тестування.
Атестація кадрів:
1 бесіда з атестаційною комісією і захист програми діяльності;
2 оцінка результатів діяльності;
3 експертна оцінка робітника членами комісії та керівниками;
4 оцінка професійних якостей за допомогою ділової гри.
Витрати на персонал:
1 базова зарплата;
2 грошові надбавки до зарплати, премії;
3 соціальні витрати на основі законів та колективного договору;
4 витрати на гуманізацію праці;
5 витрати на роботу з персоналом.
Для того щоб відбір кадрів був ефективним, треба зібрати такі характеристики:
автобіографічні характеристики – це вік, стать, сімейний стан.
професійні характеристики – це базова освіта, кваліфікація, спеціалізація, володіння сумісними та іншими професіями, відповідність освіти посаді, які пропонується;
стаж роботи по даній професії – це професійна динаміка, досвід організаторської роботи, загальні навички роботи;
особисті або психологічні характеристики кандидата – це рівень інтелекту, зацікавленість, цілеспрямованість, впевненість у собі та інше.