
- •Общая гистология Учебно-методическое пособие по организации самостоятельной работы студентов специальностей «Лечебное дело» и «Педиатрия»
- •Содержание
- •Тема 18
- •Тема 25
- •Тема 33
- •Тема 42
- •Тема 48
- •Тема 56
- •Тема 69
- •Тема эпителиальные ткани. Железы
- •Цель занятия
- •Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Методические рекомендации по самостоятельной аудиторной работе студентов изучить теоретический блок.
- •3. Эпителии целонефродермального типа
- •Записать и/или зарисовать в альбом
- •Диагностика гистологических препаратов
- •Демонстрационные препараты
- •Диагностика электронограмм
- •Выполнение самостоятельных контрольных работ
- •Тема кровь
- •Цели занятия
- •Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Методические рекомендации по самостоятельной аудиторной работе студентов изучить теоретический блок
- •Записать и/или зарисовать в альбом
- •Самостоятельные контрольные работы
- •Тема кроветворение
- •Цели занятия
- •Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов необходимый исходный уровень знаний
- •Литература по самоподготовке
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные вопросы
- •Диагностика электронограмм
- •Выполнение самостоятельных контрольных работ
- •Тема собственно соединительные ткани и соединительные ткани со специальными свойствами
- •Цели занятия
- •Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Диагностика электронограмм
- •Выполнение самостоятельных контрольных работ
- •Тема хрящевые ткани
- •Цель занятия
- •Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Методические рекомендации по самостоятельной аудиторной работе студентов изучить теоретический блок
- •Записать и/или зарисовать в альбом
- •Диагностика гистологических препаратов
- •Выполнение самостоятельных контрольных работ
- •Тема костные ткани
- •Цель занятия
- •Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Методические рекомендации по самостоятельной аудиторной работе студентов изучить теоретический блок
- •Записать и/или зарисовать в альбом
- •Диагностика гистологических препаратов
- •Диагностика электронограмм
- •Выполнение самостоятельных контрольных работ
- •Тема мышечные ткани
- •Цели занятия
- •Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Методические рекомендации по самостоятельной аудиторной работе студентов изучить теоретический блок
- •Тема нервная ткань
- •Цели занятия
- •Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов необходимый исхоходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Методические рекомендации по самостоятельной аудиторной работе студентов изучить теоретический блок
- •З аписать и/или зарисовать в алльбом
- •Диагностика гистологических препаратов
- •Выполнение самостоятельных контрольных работ
- •Приложение 1. Таблица «Схема кроветворения»
- •Приложение 2. Схема созревания лимфоцитов.
- •Приложение 5. Таблица «Световая морфология клеток рвст»
Тема кровь
Знание морфологии крови необходимо врачу любого профиля. Кровь является тканью, быстро реагирующей на отклонения в физиологическом состоянии крови организма. Исследования количественного состава форменных элементов крови и их тинкториальных признаков широко применяются в клинической практике.
Цели занятия
Научиться:
Давать морфофункциональную характеристику крови как ткани.
Различать в препарате мазка крови, окрашенного азуром II и эозином, эритроциты, нейтрофильные, эозинофильные, базофильные гранулоциты, лимфоциты и моноциты.
Подсчитывать в мазке крови процентное соотношение лейкоцитов (лейкоцитарную формулу).
Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов необходимый исходный уровень знаний
Из предшествующих тем:
Строение клетки.
Жизненный цикл клетки.
Источники развития тканей.
Особенности иммерсионной микроскопии.
По теме занятия
Гистогенез и морфофункциональные особенности тканей внутренней среды.
Характеристика крови как ткани.
Морфология и функция форменных элементов крови.
Представление о гемограмме и лейкоцитарной формуле, их возрастных и половых особенностях.
Состав лимфы.
Особенности иммерсионной микроскопии.
Литература для самоподготовки
Коледаева Е. В., Зайцев В. Б., Гамулинская И. Н., Овечкина Е.В. Кровь и лимфа. учебное пособие для студентов медицинских вузов. – кафедра гистологии, цитологии и эмбриологии КГМА, 2001 г.
Быков В.Л. Цитология и общая гистология (функциональная морфология клеток и тканей человека). – СПб: СОТИС, 2004, 2007 г. (с. 160-217)
Гистология, цитология и эмбриология. под редакций Афанасьева Ю.И., Юриной Н.А. – М: «Медицина», 2002 г. (с. 155-180)
Гистология, эмбриология и цитология. под редакций Улумбекова Э.Г., Челышева Ю.А. 3-е издание переработанное и дополненное. – М: ГЭОТАГ – Медицина, 2007 г. (с. 102-116)
Кузнецов С.Л., Мушкамбаров Н.Н. Гистология, цитология и эмбриология: Учебник для медицинских вузов. – М.: ООО «Медицинское информационное агентство», 2005, 2007 г (с. 127-144).
Задания
Отметьте в таблице цитофункциональные особенности эритроцитов и кровяных пластинок.
Форменные элементы крови |
Размеры |
Особенности строения |
Функция |
Эритроциты |
|
|
|
Кровяные пластинки |
|
|
|
Составьте таблицу, выделив характерные признаки различных типов зернистых лейкоцитов.
Лейкоциты
Тинкториальные свойства гранул
Химический состав гранул
Ультраструктура гранул
Функция клеток
Нейтрофилы
Эозинофилы
Базофилы
Запишите в тетрадь разновидности лимфоцитов, их морфологическую и иммунологическую характеристику.
Найдите в учебнике и запишите в тетрадь показатели гемограммы и лейкоцитарной формулы здорового человека.
Эритроциты - … ×1012/л гемоглобин - … г/л
Кровяные пластинки - … ×109/л СОЭ - … мм/ч
Лейкоциты - … ×109/л
Лейкоцитарная формула (в процентах)
нейтрофилы |
эозинофилы |
базофилы |
лимфоциты |
моноциты |
||
юные |
палочко-ядерные |
сегментоядерные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|