I. Répondez aux questions:

Chapitre XIV :

1. Comment la famille a-t-elle décidé de passer les vacances de Pâques? 2. Que Jean-Marc faisait-il pendant la maladie ?

3. Qu’est-ce qui s’est passé entre Jean-Marc et Carole ?

4. Est-ce que quelque chose a changé après cet événement? Qu’est-ce qui faisait souffrir Jean-Marc?

Chapitre XV :

1. Jean-Marc était-il content de l’arrivée de Madeleine?

2. De quoi a-t-on parlé à table ?

3. Que Carole pensait-elle de sa vie avec Philippe?

4. Qu’est-ce que Françoise a raconté à Madeleine? Aimait-elle toujours Patrick?

5. Madeleine a-t-elle remarqué des changements dans le comportement de Jean-Marc et de Carole ?

6. Madeleine aimait-elle Carole? Quel défaut avait Carole, selon Madeleine?

2. Etudiez le vocabulaire (thème- « Santé ») :

II.A. Faites correspondre :

• une toux sèche проглотить таблетку

• avoir 38,5 выздоравливать

• la fièvre reprend натирать(растирать) грудь

• avoir mauvaise mine вызвать врача

• guérir иметь температуру 38,5

• avaler un cachet сухой кашель

• être en nage чувствовать себя лучше

• se changer обливаться потом

• prendre sa température положить руку на лоб

• aller mieux переодеться

• appeler le docteur плохо выглядеть

• frotter la poitrine температура повышается

• poser une main sur le front померить себе температуру

Corrigé :

• une toux sèche сухой кашель

• avoir 38,5 иметь температуру 38,5

• la fièvre reprend температура повышается

• avoir mauvaise mine плохо выглядеть

• guérir выздоравливать

• avaler un cachet проглотить таблетку

• être en nage вспотеть(облиаться потом)

• se changer переодеться

• prendre sa température померить себе температуру

• aller mieux чувствовать себя лучше

• appeler le docteur вызвать врача

• frotter la poitrine натирать(растирать) грудь

• poser une main sur le front положить руку на лоб

II.B. Employez ces mots et expressions en parlant de la maladie de Jean-Marc .

III. Révisez la grammaire :

III. A. Rappelez-vous le contenu du roman et complétez les phrases à l’aide des pronoms « En », « Y » :

1. Tout le reste du jour Carole se passait de bonne et … était enchantée.

2. Je connais votre appétit, dit-elle. A toi seul, tu … mangeras une douzaine.

3. N’oublie pas d’ … mettre du kirsch.

4. Il n’y a plus de pain pour ce soir. J’ai complètement oublié d’… faire acheter.

5. On s’… passera, grommela-t-il.

6. Je vais … chercher à Puiseaux.

7. Oh, mes cheveux, je m’… moque.

8. Elle m’aime. J’…suis sûr.

9. Je veux absolument décrocher mon diplôme de première année. J’… arriverai.

Corrigé :

1. Tout le reste du jour Carole se passait de bonne et en était enchantée.

2. Je connais votre appétit, dit-elle. A toi seul, tu en mangeras une douzaine.

3. N’oublie pas d’ y mettre du kirsch.

4. Il n’y a plus de pain pour ce soir. J’ai complètement oublié d’en faire acheter.

5. On s’en passera, grommela-t-il.

6. Je vais en chercher à Puiseaux.

7. Oh, mes cheveux, je m’en moque.

8. Elle m’aime. J’en suis sûr.

9. Je veux absolument décrocher mon diplôme de première année. J’y arriverai.

III.B.Trouvez les formes du Subjonctif présent ou passé des verbes mis en parenthèses :

1. Il est bon que tu (aller) dans ta chambre et (prendre) ta température, tu as mauvaise mine.

2. Françoise est rentrée très vite. Carole n’était pas sûre que la jeune fille (acheter) du pain.

3. Dis-lui qu’il (obéir), parce qu’il est malade.

4. Trouves-tu qu’il (pouvoir) se rétablir vite?

5.Carole s’est étonnée que Françoise (rentrer) si vite.

6. Madeleine était satisfaite que Carole (s’entendre) avec les enfants.

7. Il suffisait que Madeleine (paraître) pour que tout (rentrer) dans l’ordre.

Corrigé :

1. Il est bon que tu ailles dans ta chambre et prennes ta température, tu as mauvaise mine.

2. Françoise est rentrée très vite. Carole n’était pas sûre que la jeune fille ait acheté du pain.

3. Dis-lui qu’il obéisse , parce qu’il est malade.

4. Trouves-tu qu’il puisse se rétablir vite?

5.Carole s’est étonnée que Françoise soit rentrée si vite.

6. Madeleine était satisfaite que Carole s’entende avec les enfants.

7. Il suffisait que Madeleine paraisse pour que tout rentre dans l’ordre.