
- •Сборник практических занятий с приложениями
- •«Технические средства информатизации»
- •Практическая работа № 1
- •Практическая работа № 2
- •Практическая работа № 3
- •Практическая работа № 4
- •Практическая работа № 5
- •Практическая работа № 6
- •Практическая работа № 7
- •Практическая работа № 8
- •Практическая работа № 9
- •Практическая работа № 10
- •Практическая работа № 11
- •2. Установка разрешения дисплея при помощи меню Windows «Свойства: Экран» Windows xp:
- •Практическая работа № 12
- •Практическая работа № 13
- •4. Изучите основные технологии по которым изготовлен проектор (dlp, lcd и т.Д.)
- •1. Играет ли значение предел уровня шума?
- •Практическая работа № 14
- •Практическая работа № 15,16
- •Практическая работа № 18
- •Практическая работа № 19
- •Практическая работа № 20
- •3. Изучите и опишите виды копировальных устройств.
КОЛЛЕДЖ СВЯЗИ
Федерального государственного образовательного бюджетного учреждения
высшего профессионального образования
«Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики»
УТВЕРЖДАЮ:
Зам. директора по УПР
_______Черненкова Н.В.
«____»__________2013г.
Сборник практических занятий с приложениями
по дисциплине
«Технические средства информатизации»
Номера работ: № 1 - 20
для специальности: 230401 – «Информационные системы»
230115 -«Программирование в компьютерных системах»
Каждая работа рассчитана на 2 часа
Составлен преподавателем Сорокиной Н.Л.
Рассмотрен на заседании П(Ц)К
«Информационные системы и технологии»
Протокол № 5 от 11.01.2013г.
Председатель П(Ц)К________Шомас Е.А.
Самара,
2013г
Практическая работа № 1
НАИМЕНОВАНИЕ: Информационные процессы, кодирование и сбор информации
1. ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: изучить основные информационные процессы, методы кодирования информации
2. ЛИТЕРАТУРА:
Е.И. Гребенюк Технические средства информатизации :
Учебник для среднего проф образования. - М.: Издательский центр «Академа», 2005.
Н. В. Максимов . Технические средства информатизации: Учебник. - М.: ФОРУМ: , 2008.
3. Попов В.Б. Основы информационных и телекоммуникационных технологий. Сетевые информационные технологии: Учеб.пособие. - М.: Финансы и статистика, 2005.
3. ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНОГО ОБОРУДОВАНИЯ:
Персональные компьютеры, соединенные в локальную сеть и имеющие доступ к глобальной сети Internet.
Печатающее устройство
4. ПОДГОТОВКА К ЗАНЯТИЮ:
4.1Пользуясь вышеперечисленной литературой изучить материал.
4.2Ответить на вопросы для допуска к занятию:
4.2.1 Как определяется информационный процесс?
4.2.2 Определение ТСИ?
4.2.3 Что называют символом?
5. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАДАНИЯ:
Получить допуск к практическому занятию.
2. Переведите в двоичную систему десятичные числа: в зависимости от данного преподавателем варианта.
3. Запишите двоичные числа в порядке возрастания: 10, 10101, 10100, 11, 10001.
4.Считая, что информационный вес одного символа равен 1 байту ,найдите информационный объём фразы: Байкал - самое глубокое в мире пресное озеро.
5.Информационный вес символа, выраженный в битах (b), и мощность алфавита (N) связаны формулой N=2b
Задание
Текст составлен с использованием алфавита мощностью 64 символа и состоит из 20 страниц. На каждой странице 40 строк по 60 символов. Найдите информационный объём текста в килобайтах.
6. У нас имеется для кодирования всего два символа — точка и тире (аналог 0 и 1 в компьютере). Количество возможных различных комбинаций из Х символов по Y разрядов считается по формуле:
N = XY
Задание
Азбука Морзе позволяет кодировать символы для радиосвязи, задавая комбинацию точек и тире. Сколько различных символов (цифр, букв, знаков пунктуации и т. д.) можно закодировать, используя код Морзе длиной не менее пяти и не! более шести сигналов (точек и тире)?
7.Подготовьте ответы на контрольные вопросы.
6. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
Методы поиска информации?
Что такое длина кода?
Что называется кодированием?
7.СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЁТА:
1. Бланк отчёта.
2. Выполненное задание.
Приложение
Информационный процесс — процесс получения, создания, сбора, обработки, накопления, хранения, поиска, распространения и использования информации.
В результате исполнения информационных процессов осуществляются информационные права и свободы, выполняются обязанности соответствующими структурами производить и вводить в обращение информацию, затрагивающую права и интересы граждан, а также решаются вопросы защиты личности, общества, государства от ложной информации и дезинформации, защиты информации и информационных ресурсов ограниченного доступа от несанкционированного доступа.
Символ-это знак препинания , буквы ,цифры ,пробел и т . д. вес одного символа равен 1 байту это и есть символ.
Методы поиска информации
Адресный поиск. Процесс поиска документов по чисто формальным признакам, указанным в запросе. Для осуществления нужны следующие условия:
1. Наличие у документа точного адреса
2. Обеспечение строгого порядка расположения документов в запоминающем устройстве или в хранилище системы.
Адресами документов могут выступать адреса веб-серверов и веб-страниц и элементы библиографической записи, и адреса хранения документов в хранилище.
Семантический поиск
Процесс поиска документов по их содержанию.
Условия:
Перевод содержания документов и запросов с естественного языка на информационно-поисковый язык и составление поисковых образов документа и запроса. Составление поискового описания, в котором указывается дополнительное условие поиска.
Принципиальная разница между адресным и семантическим поисками состоит в том, что при адресном поиске документ рассматривается как объект с точки зрения формы, а при семантическом поиске — с точки зрения содержания.
Документальный поиск
Процесс поиска в хранилище информационно-поисковой системы первичных документов или в базе данных вторичных документов, соответствующих запросу пользователя.
Два вида документального поиска:
1. Библиотечный, направленный на нахождение первичных документов.
2. Библиографический, направленный на нахождение сведений о документах, представленных в виде библиографических записей.
Фактографический поиск
Процесс поиска фактов, соответствующих информационному запросу. К фактографическим данным относятся сведения, извлеченные из документов, как первичных, так и вторичных и получаемые непосредственно из источников их возникновения.
Длина кода n — число разрядов (символов), составляющих кодовую комбинацию.
Процесс преобразования сообщения в комбинацию символов в соответствии с кодом называется кодированием, процесс восстановления сообщения из комбинации символов называется декодированием
Составил преподаватель Н.Л.Сорокина