
- •Répondez aux questions:
- •Etudiez le vocabulaire ( ch.I, II ) :
- •Révisons la grammaire:
- •IV. Faites au present le résumé des chapitres I, II en y employant les expressions ci-dessous:
- •Le portrait, touche par touche
- •Répondez aux questions:
- •Etudiez le vocabulaire:
- •III.Révisez la Grammaire(le Subjonctif présent) :
- •IV. Faites au présent le resume des chapitres III, IV, V en y employant les expressions ci-dessous:
- •V. Le portrait, touche par touche.
- •Répondez aux questions:
- •Etudiez le vocabulaire:
- •Révisez la grammaire ( le Subjonctif ) :
- •Faites le resume des chapitres VI, VII, VIII en y employant les expressions ci-dessous:
- •Le portrait, touche par touche.
- •Ives Mercier
- •Répondez aux questions:
- •Etudiez le vocabulaire (Chapitres IX –XI) :
- •III. Révisez la grammaire :
- •Faites au présent le resume des chapitres IX, X en y employant les expressions ci-dessous:
- •Le portrait, touche par touche
- •Répondez aux questions:
- •II.Etudiez le vocabulaire (Ch.XI-XIII):
- •III. Révisez la grammaire :
- •IV.Faites au présent le resume des chapitres XI, XII, XIII en y employant les expressions ci-dessous:
- •V. Le portrait, touche par touche
- •I. Répondez aux questions:
- •Etudiez le vocabulaire (thème- « Santé ») :
- •III. Révisez la grammaire :
- •IV. Faites au présent le resume des chapitres XIV, XV en y employant les expressions ci-dessous:
- •Le portrait, touche par touche
- •I. Répondez aux questions :
- •II. Etudiez le vocabulaire :
- •III.Révisez la grammaire :
- •IV.Faites au présent le resume des chapitres XVI, XVII, XVIII en y employant les expressions ci-dessous:
- •V. Le portrait, touche par touche
- •Répondez aux questions :
- •Etudiez le vocabulaire :
- •Révisez la grammaire( le Subjonctif ):
- •Faites au présent le resume des chapitres XIX, XX en y
- •Le portrait, touche par touche.
- •Répondez aux questions :
- •Révisez la grammaire ( le Subjonctif ) :
- •Faites au présent le resume des chapitres XXI, XXII en y employant les expressions ci-dessous :
- •Le portrait, touche par touche
- •Répondez aux questions :
- •Révisez la grammaire ( la Concordance des temps de l’indicatif ) :
- •Faites au présent le resume des Chapitres XXIII, XXIV en y faisant entrer les expressions-clés :
- •Le portrait, touche par touche.
- •Répondez aux questions :
- •Etudiez le vocabulaire :
- •III. Révisez la grammaire :
- •IV. Faites au présent le resume des chapitres XXV, XXVI, XXVII en y faisant entrer les expressions-clés ci-dessous :
- •Le portrait, touche par touche
- •Répondez aux questions :
- •Etudiez le vocabulaire :
- •Révisez la grammaire ( Futur antérieur ) :
- •IV. Faites au présent le resume des chapitres XXVIII,XXIX, XXX en y employant les expressions ci-dessous :
- •V. Portrait touche par touche.
- •Vous confirmez ou niez chaque trait attribué au personnage par des informations relevées dans le texte qui illustrent cette qualité.
- •Il (n’) est (pas) clair que...
Etudiez le vocabulaire :
II.A. Traduisez les mots et les expressions du language des jeunes : prof (m) de maths, pas trop vache , rester sec, être recalé
Corrigé :
преподаватель математики, не очень строгий, стать в тупик ( на экзамене), провалиться на экзамене
II.B. Imaginez le récit de Daniel sur son examen « oral ». Employez
les expressions ci-dessus. La fantaisie est permise.
