Методична вказівка для студентів №2

до практичного заняття на тему:

“Медична етика та деонтологія в хірургічній клініці”.

Актуальність теми: доцільність проведення даного заняття зумовлюється необхідністю ознайомлення студентів з моральними питаннями взаємовідносин медичного персоналу між собою, з хворими та їх родичами. Кожен медичний працівник лікувального закладу повинен знати особливості психіки, темпераменту хворого із врахуванням його віку, характеру і важкості захворювання, а також фактори, які визначають поведінку людини. Це дозволить лікарю краще знайти спільну мову з пацієнтом і налагодити ефективну співпрацю в подоланні хвороби.

Навчальні цілі.

Знати: принципи і проблеми професійної етики та деонтології, основи деонтологічної поведінки медичного працівника, особливості пацієнтів різного віку, моральну і правову відповідальність медичного працівника, варіанти неадекватного ставлення пацієнта до хвороби, концепцію хвороби.

Вміти: проводити роботу з пацієнтом по формуванню у нього позитивної внутрішньої картини хвороби і впевненості в ефективності лікування, використовуючи принципи етики і деонтології спілкуватись з пацієнтом, родичами хворого, колегами, молодшим медичним персоналом.

Самостійна позааудиторна робота:

1. Пригадати психологічні темпераменти людей і їх характеристику.

2. Пригадати основні історичні віхи формування медичної етики і деонтології.

3. Навести порівняльну характеристику понять медичної помилки і злочинної недбалості.

4. Вказати фактори, які формують психологічний клімат в колективі.

Контрольні питання теми:

1. Визначення і принципи деонтології.

2. Основні етичні норми.

3. Фактори формування особистості медичного працівника.

4. Основи взаємин медичних працівників.

5. Внутрішня картина хвороби.

6. Концепція хвороби.

7. Варіанти неадекватного ставлення пацієнта до захворювання.

8. Визначення і характеристика термінів: ятрогенія, егротогенія, фобія і госпіталізм.

9. Основи деонтологічної поведінки медичних працівників.

Самостійна робота на занятті:

Проведення бесід з хворими, психологічна підготовка хворого до операції.

Література:

Основна література

1. Нетяженко В.З., Сьомина А.Г., Присяжнюк М.С. Общий и специальный уход за больными, К., 1993. - 304с.

2. Щулипенко И.М. Общий и специальный уход за больными с основами валеологии. К., 1998.-384с.

3. Общий уход за больными в терапевтическом и хирургическом стационарах / за редак. А.Д.Визира. Учебное пособие для студентов медицинских вузов. -Запорожье, 1996.

4. Черенько М.П., Ваврик М.М. Загальна хірургія, К.: «Здоров’я» 2004. – 616 с.

5. Гостищев В.К. Руководство практическим занятием по общей хирургии. – М., «Медицина»., 1987. – 320 с.

Додаткова література

1. Гребнев А.Л., Шептулин А.А., Хохлов А.М. Основы общего ухода за больными . -Г.: Медицина, 1999.

2. Основы обследования больного и схема истории болезни (справочник) / Дзяк Г.В., Нетяженко В.З., Хомазюк Т.А. и др. - Днепропетровск: Арт-пресс, 2002.

3. Грандо А.А., Грандо С.А. Врачебная зтика и деонтология. - К.: м

Здоровье, 1994.

4. Михайличенко В.О., Акжигитов Г.Н. Организация роботы хирургического стационара. М. «Медицина» 1979. – 288 с.

5. Михайличенко В.О. Практичні заняття з загальної хірургії. – К.: 1976. – 144 с.

6. Морозов М.А. Хирургия. Питер, Санкт-Петербург., 2000. – 352 с.

7. Шевчук М.Г. Хохоля В.П. Хірургічні маніпуляції., К.: «Здоров’я»., 1991. – 128 с.

Обговорено та затверджено на засіданні кафедри: протокол №6 від 30.12.2008

Зав. кафедри Професор Гуц І. М.