- •Общая гистология Учебно-методическое пособие по организации самостоятельной работы студентов специальностей «Лечебное дело» и «Педиатрия»
- •Содержание
- •Тема 18
- •Тема 25
- •Тема 33
- •Тема 42
- •Тема 48
- •Тема 56
- •Тема 69
- •Тема эпителиальные ткани. Железы
- •Цель занятия
- •Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Методические рекомендации по самостоятельной аудиторной работе студентов изучить теоретический блок.
- •3. Эпителии целонефродермального типа
- •Записать и/или зарисовать в альбом
- •Диагностика гистологических препаратов
- •Демонстрационные препараты
- •Диагностика электронограмм
- •Выполнение самостоятельных контрольных работ
- •Тема кровь
- •Цели занятия
- •Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Методические рекомендации по самостоятельной аудиторной работе студентов изучить теоретический блок
- •Записать и/или зарисовать в альбом
- •Самостоятельные контрольные работы
- •Тема кроветворение
- •Цели занятия
- •Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов необходимый исходный уровень знаний
- •Литература по самоподготовке
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные вопросы
- •Диагностика электронограмм
- •Выполнение самостоятельных контрольных работ
- •Тема собственно соединительные ткани и соединительные ткани со специальными свойствами
- •Цели занятия
- •Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Диагностика электронограмм
- •Выполнение самостоятельных контрольных работ
- •Тема хрящевые ткани
- •Цель занятия
- •Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Методические рекомендации по самостоятельной аудиторной работе студентов изучить теоретический блок
- •Записать и/или зарисовать в альбом
- •Диагностика гистологических препаратов
- •Выполнение самостоятельных контрольных работ
- •Тема костные ткани
- •Цель занятия
- •Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Методические рекомендации по самостоятельной аудиторной работе студентов изучить теоретический блок
- •Записать и/или зарисовать в альбом
- •Диагностика гистологических препаратов
- •Диагностика электронограмм
- •Выполнение самостоятельных контрольных работ
- •Тема мышечные ткани
- •Цели занятия
- •Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Методические рекомендации по самостоятельной аудиторной работе студентов изучить теоретический блок
- •Тема нервная ткань
- •Цели занятия
- •Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов необходимый исхоходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Cитуационные задачи с примерами решения
- •Контрольные воросы
- •Методические рекомендации по самостоятельной аудиторной работе студентов изучить теоретический блок
- •З аписать и/или зарисовать в алльбом
- •Диагностика гистологических препаратов
- •Выполнение самостоятельных контрольных работ
- •Приложение 1. Таблица «Схема кроветворения»
- •Приложение 2. Схема созревания лимфоцитов.
- •Приложение 5. Таблица «Световая морфология клеток рвст»
Тема мышечные ткани
С мышечными тканями связаны разнообразные формы движения организма и его функции: движение тела в пространстве, сердечные сокращения и циркуляции крови по сосудам, продвижение пищевых масс по кишечнику, мочеиспускание, роды и др. Кроме того, мышечные ткани депонируют энергический материал. При нарушении структуры и функций мышечных тканей могут возникать тяжелые заболевания отдельных органов или органных систем.
Цели занятия
Научиться:
Давать морфофункциональную характеристику мышечных тканей.
Идентифицировать гладкую и поперечнополосатую мышечные ткани.
Объяснять структурные различия в организации медленных и быстрых мышечных волокон.
Характеризовать строение мышц как органа.
Характеризовать этапы эмбрионального и репаративного гистогенеза поперечнополосатой мышечной ткани и участие в этих процессах клеток- сателлитов.
Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов необходимый исходный уровень знаний
Из предшествующих тем
органеллы клетки.
неклеточные структуры.
По теме занятия
классификация мышечных тканей.
особенности структурной организации различных мышечных тканей - скелетной, сердечной и гладкой.
источники развития мышечных тканей.
строение скелетной мышцы как органа.
особенности строения миофибрилл как структурно- функциональной единицы мышечного волокна.
особенность расположения гладких мышечных клеток в органах.
способы регенерации мышечных тканей.
Литература для самоподготовки
Быков В.Л. Цитология и общая гистология (функциональная морфология клеток и тканей человека). – СПб: СОТИС, 2004, 2007 г. (с. 402-452)
Гистология, цитология и эмбриология. под редакций Афанасьева Ю.И., Юриной Н.А. – М: «Медицина», 2002 г. (с. 253-267)
Гистология, эмбриология и цитология. под редакций Улумбекова Э.Г., Челышева Ю.А. 3-е издание переработанное и дополненное. – М: ГЭОТАГ – Медицина, 2007 г. (с. 167-192)
Кузнецов С.Л., Мушкамбаров Н.Н. Гистология, цитология и эмбриология: Учебник для медицинских вузов. – М.: ООО «Медицинское информационное агентство», 2005, 2007 г (с. 175-191).
Задания
Приведите классификацию мышечных тканей.
Назовите источники развития мышечных тканей.
Ткани |
Источники развития |
Гладкая (внутренностная) Соматическая (скелетная) Сердечная |
|
Назовите структурно- функциональные единицы мышечных тканей, заполните таблицу.
Мышечные ткани |
Структурно- функциональная единица |
Количество ядер в структурно- функциональное единице |
Локализация ядер (в центре и на периферии) |
Гладкая Скелетная Сердечная |
|
|
|
Запишите в тетради название соединительнотканных прослоек в мышце и место их локализации.
Соединительнотканные прослойки |
Локализация относительно мышечных волокон |
|
|
Изучить схему ультраструктурной организации поперечнополосатого мышечного волокна, перечислить в тетради органеллы, составляющие его функциональные аппараты.
Синтетический аппарат мышечного волокна |
Сократительный аппарат |
Трофический аппарат |
|
|
|
