Іх. Науково-педагогічна бібліографічна діяльність в Україні

1. Охарактеризуйте роль П. О. Ярковського в зародженні бібліогра-фічної науки та підготовці кадрів в Україні.

2. В який період виходив перший в Україні бібліографічний журнал «Книжные новости». Які бібліографічні матеріали друкувалися на його шпальтах?

3. Охарактеризуйте науково-бібліографічну діяльність Бібліогра-фічної комісії і Бібліографічного бюро Наукового товариства ім. Т. Г. Шевченка у Львові

4. Назвіть і охарактеризуйте критико-бібліографічні матеріали Украї-ни 20-30 рр. XX ст. Які теоретичні питання вони вирішували?

5. Охарактеризуйте внесок М. І. Ясинського у розвиток теорії бібліографії в Україні.

6. Охарактеризуйте науково-бібліографічну діяльність Українсь-кого наукового інституту книгознавства (УНІКу). Який жур-нал він видавав?

7. Коли відбулася Перша бібліографічна нарада в Києві? Які питання вона вирішувала?

8. Коли було засновано Харківську державну академію культу-ри? Назвіть навчальні заклади, в яких здійснювалася під-готовка бібліотечно-бібліографічних фахівців вищої кваліфі-кації в XX ст. в Україні.

3. Розподіл балів, що присвоюються студентам (див. Табл.1)

Шкала оцінювання:

90-100 балів – відмінно (А);

82-89 балів – добре (В);

75-81 бал – добре (С);

67-74 балів – задовільно (D);

60-66 балів – задовільно (Е);

35-59 балів – незадовільно з можливістю повторного складання (FX);

1-34 бали – незадовільно з обов’язковим повторним курсом (F).

Підсумковий контроль – 20 балів

Рубіжне тестування – 5 балів

Контрольна робота – 4 бали

Реферат – 5 балів

Доповідь на семінарському занятті – 5 балів

Звіт про практичну роботу – 5 балів

Звіт про самостійну роботу – 4 бали

Методичне забезпечення: опорні конспекти лекцій, навчальні посібники, навчально-методичне забезпечення дисципліни, інтерактивний комплекс навчально-методичного забезпечення навчальної дисципліни (ІКНМЗД), нормативні документи, ілюстративні матеріали.

Форми навчання: лекції, семінарські та практичні заняття, робота в Інтернеті, самостійна робота.

Методи оцінювання: тестування, оцінка за реферат, оцінка за відповідь на семінарському занятті, оцінка практичного заняття, оцінка самостійної роботи, оцінка контрольної роботи, підсумковий письмовий тест, залік.

Визначення рейтингу навчальної діяльності студента з дисципліни

Заліковий модуль 1					Заліковий модуль 2				Підсумковий контроль	Сума
Змістовий модуль 1				тестування	Змістовий модуль 2
Т1	Т2	Т3	Т4		Т5	Т6	контр. роб.	реферат
4	4	5	17	5	9	27	4	5
35					45				20	100