Révisez la grammaire ( Futur antérieur ) :
III.A.Mettez les verbes entre parenthèses au futur simple ou au futur antérieur :
1. Quand Jean-Marc (passer) son examen de droit, il (partir) pour les Etats-Unis.
2. Lorsque Françoise (se rétablir), elle (passer) son examen de russe.
3. Dès que la plage (se remplir), elles (partir).
4. Aussitôt que Françoise (recevoir) la lettre d’Aleksandre Kozlov, elle la (déchirer).
5. Lucie (mettre au monde) un bébé vers le mois de décembre.
6. Françoise (quitter) Madeleine dès qu’elle (se sentir mieux).
Corrigé :
1. Quand Jean-Marc aura passé son examen de droit, il partira pour les Etats-Unis.
2. Lorsque Françoise se sera rétablie, elle passera son examen de russe.
3. Dès que la plage se sera remplie, elles partiront.
4. Aussitôt que Françoise aura reçu la lettre d’Alexandre Kozlov, elle la déchirera.
5. Lucie aura mis au monde un bébé vers le mois de décembre.
6. Françoise quittera Madeleine dès qu’elle se sera sentie mieux.
III.B. Imaginez la conversation entre Madeleine et Françoise sur l’avenir de Françoise. Commencez par : « Lorsque ..., quand..., dès que ..., aussitôt que... ». La fantaisie est permise.
IV. Faites au présent le resume des chapitres XXVIII,XXIX, XXX en y employant les expressions ci-dessous :
Chapitre XXVIII :
• avoir la tête libre
• continuer à travailler
• ressentir une joie profonde
• ne plus se voir
• partir pour les Etats-Unis
• convaincre Philippe de voyager sans enfants
• dîner seul
Chapitre XXIX :
• être reçu
• avoir une série de coups de téléphone à donner
• raconter les péripéties de son examen
• attaquer la bande des copains
• s’écarter de la vérité
• être rempli de fierté
• sortir en courant
• enjoliver son récit
• se sentir seul.
Chapitre XXX :
• rester indifférente à
• trouver deux lettres
• être pleine de chaleur
• ne rien donner en échange
• penser à la guérison de Françoise
• retrouver le goût de vivre
V. Portrait touche par touche.
Vous confirmez ou niez chaque trait attribué au personnage par des informations relevées dans le texte qui illustrent cette qualité.
Jean-Marc
Il est frappé de la tentative de La tentative de suicide de sa soeur
Françoise de se suicider ? ne l’a pas touché ?
Il veut rompre avec Carole ? Il a l’intention de rester avec Carole ?
Philippe
Tous ses trois enfants lui sont Il est plus attaché à Jean-Marc qu’à
chers ? ses autres enfants ?
Il tient toujours à Carole ? Il veut la quitter ?
Daniel
La musique l’inspire ? La musique l’ennuie ?
Il se réjouit des résultats des Les résultats des examens le laissent
examens ? tranquille ?
L’avis de ses proches Il se passe bien de leur avis ?
est important pour lui ?
Carole
Elle sait garder son sang-froid ? Elle ne sait pas se dominer ?
Elle sait convaincre Philippe ? Elle ne réussit pas à le convaincre ?
C’est une personne sans prin- Elle agit de façon loyale ?
cipes ?
Françoise
Elle retrouve peu à peu le goût Elle est pessimiste quant à son
de vivre ? avenir ?
La vie de ses proches la laisse Elle s’intéresse à la vie de ses
indifférente ? proches ?
A.Kozlov l’a déçue ? Elle se contente de ce qu’A.Kozlov
peut lui donner ?
Elle a assez d’expérience de vie ? Elle manque d’expérience de vie ?
Elle est changé ? Elle reste la même ?
Madeleine
Elle a du tact ? Elle n’est pas très délicate ?
Elle connaît bien la vie ? Elle n’a pas assez d’expérience
de vie ?
Elle est sûre de pouvoir Elle doute que Françoise retrouve
sauver sa nièce ? le goût de vivre ?
A.Kozlov
Il est inquiet de la disparition Il ne pense pas à sa disparition ?
de Françoise ?
Il domine leurs relations avec Il laisse Françoise décider elle-même
Françoise ? de l’avenir de leurs relations ?
ATELIER D'ECRITURE
Expliquez la décision de Jean-Marc de rompre avec Carole.
Comparez l’état d’âme de Jacques Thibault et de Daniel le jour de l’examen.
3. Comment voyez-vous l’avenir de Françoise ? Pourrait-elle un
jour guérir de ses blessures sentimentales, retrouver le goût
de vivre ?( En répondant employez : je (ne) suis (pas) sûr(e)
que ..., je (ne) doute (pas) que..., je (ne) pense (pas) que ..,