Омельченко Елена

Такие похожие, такие разные…1

«На данный момент работа – это в принципе вся моя жизнь»

(Ксения, работает секретарем в московском агентстве, психолог).

Интервьюер: «А ты считаешь себя успешным человеком?

« …ну, вот когда сравниваешь себя с другими, то ничего

не получается, а вот так вот, когда съездишь на рынок,

что-нибудь купишь, о, нормально. Ну, вот когда на других не

смотришь, то все нормально, если вот на других внимание не обращать».

(Руслан, безработный, средне техническое образование).

Предисловие

Фокусом анализа этой статьи являются стилевые профили трудовых стретегий молодых специалистов\ток, которые складывались и реализовывались ими в течении двух с половиной лет лонгитюдного исследования. Основной задачей проекта в целом² было выявление гендерной специфики стратегий занятости на современном российском рынке труда. Уже после первого этапа стало ясно, что существенная разница между выпускниками университетов и техников имеет множество измерений, где гендерные различия не всегда играют ведущую роль, а подчас и теряются в «чем-то еще». Интерпретации будущего, целей и надежд, предназначений и ожидаемых «наград» на первых этапах исследования казались отражением недостатка опыта и высокими амбициями новой трудовой когорты конца ХХ века. Однако складывающиеся трудовые карьеры демонстрировали растущую разницу между молодыми специалистами\ками. Разность восприятия своей жизни и предназначения, объяснения мотивов ценностного выбора или отказа, на четвертом (завершающем) этапе уже невозможно было объяснить отсутствием практического опыта или достаточно уязвимым формальным статусом («молодой специалист\тка») на рынке труда. Эти впечатления стимулировали поиск новых подходов к анализу, с помощью которых можно было бы зафиксировать и проинтерпретировать эту, на первый взгляд, мозаичную картину. Несомненно, разность стартового статуса (социальное происхождение и положение родительской семьи, ее текущий экономический и социально культурный статус, уровень и качество полученного выпускниками образования, гендерные различия) сыграли существенную роль в тех позициях, которые занимали молодые специалисты\тки на рынке труда на момент завершения исследования. Однако анализ показывал, что с помощью только этих измерений трудно обяъснить, почему, например выпусники\цы одного и того же факультета, выходцы приблизительно из одного социального слоя, выбирают и идут в разных направлениях, используют отличающиеся стратегии, по разному представляют себе трудовой и жизненных успех. И наоборот, имеющие значимо отличающийся стартовый статус, занимают на рынке труда схожие позиции.

В результате был выбран стилевой анализ трудовых биографий молодых специалистов и специалисток. С его помощью можно, на мой взгляд, сконструировать некие группы индивидов, которых будут объединять с друг другом и отличать от других значимые для них базовые, «стержневые» характристики. Стиль жизни напрямую связан с культурными доминантами молодежного возраста, значимостью потребительских практик для формирования основных измерений личности (Miles, S.,2000).

Основные гипотезы анализа:

стиль жизни не только непосредственно «участвует» в конструировании жизненных и профессиональных стратегий молодых специалистов\ток, но и на этапе вхождения на рынок труда, во многом определяет значимые для их последующих карьер социально культурные выборы. А именно: выбор места работы, способов поиска работы и подработок, планирование семейной и карьерной мобильности, характер принятия\сопротивления гендерным порядкам рабочих мест и др.

стиль жизни, который практикуют молодые специалисты\тки является более значимым для конструирования различий в их трудовых стратегиях на современном рынке труда, чем гендер. Иначе говоря, у мужчин и женщин одних стилевых групп больше общего, чем у мужчин и женщин одного формального статуса. Стиль жизни имеет больше потенций для объединения и изоляции одних молодежных групп от других.

найденный стили жизни имеют эвристическую ценность, поскольку позволяют найти дополнительные, а подчас и определяющие причины разности между трудовыми стратегиями молодых специалистов\ток одной когорты на современном российском рынке труда.

Основные понятия, используемые в данном анализе:

Стиль жизни – это способ, которым живет индивид или группа. В его основе - некий ценностный стержень, который направляет индивида на цель, помогает определить параметры и пути достижения успеха с точки зрения их приемлемости или неприемлемости в контексте его ценностного мира, помогает корректировать и «проверять» жизненно важные решения.

Стилевой анализ достаточно близок к ценностному измерению. Однако, в отличие от последнего, предполагает последующее объединение в группы не по отдельным, значимым для индивидов ценностям (например, материальным, духовным, трудовым и др), а по неким целостным, часто получаемым интуитивным путем, образам.

Эти образы, хотя и включают в себя отдельные, значимые для данных индивидов ценности, но к их сумме не сводятся. Иначе говоря, значимые для той или иной стилевой группы ценности самым тесном образом связаны друг с другом, наличие каждой из них предполагет и наличие остальных, также как потеря какой-то означает потерю целостности стиля. Естественно, каждое, из найденных стилевым образам, понятие («имя») достаточно условно. Конкретные индивиды, практикующие тот или иной стиль жизни, в большей или меньшей степени воспроизводят детали «идеального типа». Тем не менее, стилевой анализ имеет на мой взгляд большую эвристическую ценность, поскольку помогает уловить то самое «что-то еще», что трудно зафиксировать с помощью других подходов .

Стилевой профиль трудовых стратегий. Относительно равный старт не является гарантией равных возможностей (шансов) молодых специалистов\ток на рынке труда современной России. В ситуации нестабильности и трансформации социально экономического нормативного пространства особое значение приобретают индивидуальные стратегии, в нашем случае – трудовые. Любая индивидуальная стратегия – это выбор, свободное решение, основанное на соотнесении своих шансов (преимуществ и недостатков формального статуса плюс индивидуальных возможностей реализовать его потенциал) с существующим на данный момент спросом, а также тактическое реагирование на его изменения. Конкретные характеристики рынка труда, не только ульяновского, но и российского (отчасти и мирового³) создают хотя и ограниченное, но тем не менее достаточно широкое пространство для выбора «своего пути». Не стоит, на мой взгляд, как преуменьшать, так и преувеличивать значимость структурных ограничений⁴. Выбираемая и реализуемая стратегия зависит от представлений каждого индивида об успехе, характере и путях его достижения, ориентации на карьеру или семью, уровня притязаний, профессиональной амбициозности, представлений о своем предназначении и будущем, степени готовности к трудовой, географической и социо культурной мобильности.

В такой транскрипции жизненные и трудовые стратегии молодых специалистов и специалисток самым тесным образом переплетаются с практикуемыми ими стилями жизни.

В используемом здесь понятии «стилевой профиль» находит, на мой взгляд, отражение практический смысл стиля жизни в его применении к трудовым стратегиям. Базовые ценности личности, формирующие костяк его стиля и, соответственно, стратегий поведения, проявляют себя в ряде маркеров, доступных наблюдению и анализу. Стилевой профиль жизненных и трудовых стратегий помогает «графически» очертить внешние проявления целостности отдельных групп, объединенных некими общими для них «императивы бытия».

Логика изложения материала в данной статье:

1). основные теоретико-методологические предпосылки стилевого анализа трудовых стратегий молодых специалистов\ток; 2). Стилевые тренды современных молодежных практик в фокусе трансформации россйского общества; 3). Стилевые особенности стратегий реализации молодыми специалистами/ками их формальных статусов; 3).трудовые стратегии молодых специалистов\ток на рынке труда в фокусе их стиля жизни в целом; 4). анализ гендерных особенностей найденных стилевых групп.