Stunde 9
1. Laut [ε:]. Die nicht silbischen Vokale [i], [u]
2.
Tonführung in Doppelfragen
1. Laut [ε:]. Die nicht silbischen Vokale [i], [u]
Долгий
звук [ε:].
Неслоговые [i],
[u]
рис. 22. Профиль положения языка при [ε:]
[ε:] – долгий открытый нелабиализованный ненапряженный гласный переднего ряда среднего подъема языка
Звук произносится так же, как [ε], только дольше. В современном немецком языке носители языка довольно часто заменяют его долгим закрытым [e:].
Долгий звук [ε:] произносится:
1) при написании äh: Mähne, fährt;
2) при написании ä в открытом слоге: Ära, Träne;
3) при написании ä в относительно закрытом слоге: Bär, gemäß;
4) при написании ai и ei в словах, заимствованных из французского языка: Seine [′zε:n], Baisse [′bε:sə];
5) при написании ä в закрытом слоге некоторых исключений, например: Ärzte, Mädchen, nächst, Städte, Städtchen, Gebärde, Gespräch и др.
Н
еслоговые
гласные [i],
[u]
являются в немецком языке вариантами
гласных [i]
и [u].
Они не имеют смыслоразличительной
функции, не являются самостоятельными
фонемами и не образуют слогов, хотя и
являются гласными звуками. Они произносятся
очень коротко, и называются поэтому еще
сверхкраткими.
П
роизнесение
звука [i]
напоминает реализацию русского краткого
«й»: губы приоткрыты, средняя спинка
языка поднимается к небу и образует с
ним узкую щель,
через которую проходит струя воздуха.
Небная занавеска поднята, воздух проходит
в полость рта. Голосовые связки вибрируют.
Этот звук произносится при написании
i
перед гласными
e
и o
в заимствованных
словах: Union.
Н еслоговое [u] встречается в немецком языке редко, только в заимствованных словах на стыке двух гласных. При произнесении этого звука органы речи на очень короткое время занимают положение, характерное для [u:]: губы округлены и выдвинуты вперед, задняя спинка языка поднимается к небу, голосовые связки вибрируют. Небная занавеска поднята, струя воздуха проходит в полость рта. Звук передается буквой u в заимствованиях: Genua [′ge:nua], Managua [ma′na:gua].
Следующие
за [i]
и [u]
гласные, как правило, читаются долго.
2. Tonführung in Doppelfragen Движение тона в разделительных (альтернативных) вопросах
Разделительный вопрос возникает, если два вопроса без вопросительного слова связываются в один вопрос. Первая часть разделительного вопроса произносится с восходящей интонацией, для второй части характерно падение тона.
Sind Sie ''Bernd oder ''Erich?
Übungen
1. Hören Sie das [ε:] und sprechen Sie nach.
1. Ähre – Käse – Däne – Mähne.
2. Väter – Träne– Ära – spät.
3. Bär – gemäß – fährt – trägt.
4. Zähne – Träne – Täter – Räte.
5. wägen – säen – schämen – gäben
6. während – Räder – Bäder
7. Ärzte – Mädchen – Städte – nächst
2. a) Hören Sie die Sätze und sprechen Sie nach.
1. Sie fährt. 2. Sie fährt nicht.
Sie näht. Sie näht nicht.
Sie trägt. Sie trägt nicht.
3. Fährt sie? 4. Fährt sie nicht?
Näht sie? Näht sie nicht?
Trägt sie? Trägt sie nicht?
b) Beantworten Sie diese Fragen zuerst mit “ja”, dann mit “nein”.
3. Hören Sie das [ε:] und sprechen Sie nach.
Wir nähen
Käse essen
bis Dänemark fahren
4. Hören Sie den Dialog und sprechen Sie nach.
☺ Was macht Erika? Fährt sie mit?
☻Nein, sie fährt nicht mit. Sie fährt in die Berge.
☺ Fährt sie in die Berge?
☻Ja, sie fährt in die Berge.
5. a) Hören Sie die Sätze und sprechen Sie nach.
1. In Kanada gibt es Bären.
2. Mähren sind Pferde.
3. Er isst gern Käse.
6. Transkribieren Sie.
Bär, fährt, Käse, Ähren.
7. Hören Sie die Fragen und sprechen Sie nach.
Kennen Sie ''Bernd oder ''Ernst?
Fahren wir in die ''Städte oder in die ''Berge?
Trinken Sie ''Bier oder ''Wasser?
Sehen wir ''fern oder gehen wir ins ''Theater?
Ist das ein ''Gedicht oder eine ''Geschichte?
Sind das ''Aktentaschen oder ''Damentaschen?
Ist das ein ''Buch oder eine '' Zeitschrift?
Ist der Tisch ''braun oder ''schwarz?