Основные понятия и термины
Динамика общественного мнения, закон, закономерность, показатель, признак общественного мнения, статика общественного мнения, тенденция, цикл, формирование общественного мнения, функционирование общественного мнения.
Контрольные вопросы
1. Что такое объективные условия формирования и функционирования общественного мнения?
2. Что понимается под субъективными факторами развертывания общественного мнения?
3. В чем состоит взаимосвязь объективных предпосылок и субъективных факторов эволюции общественного мнения?
4. В каком смысле можно говорить о «статических» моментах в развертывании общественного мнения?
5. Охарактеризуйте динамику общественного мнения. Проанализируйте основные показатели статики и динамики общественного мнения.
6. Когда и при каких условиях массовое сознание преобразуется в общественное мнение?
7. Раскройте место и роль потребностей, интересов и ценностей как движущих сил процесса формирования общественного мнения.
8. Что такое сегментация общественности и общественного мнения? Дайте развернутый ответ с конкретными примерами в применении к ПР-деятельности.
Проблемные задания
1. Главная цель монографии Дж. Цаллера «Происхождение и природа общественного мнения» состояла в построении модели формирования общественного мнения в результате тех сдвигов, которые наблюдаются в СМИ и дискуссиях политических элит. Центральной опосредующей переменной модели является политическая осведомленность. Покажите политическую осведомленность как результат воздействия масс-медиа и как воздействующий на общественное мнение фактор.
2. Изучите модель динамики общественного мнения, которую представил в своем учебнике П.Д. Павленок.142 Выскажите свои замечания и внесите собственные предложения.
3. Разбирая споры «отцов-основателей» США, У. Липпман замечает: «При выработке системы управления, задача которой состоит в том, чтобы одни люди управляли другими, – писал Медисон – самая большая сложность заключается в следующем: прежде всего, нужно сделать так, чтобы те, кто управляет, могли контролировать управляемых, а затем – заставить управляющих контролировать самих себя... Таким образом, в одном важном случае принцип взаимозависимости и взаимоограничения законодательной, исполнительной и судебной власти позволил лидерам-федералистам решить проблему общественного мнения».143 Дайте комментарий данной выдержке из книги У. Липпмана.
4. На основе данных ряда публикаций144 обобщите приведенные в них данные, покажите взаимосвязь объективных и субъективных факторов в развертывании общественного мнения. Используйте данные исследования ВЦИОМ «Что у нас есть и что у нас было пять лет тому назад» (2000).145
|
Россия |
Москва |
||
|
1995 |
2000 |
1995 |
2000 |
Цветной телевизор |
75 |
78 |
90 |
90 |
Фотоаппарат |
31 |
30 |
53 |
52 |
Миксер |
32 |
23 |
50 |
47 |
Отдельный морозильник |
10 |
7 |
10 |
10 |
Стереорадиосистема |
31 |
17 |
48 |
29 |
Проигрыватель компакт-дисков |
- |
5 |
- |
13 |
Микроволновая печь |
4 |
3 |
9 |
10 |
Видеомагнитофон |
18 |
27 |
42 |
48 |
Домашний компьютер |
4 |
3 |
8 |
15 |
Пианино (фортепьяно) |
7 |
5 |
12 |
10 |
Автомобиль, в том числе: |
|
|
|
|
- купленный новым |
10 |
6 |
10 |
6 |
- купленный подержанным |
10 |
15 |
12 |
13 |
Дача, дом на садовом участке |
24 |
17 |
21 |
16 |
Дом в деревне |
12 |
14 |
16 |
13 |
Участок, на котором Вы выращиваете овощи, фрукты |
46 |
40 |
13 |
9 |
Нет ничего из перечисленного |
8 |
8 |
5 |
6 |