
- •5. Теми семінарських занять з курсу «Основи пр-діяльності»
- •Семінарське заняття № 1 (2 г.). Поняття і сутність паблік рилейшнз.
- •Література.
- •Семінарське заняття № 2-3 (4 г.). Організація та управління процесом паблік рілейшнз.
- •Література.
- •Семінарське заняття №4 (2 г.). Громадськість і її роль в сфері пр.
- •Література.
- •Семінарське заняття №5-6 (4 г.). Медіа-рілейшнз як основний інструмент реалізації цілей пр.
- •Література
- •Семінарське заняття №.7. Кризові пр.
- •Спеціальні заходи в системі зв’язків з громадськістю.
- •Круглий стіл як презентаційний пр-захід.
- •Література
- •Галузеві пр.
- •Література
- •Практичні заняття.
- •7. Самостійна робота
- •Додаткові зауваження та пояснення
- •Термінологічний мінімум з курсу «основи пр-діяльності»
- •Правила оформлення реферату
- •10. Методи контролю
- •Питання для підготовки до мкр
- •Можливі варіанти творчих завдань.
- •11. Розподіл балів, які отримують студенти
- •13. Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •14. Інформаційні ресурси
Можливі варіанти творчих завдань.
Написати сценарій корпоративного свята фірми (на вибір студента).
Підготувати макет корпоративного сайту спеціальності «Реклама та зв’язки з громадськістю» МДУ.
Запропонувати програму презентації сайту кафедри соціальних комунікацій.
Запропонувати програму презентації молодіжного нічного клубу, розташованого в центрі міста.
Запропонувати програму презентації нового туру в країни Середземного моря (масовий туризм).
Запропонувати програму святкування ювілея міста.
Запропонувати програму та бюджет прес-конференції ректора МДУ К.В. Балабанова про святкування 10-ліття кафедри соціальних комунікацій МДУ.
Запропонувати програму та бюджет прес-конференції, присвяченої початку гастрольного туру відомого естрадного артиста чи колективу (на вибір студента).
Запропонувати програму та бюджет прес-конференції, присвяченої відкриттю виставки (профіль та масштаб – на вибір студента).
Запропонувати програму та бюджет прес-конференції, присвяченої закриттю виставки (профіль та масштаб – на вибір студента).
Запропонувати програму та бюджет прес-конференції, присвяченої утвердженню нової премії чи конкурса у галузі реклами.
Запропонувати програму та бюджет прес-конференції, присвяченої негативним результатам екологічної експертизи діяльності фірми (профіль діяльності – на вибір студента).
Запропонувати програму дій підприємства, на якому відбулася аварія, в результаті якої загинули його співробітники.
Запропонувати програму дій навчального закладу після пожежі, в результаті якої нанесено значну матеріальну шкоду та яка отримала широкий розголос.
Запропонувати програму дій керівництва банку після негативних результатів аудиту, що отримали значний розголос серед місцевих ЗМІ.
Запропонувати програму дій автосалону після серії аварій з автомобілями марки, що ексклюзивно продається в даному салоні.
Підготувати прес-реліз про благодійний спектакль у драматичному театрі міста Маріуполя
Підготувати прес-реліз про відкриття виставки студентської прси в Маріуполі.
Підготувати прес-реліз про конференцію керівників туристичних фірм Маріуполя з питань страхування в туристичному бізнесі.
Запропонвати прес-ліст для діяльності мережі аптек «Ілліч-фарм».
Запропонвати прес-ліст для діяльності магазину комп’ютерної техніки в Маріуполі.
Запропонувати програму дій з розвитку комунікацій із зовнішньою громадськістю нічного клубу, що знаходиться в центрі міста.
Запропонувати програму дій з розвитку комунікацій із внутрішньою громадськістю вищого навчального закладу.
Запропонувати програму підготовки та проведення щорічних зборів акціонерів меблевої фабрики.
Запропонувати програму підготовки та проведення щорічних зборів акціонерів банку.
11. Розподіл балів, які отримують студенти
№ з/п |
Назва теми |
Кількість балів |
|
Робота на семінарських заняттях: 15 занять по 5 балів |
75 |
|
Виконання самостійної роботи |
32 |
|
МКР |
15 |
|
Екзамен |
15 |
|
|
|
Всього балів: |
100 |
Якщо студент після роботи на семінарських заняттях, виконання усіх обов’язкових самостійних завдань, виконання МКР та складання екзамену не набрав необхідну кількість балів або не задоволений своєю оцінкою, він може виконати завдання, запропоновані у пункті 7 (самостійна робота студента)як додаткові.
Шкала оцінювання: національна та ECTS
Сума балів за всі види навчальної діяльності |
Оцінка ECTS |
Оцінка за національною шкалою |
|
для екзамену, курсового проекту (роботи), практики |
для заліку |
||
90 – 100 |
А |
відмінно |
зараховано |
82-89 |
В |
добре |
|
74-81 |
С |
||
64-73 |
D |
задовільно |
|
60-63 |
Е |
||
35-59 |
FX |
незадовільно з можливістю повторного складання |
не зараховано з можливістю повторного складання |
0-34 |
F |
незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |